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　　不管武(wǔ)术(shù)功(gōng)底如何深厚，如果脱离(lí)了社会对人才的需(xū)求，也是一种人才的浪费(fèi)，耽误孩子(zi)的青春与成长。

　　所(suǒ)以学习武术最(zuì)关键的还是实用性。

　　嵩山少(shǎo)林寺(sì)武校开设有从幼儿班到(dào)高中(中专)的课程，武(wǔ)校(xiào)以“以武术为特色,重视文化教学”为(wèi)办学理念，以(yǐ)“素质教育 武(wǔ)术(shù)武(wǔ)德教育 心理健康教育 、养成教育 、道德法制(zhì)教(jiào)育 、感(gǎn)恩(ēn)励(lì)志教(jiào)育(yù) 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教(jiào)育(yù) 、挫折教育 、文化课(kè)补习，特色教育” 的办学方向。

　　文化课课程按照河南(nán)省教(jiào)学(xué)大(dà)概开设，并严格按照(zhào)大纲进度(dù)进(jìn)行，严格(gé)进行(xíng)教学管理(lǐ)，保证教学质量。

　　学校文(wén)化成绩(jì)在同类的武术学校中(zhōng)排(pái)名前列，在全国高(gāo)考中都可报考(kǎo)各大高等院(yuàn)校。

　　从而(ér)全方位提升自我、完(wán)善自我(wǒ)、超越自我，运(yùn)用军(jūn)事训练，生活(huó)体验(yàn)，心理(lǐ)辅(fǔ)导(dǎo)，沟通互动，换位思考，兴趣塑(sù)造，潜(qián)能拓展(zhǎn)，文化补习等课程充(chōng)分解决孩子(zi)自(zì)身问题(tí)，找到学习方法，提高学习兴趣，从而(ér)实现(xiàn)“人要我学好”到“我要我做好(hǎo)”的自主性转变。

　　办学目标：让每一个(gè)孩(hái)子找到自己的目标不再迷茫， 不(bù)再困惑，不再堕落(luò)，树立(lì)正(zhèng)确的人生价值目标，做到自(zì)理，自立，自信，自(zì)强。

　　温(wēn)馨关爱与(yǔ)强化训练相结合关(guān)注每一个孩子(zi)独特(tè)的心理特质，通过“一对一(yī)”的心理辅导(dǎo)，磨(mó)练意志，形(xíng)成良好(hǎo)习惯。

　　河南少林(lín)寺武校毕(bì)业出路：经过培(péi)训学习期满，达到相应的毕(bì)业水平，经(jīng)考核合格后，有教(jiào)育局、体(tǐ)育局颁发相应的文化课、武(wǔ)术课学业结业证书，学(xué)历证书；

　　全国通用。

　　并100%安排、推(tuī)荐工作：1、参加国内、外，省内(nèi)、外竞技武术比赛项目；

　　2、加入(rù)少(shǎo)林寺(sì)武僧(sēng)表演团(tuán)在国内、国(guó)外巡回演出；

　　3、向北(běi)京、天津、郑州、武(wǔ)汉等各(gè)大(dà)体育院校输(shū)送优秀专业武术教练(liàn)人才(cái)；

　　4、为(wèi)公(gōng)安警校、武警军校、特警部队定(dìng)向培(péi)养(yǎng)高(gāo)级人才；

　　5、向影视公司(sī)、电影学院及中外影视界推荐功夫(fū)匚字旁的字有哪些，区字旁的字特(tè)技(jì)演员；

　　6、学成后，可回(huí)家办学者，我们(men)派同门弟子(zi)随同并大力扶持；

　　 少林寺文武学(xué)院招生负责人：安(ān)老师本人为少林寺文武学院招生(shēng)负责人，从事招生计划六年的时间(jiān)，如释(shì)小龙(lóng)，释行宇等都为本人介(jiè)绍，经验丰富(fù)，给(gěi)我们一次机会，还你孩子你(nǐ)个美(měi)好的(de)未来，相信这样将会影响您孩子的一生。

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