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一个立一个羽念什么字青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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　　2019年青海高(gāo)考状元名单公布,青海(hǎi)文理科状元是谁多少分

　　高考不是唯一(yī)的出路，但(dàn)对(duì)于大多(duō)数普通一个立一个羽念什么字家庭(tíng)来说是(shì)最好的出路。

　　很多(duō)普通职工家庭辛辛苦苦将孩子养大(dà)供(gōng)其读书，就(jiù)是为了(le)有朝(cháo)一(yī)日能金榜题名。

　　当然也有的小(xiǎo)康(kāng)富裕(yù)之(zhī)家，可能(néng)高考只(zhǐ)是一个“试练场”，他(tā)们没有考(kǎo)上(shàng)好的大(dà)学(xué)，依然有所家(jiā)业(yè)继承。

　　但是，不管怎么说(shuō)高考(kǎo)终究是当下(xià)教(jiào)育必经(jīng)之(zhī)路。

　　本文小编将带你(nǐ)一起来了解关(guān)于青海高考状元(yuán)的(de)相关知识，说到高考状(zhuàng)元，大家都会为他(tā)竖着(zhe)大(dà)拇指，天(tiān)之(zhī)骄(jiāo)子(zi)往后的前途不可限量，不管怎么(me)样小编在此(cǐ)恭(gōng)喜他们摘(zhāi)得高考状元(yuán)的(de)桂冠！截至本文发(fā)稿时(shí)2019年青海高考(kǎo)文理科状元名单暂无公(gōng)布，所(suǒ)以小(xiǎo)编暂(zàn)先整理了2018年青海高考(kǎo)状元信息，2019年青海(hǎi)高考状元名单稍后我们及时公(gōng)布。

一、2018年青(qīng)海高考状元相关信息

　　文科状元：黄天琪，青海师范大(dà)学(xué)附属中学，总分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟(huáng)川中学，裸分699分，加20分后总(zǒng)分719分。

二(èr)、最(zuì)新青海高中(zhōng)人气排名

名(míng)次	中学名称(chēng)	全国排名	所(suǒ)在城(chéng)市	城(chéng)市(shì)排名(míng)	状元(yuán)人数
1	湟(huáng)川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第(dì)一分校	78	西宁	2	2
3	大通六(liù)中(zhōng)	152	西宁	3	1
3	青(qīng)海师范大学附属中学	152	西宁(níng)一个立一个羽念什么字>	3	1

三、高考状元高中学习方法和心得/高中学习方法(fǎ)/

　　学习习惯。

　　一(yī)个好的学习习惯可(kě)以帮助我(wǒ)们达到事半功倍的效果，也会(huì)让学习(xí)变得有条不紊(wěn)，不杂不乱(luàn)。

　　首先，上课要认(rèn)真听讲。

　　上课的时间是(shì)要充分利用的，因为那是同学们注(zhù)意力能够高度集(jí)中的时候。

　　所有(yǒu)的知识需要当堂理解，并且紧(jǐn)跟老(lǎo)师(shī)的(de)思路(lù)，避免开小差。

　　有一个小方法，就是上(shàng)课时(shí)目光跟着老(lǎo)师移动，可以尽量避免走(zǒu)神(shén)，也便于老师监督。

　　特(tè)别要(yào)提一下，有些老师讲课(kè)有时会(huì)出现“离题(tí)”的状况(kuàng)，同学们(men)一是(shì)可以(yǐ)提醒老(lǎo)师，二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍(biàn)，充分利用课堂时间。

　　其次，要(yào)养成预习和复习的习(xí)惯。

　　如果在(zài)上课前已(yǐ)预(yù)习，甚至只是浏(liú)览(lǎn)过课本内容，上(shàng)课(kè)时(shí)思路就会更活跃(yuè)，也有助于理解课(kè)堂内容，加深记(jì)忆。

　　还可以记(jì)下不懂的地(dì)方，上课时着重注意。

　　所谓(wèi)“温故而(ér)知(zhī)新(xīn)”，复习自然(rán)也是必不(bù)可(kě)少。

　　在高一、高二时，同学们往(wǎng)往只在考(kǎo)试来(lái)临的几天里抓紧复习(xí)功课(kè)。

　　但如果每(měi)天将学到的内(nèi)容巩固一遍(biàn)，效果也是十分显(xiǎn)著的，通常(cháng)只需要(yào)大致将(jiāng)重点知(zhī)识记一遍(biàn)即可。

　　再者，要与老(lǎo)师交流，勤学好问。

　　记得(dé)刚上(shàng)高(gāo)中时，看到有同(tóng)学下课了(le)拿(ná)着书去问老师难(nán)题(tí)，还觉得好生奇怪。

　　然而(ér)到高(gāo)年级(jí)以后，自己(jǐ)也成天“缠”住(zhù)老师不放，并由此(cǐ)受益匪浅。

　　尽管遇(yù)到难(nán)题可(kě)以问(wèn)同学，但向老师提问(wèn)时，老师会将一些类似的(de)知识串联起来，提高学(xué)生的(de)跨越理解能力。

　　因(yīn)此，请大胆地向老师提问吧！我们的口号是：“不让难(nán)题过夜(yè)！”

　　最后，重视(shì)笔记。

　　许多科目(mù)都需要记(jì)笔记，而笔记的记法(fǎ)也不尽(jǐn)相同。

　　例如我们的历(lì)史书上(shàng)空隙很多(duō)，就不(bù)用专门的笔记本，而是(shì)直接写在书上；

　　英(yīng)语要记的新(xīn)单词较多(duō)，所(suǒ)以要(yào)准备特殊的笔(bǐ)记本。

　　而(ér)记(jì)笔记(jì)也是一门学问，看到清晰有(yǒu)条理的笔记(jì)，心情也会好很多，也(yě)可以提高学(xué)习效率，例如记(jì)英(yīng)语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔(bǐ)记可(kě)用红蓝黑三色笔记，既缓解(jiě)眼部疲劳，又有醒目清楚的效果。