三字经中苟不教(jiào)性乃迁是什么(me)意思，苟不教性乃迁(qiān)的下一句是这句话的意思为：如(rú)果从小不好好教育，善良的本性(xìng)就(jiù)会变坏的。

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三字经中苟不教性乃迁是什么(me)意思，苟(gǒu)不(bù)教性乃迁的下一句

　　出(chū)自《三字经》，《三字经》是(shì)我(wǒ)国(guó)的传统启蒙教材，今天(tiān)小编就来(lái)和大家聊一聊《三字经》。

　　《三字经》，是(shì)中国的传统启蒙教材。

　　在中国古(gǔ)代(dài)经(jīng)典当中，《三字经(jīng)》是最浅显易(yì)懂的读本之一。

　　《三(sān)字经》取(qǔ)材典范，包括中国传(chuán)统文化的文学、历史(shǐ)、哲学、天文地理、人伦(lún)义(yì)理、忠孝(xiào)节(jié)义等等，而核心思想又包(bāo)括(kuò)了(le)“仁，义，诚，敬，孝。

　　”背诵《三字经(jīng)》的同时，就了解了常(cháng)识、传(chuán)统国学(xué)及历(liphone12换电池多少钱ì)史故事，以及故事内涵中的做人做事(shì)道理(lǐ)。

　　《三字(zì)经(jīng)》是我国不可多(duō)得的宝贵遗(yí)产，有不(bù)同版本，全文字(zì)数从1120字至(zhì)1722字不等。

　　《三字经》与《百家姓》、《千字(zì)文》都是我国优秀的蒙(méng)学读物，并称为"三、百、千(qiān)"。

　　人之初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之道，贵以专。

　　昔(xī)孟母，择(zé)邻处。

　　子不(bùiphone12换电池多少钱)学，断机杼。

　　窦燕山，有(yǒu)义方。

　　教五子，名俱扬(yáng)。

　　养不教，父之过。

　　教不严，师之惰。

　　子不学，非所(suǒ)宜。

　　幼不学，老何为。

　　玉不(bù)琢，不成器。

　　人不学，不知义。

　　为人子，方少时。

　　亲师友，习礼仪。

　　香九(jiǔ)龄，能温席(xí)。

　　孝于亲，所当(dāng)执。

　　1、《三(sān)字经》是我中华悠悠五千(qiān)年(nián)灿烂的经(jīng)典传统(tǒng)文化之一，它(tā)是(shì)中华儿女智慧的结晶(jīng)，它承载(zài)着一个民族的(de)历史与(yǔ)精神(shén)，体现了(le)独特的教(jiào)育思想和文化魅(mèi)力。

　　这是中国几千年来(lái)形成(chéng)的独特(tè)的民族文化，在世界上(shàng)也(yě)是举足轻重，并受到全(quán)世界的广(guǎng)泛关注。

　　2、《三字经》读起(qǐ)来朗朗(lǎng)上口，简(jiǎn)明扼要，是以中国(guó)历史为素材，植根(gēn)于传统文化，强(qiáng)调教育(yù)以(yǐ)“德”为先(xiān)，学贵在恒(héng)和环境对学习的影响，讲述教(jiào)育与学习重(zhòng)要性的教育论著。

　　同时也是我国代(dài)古(gǔ)一部传统的儿童(tóng)启蒙识字教育(yù)课本。

　　3、在现在这(zhè)个(gè)复杂多变的社会环境(jìng)下，德育(yù)教育也成为现行教(jiào)育改革所面临的一个重要课题。

　　现在很多(duō)学校也把传承中华民(mín)族(zú)经(jīng)典传统(tǒng)文化作为新时期德育(yù)教育发(fā)展的重要途(tú)径。

　　传统文化的(de)核心就是“德育”，《三字经(jīng)》中说(shuō)：“首孝悌，次见闻(wén)”，可(kě)见在(zài)传统的教育中，是把(bǎ)德育放在首(shǒu)位的，一个人(rén)首(shǒu)先得要有(yǒu)“孝悌”，即德”。

　　4、中华民族悠(yōu)久的(de)传统文化是(shì)中华先贤(xián)们几千年来(lái)智慧的结晶(jīng)，它使(shǐ)我(wǒ)中华(huá)民(mín)族(zú)历经几千年生(shēng)生不息，屹(yì)立不倒。

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