橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

施为什么读yi什么意思,施怎么读啊

施为什么读yi什么意思,施怎么读啊 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日(rì)消(xiāo)息 民政部(bù)等四部门(mén)发布关(guān)于做(zuò)好2023年普(pǔ)通高(gāo)校毕施为什么读yi什么意思,施怎么读啊业生(shēng)到城乡(xiāng)社区就(jiù)业工作的通知。其(qí)中提(tí)出,加大从高(gāo)校毕业生(shēng)中定向招聘社区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人员的(de)工作力度,综合考(kǎo)虑本地高校毕(bì)业生数量、报考社区(qū)专职工作人员意愿等因素(sù),科学(xué)设定定向招(zhāo)聘高校毕(bì)业生的社区专(zhuān)职工作施为什么读yi什么意思,施怎么读啊(zuò)人员(yuán)岗位(以(yǐ)下简称“定向招聘岗位”)数量(liàng),鼓励2023年(nián)定向招聘岗(gǎng)位(wèi)数量不少于(yú)2022年。各地社区(qū)专职工作人员定向招聘2023届(jiè)高校毕业生工作须于8月31日(rì)前(qián)完成(chéng)。定向招聘岗位优先向困(kùn)难高校毕业生倾斜(xié)。

  具(jù)体通知如下:

  一(yī)、统筹做好社区专职工作人员招聘(pìn)工作。各地要对(duì)照“十四五”期末(mò)每万(wàn)城镇常住人口(kǒu)拥有(yǒu)社区工作(zuò)者18人的规划目(mù)标,进(jìn)一步充实社区(qū)工作(zuò)力量,统筹(chóu)社区专职工作人(rén)员现有(yǒu)空岗待招聘、因退休离职待招聘(pìn)、新增待招聘岗位等需求,科学拟订本地区2023年(nián)社(shè)区(qū)专职工作人员年度招聘(pìn)计划。以县(市、区、旗)为单(dān)位,统一(yī)规(guī)范社区专职工作人员选聘程序和资格条件,由民政、人力资(zī)源社会保障等部门共同组织实施。原则上2023年所(suǒ)有(yǒu)新(xīn)招聘社区专职工作(zuò)人员岗位全部面向高校毕业生开放。鼓励具备条件的行政村积极吸纳高校毕业生到村担任村务工作者。

  二、重点做好定(dìng)向招聘高(gāo)校毕业生工作。加大从(cóng)高校毕业(yè)生(shēng)中定向招聘社区专职工作人员的工作力度,综合考虑本地高校毕业(yè)生数(shù)量、报考社区专职工作人(rén)员意愿等因素,科学设定定向招聘高(gāo)校毕业生的(de)社(shè)区专职工作人员岗位(以下(xià)简称“定向招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励2023年(nián)定向招聘岗位数量不少于2022年(nián)。各(gè)地(dì)社区专职工作(zuò)人员(yuán)定向招(zhāo)聘2023届高校(xiào)毕业生工作须于8月(yuè)31日前完(wán)成。定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位(wèi)优先向困难(nán)高校毕业生倾斜。

  三(sān)、发展城(chéng)乡(xiāng)社区服务(wù)吸(xī)纳就业。贯彻落实《“十四(sì)五(wǔ)”城乡(xiāng)社区服务体(tǐ)系建设规划》,鼓励(lì)在社区发展养老、托(tuō)育(yù)、家政、物业、健康等生活性服务,支持相(xiāng)关企业、事业单(dān)位、社会(huì)组织(zhī)在城乡社(shè)区设置服务网点或开展(zhǎn)社区服务,对吸纳高校毕业(yè)生就(jiù)业的小微(wēi)企(qǐ)业(yè),符合(hé)条件(jiàn)的按规定(dìng)落实社会保险补贴等帮扶政策。高校毕业生(shēng)在城乡社区服务领(lǐng)域创业,符合条件的,可申请最(zuì)高20万(wàn)元(yuán)的个人创业担(dān)保贷款,由财政给予贴息;鼓励利用社区综合服(fú)务(wù)设施为高校毕业生在城(chéng)乡社(shè)区(qū)服(fú)务(wù)领域创业提(tí)供必要的(de)场地支持。高(gāo)校毕业生在(zài)城(chéng)乡社区(qū)服务(wù)领域(yù)灵活就业的,符合(hé)条件的可申请获得(dé)社(shè)会保险补贴。

  四、开发社会工作岗位拓展就业(yè)空间。进一步增加社会工作就业岗(gǎng)位,引导高校(xiào)毕业生到乡(xiāng)镇(街道)社会工作站开展(zhǎn)服务(wù)。鼓励各地对接辖(xiá)区(qū)内高校,在社会(huì)工作服务平台(tái)中打造(zào)“研究生(shēng)工(gōng)作站(zhàn)”、“大学生研学实(shí)践基地”、“双交流基(jī)地”等(děng)“政社(shè)校”合作平台,探索社(shè)会工作高层(céng)次人才资源集(jí)聚和(hé)合作机制,为吸引(yǐn)社会工作专(zhuān)业高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)到基层就(jiù)业创造积极条件。

