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没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩

没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾和没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩主谓宾宾补的区别 例子(zi),主(zhǔ)谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾宾补是主谓双宾中两个宾语都与主语(yǔ)联系(xì),是主(zhǔ)语动(dòng)作的承受者的。

  关(guān)于(yú)主谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓宾宾补的区(qū)别 例(lì)子(zi),主(zhǔ)谓宾双宾和(hé没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩)主谓宾(bīn)宾(bīn)补以及(jí)主谓(wèi)双(shuāng)宾(bīn)和主谓(wèi)宾(bīn)宾补的区别 例子,主(zhǔ)谓双(shuāng)宾跟(gēn)主谓宾(bīn)宾补的(de)区别,主谓宾双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾(bīn)补(bǔ),主谓双宾和宾补的讲(jiǎng)解(jiě),主谓双(shuāng)宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾补有(yǒu)什么区(qū)别等问题,小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识:

主谓双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  1、主谓双宾中两个宾语都与主语联系,是主语动作的承受者。

  而主谓宾宾(bīn)补(bǔ)中(zhōng)的(de)补语是(shì)用来补充说明宾语的。

  这是从概念(niàn)区分的。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中,如(rú)果将主(zhǔ)谓(wèi)去(qù)掉,宾语和补语是(shì)存在逻辑关(guān)系的,加入助动词可以(yǐ)构成一个完整的句子(zi)。

  宾语从(cóng)句的语序无论(lùn)主(zhǔ)句是陈

  1、主谓双宾(bīn)中两个宾语(yǔ)都(dōu)与主语联系,是主语动作的承受者。

  而主(zhǔ)谓宾宾补中(zhōng)的补语是(shì)用(yòng)来补充说(shuō)明宾语的。

  这是从概(gài)念区分的。

  2、“主谓(wèi)宾补”中,如(rú)果将主谓去掉,宾(bīn)语(yǔ)和补(bǔ)语是存(cún)在逻辑关系的,加入助动词可以构(gòu)成(chéng)一个完整的句(jù)子。

宾语从句的语序

  无论主句是陈述句(jù)还是疑问(wèn)句(jù),宾语从句(jù)都必须(xū)使(shǐ)用陈述语序,即“主(zhǔ)句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式(shì)。

  根(gēn)据连接词在从句中(zhōng)所担任的不(bù)同成分,可(kě)分为以下四(sì)种:

  1)连(lián)接词(cí)+谓语(yǔ)。

  连接词在从(cóng)句中作主语。

  常(cháng)见的连接词有: who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉(sù)我谁知(zhī)道答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些小孩子不知道袜子里有什么东(dōng)西?

  2)连接词(cí)+名词+谓语。

  连接词在(zài)从句中作主语的定语。

  常(cháng)见的连(lián)接词(cí)有:whose,what,which,how many,how much等。

  如(rú):

  He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我(wǒ)们班上谁的(de)书法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有(yǒu)多少人。

  3)连接(jiē)词+主语+谓语。

  连接词在从句中作宾(bīn)语(yǔ)、状(zhuàng)语或表语。

  常见(jiàn)的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句(jù)中不充当任何成分)等。

  如(rú):

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去无锡(xī)旅行。

主谓双宾(bīn)和主谓宾(bīn)补的区别?

  主谓宾宾---两个宾语都和动词有关系,都是(shì)动词的发生对象,但两个宾语之(zhī)间无(wú)逻(luó)辑关系 ;主谓宾(bīn)宾补中,宾语和补语有逻辑(jí)上(shàng)的(de)主(zhǔ)谓(wèi)关系,或(huò)者补语是修饰宾语(yǔ)。

  主谓(wèi)双宾(bīn)中两个宾语都与(yǔ)主语联系(xì),是主语(yǔ)动作的承受者。

  而主谓(wèi)宾(bīn)宾补(bǔ)中(zhōng)的补语是用来补充说明宾语的。

  这是从(cóng)概念(niàn)区分的。

  •   主+ 谓+ 间(jiān)宾(bīn)+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分这(zhè)两种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜(cāi)单:在宾语后加(jiā)上be动词,若能构成完整句子,则是补戚枯足语(yǔ)。

      比如我们可以说John is our chairman. 所(suǒ)以上句中的our chairman是宾(bīn)语补(bǔ)足语无法构成完整的句(jù)子(zi),则为直接宾语。

      比如我们(men)不能说:John is a cake. 所(suǒ)以a cake 是直接宾语(yǔ)。

  •   主谓双宾结构就是(shì)主(zhǔ)语+谓语+直接宾(bīn)语+间接宾(bīn)语,例(lì)如(rú):my father will buy a walkman for me,主谓宾(bīn)宾补(bǔ)即是主语+谓语+宾(bīn)语+宾语补足语。

      例如(rú):let me alone

  主谓双(shuāng)宾,两个宾语之间没(méi)的联(lián)系(xì),而主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补,宾语和宾语(yǔ)补足语之(zhī)间(jiān)可(kě)以构成一个(gè)完整的句子,像楼上的那句。

  ME和A BOOK之间没的联系,the room和warm是可以构成句子“the room is warm”的。

  双宾一般格(gé)式为sb. + sth.,宾(bīn)语和(hé)宾补一般(bān)格式是sb./sth + adv/adj/非完整类句(jù)子(zi)结(jié)李型构等。

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