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each of后面加单数还是复数谓语,each of 后跟单数还是复数 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月2日消息 民(mín)政部等(děng)四部门(mén)发(fā)布关于做好2023年普(pǔ)通高校毕业生到城乡社区就业工(gōng)作的通(tōng)知。其中提(tí)出,加(jiā)大从高(gāo)校毕业生中定向(xiàng)招聘社区(qū)专职工(gōng)作人员的工作力度,综(zōng)合(hé)考虑本地(dì)高校毕业生(shēng)数(shù)量、报(bào)考社区(qū)专职工作人员意愿等因素,科学设定定向招(zhāo)聘高校(xiàoeach of后面加单数还是复数谓语,each of 后跟单数还是复数)毕业(yè)生(shēng)的社区专职工作人(rén)员岗位(wèi)(以下(xià)简称(chēng)“定向招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位(wèi)数(shù)量(liàng)不少于(yú)2022年。各地社区专职工作人员定向(xiàng)招聘2023届高校(xiào)毕业生(shēng)工(gōng)作(zuò)须(xū)于8月31日前完成。定(dìng)向招聘岗位优(yōu)先(xiān)向困难高校毕业生倾斜。

  具体通(tōng)知如下:

  一、统筹做(zuò)好社区专职工作人员(yuán)招聘工(gōng)作。各地要(yào)对(duì)照(zhào)“十四五(wǔ)”期末每万(wàn)城镇常住人口(kǒu)拥有(yǒu)社区工作(zuò)者18人(rén)的规划(huà)目标,进一步(bù)充实(shí)社区工作力量,统筹社(shè)区(qū)专职工作人员现(xiàn)有空岗待招聘、因退休离(lí)职待招聘、新增待招聘(pìn)岗位(wèi)等需求,科学(xué)拟(nǐ)订本地(dì)区2023年社(shè)区专职工作人员年度招聘计划。以县(市(shì)、区、旗)为单位,统一规范社区专职(zhí)工(gōng)作人员选聘程序和资(zī)格条(tiáo)件,由民政、人力(lì)资源社会(huì)保障等部门(mén)共同组织实施。原则上2023年所(suǒ)有新(xīn)招聘社区(qū)专职工作(zuò)人员(yuán)岗位全部面向(xiàng)高校毕业生开放。鼓励(lì)具备条件的行(xíng)政(zhèng)村积(jī)极吸纳高校毕业生到村担任村务工作者。

  二、重点(diǎn)做(zuò)好(hǎo)定向招聘高校毕业生工作(zuò)。加(jiā)大从高校毕(bì)业(yè)生(shēng)中定向(xiàng)招(zhāo)聘社区专(zhuān)职工作人(rén)员的(de)工作力度,综合考虑(lǜ)本地高(gāo)校毕业生数量(liàng)、报考社区专(zhuān)职工作人(rén)员意愿等因素,科学设(shè)定(dìng)定(dìng)向招聘高(gāo)校毕业生的社区专职工作(zuò)人(rén)员岗位(以下简称“定(dìng)向招聘岗位”)数(shù)量(liàng),鼓励2023年定向(xiàng)招(zhāo)聘(pìn)岗位数量不少于2022年。各地社区专职工(gōng)作人(rén)员定向招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前完成。定(dìng)向招聘岗位优先向困(kùn)难高校毕业生倾斜。

  三、发展城乡社(shè)区服务(wù)吸纳就业。贯彻落(luò)实(shí)《“十四五”城乡(xiāng)社区服务(wù)体系建设规划》,鼓励在社区发展(zhǎn)养老(lǎo)、托育、家政、物业、健康等生(shēng)活性服务,支(zhī)持相关(guān)企业、事业单位(wèi)、社会(huì)组织在城乡社区(qū)设置(zhì)服务网点或开展(zhǎn)社区服(fú)务,对吸纳高校毕业生就业的(de)小微企(qǐ)业,符合条件(jiàn)的(de)按规定落实社(shè)会保险补贴等帮扶(fú)政(zhèng)策(cè)。高校毕业生在城(chéng)乡社区服务(wù)领域创业,符合条件的(de),可申请(qǐng)最高20万(wàn)元(yuán)的个人(rén)创业担保贷款,由财政给予贴(tiē)息;鼓励利(lì)用社(shè)区综合服务设施(shī)为高(gāo)校毕(bì)业生在(zài)城乡社区服务领(lǐng)域创业提供必要(yào)的场地(dì)支持。高校毕业生在(zài)城乡社区服(fú)务领域(yù)灵活就业的,符合条件的(de)可申请获得社会保险补(bǔ)贴。

  四、开发(fā)社会工作岗位拓展就(jiù)业(yè)空间(jiān)。进一(yī)步增加(jiā)社会(huì)工作就业(yè)岗位,引导高(gāo)校毕业生到乡镇(街道)社会工(gōng)作站开展服务(wù)。鼓(gǔ)励各地对接辖区(qū)内高校(xiào),在(zài)社会工作服务平台(tái)中(zhōng)打造(zào)“研究生工(gōng)作站”、“大学(xué)生(shēng)研学实践基(jī)地(dì)”、“双交流基地”等“政社校”合作平台(tái),探索社(shè)会工作高层次人才资源集聚和合作机制,为吸引社(shè)会工(gōng)作专业高校(xiào)毕(bì)业生到基层就(jiù)业创造(zào)积极(jí)条件。

