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三(sān)字经(jīng)中苟不教性乃迁是(shì)什么(me)意思(sī)，苟不教性乃迁的下一句

　　出自《三字经》，《三字经》是(shì)我国的传统启蒙(méng)教材，今天小编就来(lái)和大家聊一聊(liáo)《三字经》。

　　《三字(zì)经》，是中(zhōng)国的传统启蒙教材。

　　在中国古代经(jīng)典当中，《三字(zì)经》是(shì)最(zuì)浅(qiǎn)显易懂的(de)读本之一。

　　《三字经(jīng)》取材典(diǎn)范，包括(kuò)中国传统文化(huà)的(de)文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义(yì)等等，而核(hé)心思想又包括了“仁，义(yì)，诚(chéng)，敬，孝(xiào)。

　　”背(bèi)诵(sòng)《三字经》的同(tó联通如何查询话费余额和流量余额，联通怎么查话费余额和剩余流量ng)时，就(jiù)了解了常识、传统国学及历史(shǐ)故事，以及(jí)故事内涵(hán)中的做人做(zuò)事(shì)道理。

　　《三字经(jīng)》是(shì)我国(guó)不可(kě)多得的宝(bǎo)贵遗产，有不同版本，全文(wén)字数从1120字至1722字不等。

　　《三字经(jīng)》与《百家姓》、《千字文》都是我国(guó)优秀的蒙学读物，并称(chēng)为"三(sān)、百、千"。

　　人(rén)之初，性本(běn)善。

　　性相(xiāng)近(jìn)，习相(xiāng)远。

　　苟不教，性乃迁(qiān)。

　　教之道，贵以专。

　　昔孟母，择邻处(chù)。

　　子不(bù)学，断机(jī)杼。

　　窦(dòu)燕山，有义方。

　　教五子(zi)，名俱扬。

　　养不教(jiào)，父之过(guò)。

　　教不严，师之惰。

　　子不(bù)学，非所(suǒ)宜。

　　幼不学，老(lǎo)何(hé)为。

　　玉不琢，不成器(qì)。

　　人不学，不知义。

　　为人子，方少时。

　　亲师联通如何查询话费余额和流量余额，联通怎么查话费余额和剩余流量友(yǒu)，习礼仪。

　　香九龄，能温席。

　　孝于亲，所当(dāng)执。

　　1、《三字经》是我中华悠悠(yōu)五千年灿烂的(de)经典传统文(wén)化(huà)之一，它是中华(huá)儿女智慧的结晶，它承载着一(yī)个民族的(de)历史与精神，体现了独特(tè)的(de)教育思想和文化魅力。

　　这(zhè)是中国(guó)几千年来形成的独特的民族(zú)文化(huà)，在世界上也是举足轻重，并受到全世界的广泛关注(zhù)。

　　2、《三字经》读起来朗朗(lǎng)上口，简明扼要，是以(yǐ)中(zhōng)国历(lì)史(shǐ)为素材，植根于传(chuán)统文化，强调教育以(yǐ)“德”为先，学贵在恒和环境对学习的(de)影响，讲述教(jiào)育与学习重要(yào)性(xìng)的教育论著。

　　同时也(yě)是我(wǒ)国代古一部传(chuán)统的儿童启(qǐ)蒙识字教育课(kè)本。

　　3、在现(xiàn)在(zài)这(zhè)个复杂多(duō)变的社(shè)会环境下(xià)，德(dé)育教育也成为现行教育改革所面临的一个重要课题。

　　现在很(hěn)多(duō)学校也把传承中华民族(zú)经典传统文(wén)化作(zuò)为(wèi)新时(shí)期(qī)德育教育发展的重要途径。

　　传(chuán)统文化(huà)的核心就(jiù)是“德(dé)育”，《三(sān)字(zì)经》中说：“首孝(xiào)悌，次(cì)见闻”，可见在(zài)传统的教育(yù)中，是把德育放在首位的，一个人首先得要有“孝悌”，即德(dé)”。

　　4、中(zhōng)华民族悠久的(de)传(chuán)统文化是中华先(xiān)贤们几千年来智慧的结(jié)晶，它使我中华民族历经(jīng)几千年生生不息，屹立不(bù)倒。

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