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描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句

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  家贫(pín)无从致书以观出自哪(nǎ)里,家贫无从致书以观(guān)每假借于(yú)藏书之家翻译是出自(zì)《送东阳马(mǎ)生序》的。

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家贫无从致书(shū)以(yǐ)观出自哪(nǎ)里(lǐ),家(jiā)贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻译

  出自《送东阳马生序》。

  家贫,无从致书以观,每假借于藏(cáng)书(shū)之家,手自笔录,计日以(yǐ)还。

  翻译(yì):(由于)家庭贫寒,没有什(shén)么办法买(mǎi)到书籍学习,(就)常常向有藏书的人家借书,亲手抄录,计算好(归还(hái)的)日期(按时)送还。

送(sòng)东(dōng)阳马生序节选

  原文

  余幼时即嗜(shì)学。

  家贫,无从(cóng)致书以(yǐ)观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以(yǐ)还。

  天大寒,砚冰(bīng)坚,手(shǒu)指不可屈伸,弗之(zhī)怠。

  录(lù)毕,走送之,不敢稍逾约。

  以是人多以书假(jiǎ)余,余因得遍观群书。

  既加(jiā)冠,益慕圣贤之道,又患(huàn)无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡(xiāng)之先达执经叩问。

  先达德隆望尊,门人(rén)弟子填其室,未尝稍降辞色。

  余立(lì)侍左右,援疑(yí)质理,俯身倾耳以请;

  或遇其叱咄,色愈(yù)恭,礼愈至,不敢出一言以(yǐ)复;

  俟其欣悦,则(zé)又(yòu)请焉。

  故(gù)余(yú)虽愚,卒获有所闻。

  翻译

  我年幼时就(jiù)非常爱好读书(shū)。

  家(jiā)里(lǐ)贫穷,无法得(dé)到书来看,常常(cháng)向藏书的人家(jiā)求借,亲手抄录,计算着(zhe)日期(qī)按(àn)时送还。

  冬天(tiān)非常寒冷(lěng),砚(yàn)台(tái)里的墨汁都结了冰,手指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸(shēn)直,也不(bù)放松(sōng)读(dú)书。

  抄写完(wán)毕(bì)后,便马上跑(pǎo)去还书(shū),不(bù)敢(gǎn)超过约定的期限(xiàn)。

  因此有很多人都愿意把书借给我,于(yú)是我能够遍观群书。

  成年(nián)以后,我(wǒ)更(gèng)加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能与学识渊(yuān)博的老师和名(míng)人交往,曾经(jīng)赶到(dào)数百里以外(wài),拿着经书向乡(xiāng)里有道德学问的前辈请(qǐng)教(jiào)。

  前(qián)辈(bèi)德高望重(zhòng),门(mén)人弟子挤满了他的屋子,他的言(yán)辞和(hé)态度从未稍有委婉(wǎn)。

  我站着陪(péi)侍在他左右,提出疑难(nán),询问道理(lǐ),俯下身子,侧(cè)着耳朵恭(gōng)敬地(dì)请(qǐng)教;

  有时(shí)遇(yù)到他大声斥责(zé),我的表情更(gèng)加恭顺,礼(lǐ)节(jié)更(gèng)加周到,不(bù)敢说一(yī)个字反驳;

  等到(dào)他高兴了,则(zé)又(yòu)去请教(jiào)。

  所以我(wǒ)虽然(rán)愚(yú)笨,但最(zuì)终获得不少教益。

作(zuò)者宋濂简介

  宋(sòng)濂(1310—1381)字景濂(lián),号(hào)潜溪,别(bié)号玄真子、玄真(zhēn)道(dào)士、玄真遁叟。

  汉(hàn)族(zú),浦江(今浙江浦(pǔ)江县)人(rén),元(yuán)末(mò)明初文学(xué)家,曾被明(míng)太(tài)祖(zǔ)朱元璋誉(yù)为(wèi)“开国文(wén)臣之(zhī)首”,学者称太史(shǐ)公。

  宋(sòng)濂(lián)与(yǔ)高启(qǐ)、刘基并称为“明(míng)初诗文三(sān)大(dà)家”。

  他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州,途(tú)中病死(sǐ)于夔州。

  他(tā)的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐檄(xí)文》等(děng)。

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家贫无从致书(shū)以观(guān)每假借(jiè)于藏书之家手(shǒu)自笔录计日以还是什么(me)意思

  年幼时团(tuán)缓就爱(ài)学(xué)习。

  因为家中贫穷,无(wú)法得到书来看(kàn),常向藏书的人(rén)家求(qiú)借,亲手抄录,约(yuē)定日期送(sòng)还。

  出自明(míng)代文(wén)学家宋濂创作的一(yī)篇赠序:《送东阳马生序(xù)》。

  全(quán)文(wén)塌掘模(mó)结构严谨,详略有(yǒu)致,用(yòng)对(duì)比说(shuō)理,在(zài)叙事(shì)中穿插细(xì)节描绘(hu描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句ì),读来生散吵动感人。

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