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颜元的教育思想(xiǎng)思维导图，颜(yán)元的教育思(sī)想主张(zhāng)

　　颜元(yuán)的教育思想：1、培(péi)养目标：“实德实才(cái)之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安民的根本(běn)，而人才(cái)主要依靠学校教(jiào)育来培养。

　　学校(xiào)教育(yù)的培养目标是(shì)“实德实才(cái)之士(shì)”，即品德高尚、有真(zhēn)才实学的(de)经(jīng)世致用人才。

　　“实德实才之(zhī)士(shì)40kg是多少斤”有两种，一种(zhǒng)是(shì)“上(shàng)下(xià)粗精(jīng)皆尽力求全”的通才，另一种是(shì)“终(zhōng)身止精(jīng)一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三(sān)物”作为教(jiào)育内(nèi)容，这就是颜元(yuán)所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他“富国强兵”的政(zhèng)治理(lǐ)想(xiǎng)，还提出教育要“兵农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行”：“习性”，即(jí)学习与实(shí)践(jiàn)相(xiāng)结合。

　　第一，教(jiào)学要联(lián)系实(shí)际，观察、练习，“躬行而实(shí)践之(zhī)”。

　　第(dì)二，反对(duì)静坐读书、闭门读书和空(kōng)谈理义，因为其脱40kg是多少斤离实际(jì)，不能解40kg是多少斤(jiě)决实际问题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过读(dú)讲来学习(xí)知识，而是主张(zhāng)读(dú)书、讲学、习(xí)行相结合。

　　第(dì)四，人获得知(zhī)识的目的在(zài)于“实(shí)行”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学(xué)：颜元在自己规划的漳南书院中，陈设六斋，并规定(dìng)了(le)各斋具体教育内容，实行(xíng)“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋(zhāi)分别为文事斋、武备斋、经史斋、艺(yì)能斋、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之所以暂设“理(lǐ)学斋”和(hé)“帖括斋”，是为(wèi)了适应(yīng)当时(shí)的实际，等(děng)时机(jī)到了则关(guān)闭这两斋。

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