  五、设立就业见(jiàn)习岗位促进就业。积(jī)极组织(zhī)社会组织、城乡社区组织、社区服(fú)务类企业等参与“百万就业见习岗位(wèi)募集计划”,开发一批(pī)就(jiù)业见习岗位,引导高校毕业(yè)生(shēng)到城乡社区实(shí)践(jiàn)服务、增进(jìn)了解,激发(fā)到社(shè)区就业的热情。对见习单位按(àn)规定落实(shí)就业见习补贴和(hé)激励(lì)推动政策(cè),对城乡(xiāng)社区组织见习期满的见习人员,可按规(guī)定同(tóng)等条件下优先(xiān)招录(lù)为社区专职工(gōng)作人员(yuán)。

  六、加(jiā)强(qiáng)高校毕业生教育引导(dǎo)。各地各高(gāo)校(xiào)要强(qiáng)化(huà)对在(zài)校大学生(shēng)的理想信念和思(sī)想教育,引导在校大学(xué)生树(shù)立(lì)科学的就业观和(hé)成才(cái)观,激励高校毕业(yè)生(shēng)积极(jí)投each of后面加单数还是复数谓语,each of 后跟单数还是复数身城乡社区等基(jī)层一线锻炼锤炼、成(chéng)长成才。要进一步开发社区治理(lǐ)和服务相关理论和实(shí)践(jiàn)课程,在城乡社区(qū)设立实(shí)习实践基地,组织在校大学生走进城乡社区,开展实习实(shí)践(jiàn)、志愿服务、社会公益等活动,培养做群众工作、链(liàn)接资源、提(tí)供服务、化解矛盾的能力(lì);鼓励社(shè)会资(zī)本设立社区创新(xīn)专项基金,在高校教师指导下组(zǔ)建创(chuàng)新团队,以乡村产业(yè)振兴、智慧社区建设等(děng)为(wèi)重(zhòng)点开发便于(yú)就业(yè)创(chuàng)业的项目,激发高校(xiào)毕业生在城乡社区创新创业的热情。

  七、强化(huà)社区(qū)就业服务指导。各地公(gōng)共就业人才服务机构要及(jí)时(shí)收集社区岗位招聘(pìn)信息,通过线(xiàn)上线下各种途(tú)径(jìng)向社会公开发布。国家大(dà)学生就业服(fú)务平台、高(gāo)校毕业生就业服务平(píng)台(tái)要设立高校毕业生城乡基(jī)层就业(yè)岗位发布专题,汇集发布(bù)各地社区专(zhuān)职工作人员招聘信息。各地(dì)民政部(bù)门要做好社区专职工作人员相关信息的收集和对接,围绕社区(qū)专职(zhí)工(gōng)作(zuò)人员工作性质、工作职责、职业(yè)发(fā)展(zhǎn)路(lù)径、薪(xīn)酬待遇等高校毕业生关心的重点(diǎn)问题加大宣传力度,可(kě)采取随(suí)岗位(wèi)需求信息一并推送至就业服务平台、在青年(nián)群体(tǐ)使(shǐ)用较多的(de)新媒体(tǐ)平台(tái)宣传发布(bù)等多种形式,增进高校毕业生对(duì)社区(qū)专职工作人员职业的了解。各地教(jiào)育、人力资(zī)源社会保(bǎo)障部门和各高校要(yào)主动创造条件,为面向高(gāo)校(xiào)毕业生精(jīng)准推(tuī)送社区就业(yè)信(xìn)息(xī)、提供社区就业服务指导予(yǔ)以支持和(hé)保障。

  八、营造拴心留人的良好环境。以(yǐ)县(市、区、旗)为单位,做好(hǎo)新入职(zhí)社区专职工作人(rén)员的高校毕业(yè)生(shēng)(以下简称(chēng)“新入职高校毕业生”)初任(rèn)培训工作,原则上在入职6个月之内开(kāi)展3至(zhì)5天的集中脱产培训(xùn),灵活采(cǎi)用(yòng)以老带新、观摩学习等形式(shì)开展结对(duì)帮带(dài)培(péi)训,帮(bāng)助新入职高校毕业生尽(jǐn)快熟悉社区情况、投入社区工作。加强对新(xīn)入职高校毕业生(shēng)的关心关爱,在工作生活心理等方面对其给予(yǔ)支持和帮助(zhù)。加大从优秀城乡(xiāng)社区工作者中招录(聘(pìn))公务员(yuán)或事业单位工(gōng)作人员特别(bié)是街道(乡镇)干部力度。大力宣传(chuán)高(gāo)校毕业生在社区(qū)就业创业的优秀典型和先(xiān)进(jìn)事迹(jì),营造广大青(qīng)年投(tóu)身城乡社区(qū)建(jiàn)设(shè)增长(zhǎng)才干、实现价值的(de)良好氛围。

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