  五、设立就业见(jiàn)习岗位(wèi)促(cù)进就(jiù)业。积极组织社会(huì)组织、城(chéng)乡社区组织、社区(qū)服务类企(qǐ)业等参与“百(bǎi)万就业见习岗位募集计划(huà)”,开(kāi)发一批(pī)就业(yè)见(jiàn)习岗位,引导高校毕业生到城乡社区实(shí)践服务(wù)、增进了(le)解,激发到社区就业的热情。对见习单位(wèi)按规(guī)定落(luò)实就业(yè)见习补贴和(hé)激励推动政策(cè),对城乡社区(qū)组织(zhī)见(jiàn)习期(qī)满的(de)见(jiàn)习人员,可按规定(dìng)同(tóng)等条(tiáo)件(jiàn)下(xià)优先招录(lù)为社区专(zhuān)职(zhí)工作人员(yuán)。

  六、加强高校毕业生教育引导(dǎo)。各地(dì)各(gè)高(gāo)校要强化对在校大学(xué)生的(de)理想信(xìn)念和思(sī)想教育,引导在(zài)校大学(xué)生树立科学(xué)的就业观和成(chéng)才(cái)观,激励高校毕业生积极投身城乡社区(qū)等(děng)基层一线锻炼锤炼、成长成才。要进一步开发社区治理和(hé)服务相关理论和实(shí)践课程,在城乡社区设立实习实践基地,组织在校大(dà)学生(shēng)走进城(chéng)乡社区(qū),开展实(shí)习(xí)实践、志(zhì)愿服务、社(shè)会公益等活(huó)动(dòng),培养做群众工作、链(liàn)接资源、提供服务(wù)、化解(jiě)矛盾的能(néng)力(lì);鼓励社会资本设立社区(qū)创新(xīn)专(zhuān)项(xiàng)基金(jīn),在高校教师(shī)指(zhǐ)导下组建(jiàn)创(chuàng)新团队(duì),以乡村产业振(zhèn)兴、智慧社(shè)区建设等为重点开(kāi)发便于就(jiù)业创业的项(xiàng)目,激发高(gāo)校毕(bì)业生在城乡社区创新创(chuàng)业(yè)的热情。

  七、强化社(shè)区就业(yè)服务指导。各地公共就业人(rén)才(cái)服务机构要(yào)及(jí)时收集(jí)社(shè)区岗位招聘信息,通(tōng)过线上线下各种途径向社会公开发布。国(guó)家大学(xué)生(shēng)就业服务平台(tái)、高校毕(bì)业生(shēng)就业服务(wù)平台要设立(lì)高校毕业生城乡基层(céng)就业(yè)岗(gǎng)位发(fā)布专题(tí),汇集发布(bù)各地(dì)社区专职工作(zuò)人(rén)员招聘信(xìn)息。各地民政(zhèng)部(bù)门(mén)要(yào)做(zuò)好社(shè)区专职工作人员(yuán)相(xiāng)关信(xìn)息的收集(jí)和对接(jiē),围(wéi)绕社区专职工作(zuò)人员工作(zuò)性质、工作职(zhí)责、职业发展路径、薪(xīn)酬待遇(yù)等(děng)高校毕业生关心的(de)重(zhòng)点问题(tí)加大宣传力度,可采取随(suí)岗位需求信息一并推送至(zhì)就业(yè)服务平台、在(zài)青年(nián)群体使用(yòng)较多的新(xīn)媒体平(píng)台(tái)宣传发布等(děng)多种形(xíng)式,增进(jìn)高校毕业生对(duì)社区(qū)专职工作人员(yuán)职(zhí)业的了解。各地教育、人力(lì)资源社会保(bǎo)障部门(mén)和各高校要主(zhǔ)动创造(zào)条件,为(wèi)面向(xiàng)高校毕业(yè)生精(jīng)准推送社区就业信息、提供社区就业服务指导(dǎo)予以支持和保障。

  八(bā)、营(yíng)造拴心(xīn)留人的(de)良好环境。以县(市、区、旗(qí))为单位,做好(hǎo)新(xīn)入职社区专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员(yuán)的高校毕(bì)业(yè)生(以下简(jiǎn)称(chēng)“新入职(zhí)高(gāo)校毕业生(shēng)”)初任培(péi)训(xùn)工作,原则上在入职6个月之内开展3至5天的集中脱产培训,灵活采用以老带新、观摩(mó)学习等形(xíng)式(shì)开展结(jié)对(duì)帮(bāng)带培训(xùn),帮(bāng)助新入职高校毕业生尽快熟悉社区(qū)情况、投(tóu)入社(shè)区工(gōng)作。加(jiā)强对新入职高校毕业生(shēng)的关心关爱,在(zài)工作生活心理等方面对(duì)其给予支持和帮助(zhù)。加大从优(yōu)秀城乡社区工作者(zhě)中招(zhāo)录(聘)公务员或事业单位工作人员特别是街道(乡镇)干部(bù)力度。大力宣传(chuán)高校(xiào)毕业生在社区就业创(chuàng)业的优秀典型和先进事迹,营造广大青年投(tóu)身(shēn)城乡社(shè)区建设增长才干(gàn)、实现价值(zhí)的良好氛围(wéi)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 施为什么读yi什么意思,施怎么读啊

评论

5+2=