小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线(xiàn)，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑(hēi)越软，HB的(de)是意(yì)思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔芯的(de)硬度来(lái)定的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用碳的(de)同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的(de)分类(lèi)正是(shì)按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况下的(de)书(shū)写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他(tā)作(zuò)业联系紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让人(rén)受益(yì)终生。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来(lái)说(shuō)，学习写字实际也是一种行为规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让(ràng)孩(hái)子一边学习好功课，一边进(jìn)行(xíng)抄写练(liàn)习，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行为(wèi)规范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进行生字、词语和(hé)段(duàn)落(luò)抄写练习，既(jì)可以巩固知(zhī)识，又(yòu)提(tí)高了(le)写字(zì)水平。

　　特别(bié)是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的(de)关系不可忽视

　　写字是(shì)每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很(hěn)多人认为(wèi)现在可以(yǐ)用打字机代替写字，写字教学(xué)不必再(zài)强(qiáng)调了，但日常生活中更多时候(hòu)还是不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的(de)交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对于培养一(yī)个人(rén)的耐心、恒心(xīn)有着很大的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读和(hé)写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学(xué)生字写得好坏，与他的学(xué)习(xí)有很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学(xué)习时也(yě)比较细心、认真，而(ér)字写得潦草(cǎo)的学(xué)生，其(qí)学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读(dú)书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气质”，他对(duì)儿子的习字(zì)非常(cháng)重视(shì)，在家书中对于(yú)习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓好两件事(shì)，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事都(dōu)不(bù)算大事，但(dàn)对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我家(jiā)最小的一个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今(jīn)天和各位朋(péng)友(yǒu)讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总(zǒng)是(shì)容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好几(jǐ)次(cì)，还不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽然大(dà)部分人(rén)都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬(yìng)颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如(rú)果你问有(yǒu)经验的老(lǎo)司机(jī)，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子(zi)写(xiě)字(zì)比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不(bù)易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的(de)。

　　下(xià)面两图(tú)是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建(jiàn)议(yì)，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散握(wò)宴样，用(yòng)专(zhuān)家的口吻(wěn)给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥(shá)小孩子写字普遍比(bǐ)较用(yòng)力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写为什么风流女人看指甲(xiě)字(zì)本的颜色本身又不(bù)是太白，为了让写出来的(de)字能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会不自觉(jué)加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力(lì)写字实在太容易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能(néng)用(yòng)错(cuò)误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是(shì)为(wèi)什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率(lǜ)很高的(de)原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择不(bù)当(dāng)是执笔姿(zī)势不(bù)对的一个很(hěn)重要的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要(yào)想写出来的字能够看(kàn)清楚(chǔ)就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的问题，其(qí)实答(dá)案(àn)已经一目(mù)了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔(bǐ)，写字绝对(duì)不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出(chū)来(lái)却更加黑(hēi)白分明。

　　因为(wèi)不(bù)需要(yào)特别用力写字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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