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唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗

唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么是(shì)“山衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日(rì),一(yī)起(qǐ)把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波(bō)光的(de)。

  关(guān)于古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是什(shén)么(me)以及古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪,山衔(xián)落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪这句话的意思(sī),山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么,山衔落日浸寒漪的上一句怎(zěn)么(me)读(dú),山衔落日浸寒漪的(de)下(xià)一句等(děng)问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你整理(lǐ)以下(xià)知识:

古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波(bō)光(guāng)。

  这句诗出自宋代诗(shī)人雷震(zhèn)的(de)《村晚》。

《村晚》原诗(shī)

  草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂,山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)。

  牧童(tóng)归去(qù)横(héng)牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔(xián):口里含着。

  本(běn)文指落日西沉(chén),半(bàn)挂在山腰(yāo),像(xiàng)被山(shān)咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横(héng)牛背:横坐(zuò)在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译(yì)

  绿草(cǎo)长(zhǎng)满了池塘,池塘里的水(shuǐ)呢,几乎溢出了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的(de)落日,一(yī)起把影(yǐng)子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼(lín)粼(lín)波光。

  那小牧童横骑在牛背上,缓缓(huǎn)地把家还;

  拿着(zhe)一支短笛,随口吹着(zhe),也没(méi)有固定的(de)声(shēng)腔。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村(cūn)晚》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景(jǐng)的(de)诗。

  写(xiě)景文字集中在一、二两句,写的是(shì)山村晚景(jǐng)。

  诗人把池塘(táng)、山、落日三者有机(jī)地(dì)融(róng)合起来,描绘(huì)了一(yī)幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写(xiě)牧童出场(chǎng)布置(zhì)了背景。

  瞧,"草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂",两(liǎng)个"满"字(zì),写出仲(zhòng)夏(xià)时令的(de)景物特点,写(xiě)出了景色的生机(jī)一片(piàn);

  "山(shān)衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔",写日落西山,拟人味很浓(nóng),一个"浸",写山(shān)和落(luò)日倒映在水中的形象,生动形象。

  "横"字表(biǎo)明(míng)牧童不是规矩地(dì)骑,而是随意横坐在牛背(bèi)上,表现(xiàn)了牧童(tóng)的调皮可(kě)爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这(zhè)些景物(wù),色彩和谐,基调清新,有了这样的环(huán)境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

  同时,也表现(xiàn)出了牧童(tóng)无忧(yōu)无虑,悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么意(yì)思

  这(zhè)我(wǒ)会(huì)!这一句诗的意思是(shì):山衔(xián)住落(luò)日淹没了水波。


  这(zhè)一(yī)句诗出自于哪(nǎ)里(lǐ)呢?————宋(sòng)代·雷(léi)震《村(cūn)晚》


  这首诗完整的原文是(shì)这样的:

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

  牧(mù)童(tóng)归去横牛背,短笛(dí)无(wú)腔信口吹(chuī)。


  我给大家把翻译也放出(chū)来了,便(biàn)于大家(jiā)理解这首诗:

  在一个长满水草(cǎo)的池塘里,池水灌得满满的,山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

  放牛的孩子(zi)横坐在牛背上(shàng),随意地(dì)用(yòng)短笛(dí)吹奏(zòu)着(zhe)不成调的乐曲。


  这里有(yǒu)一些(xiē)我(wǒ)觉得比较重(zhòng)要(yào)的词汇,单(dān)独解释给(gěi)大(dà)家看:

  陂(bēi)(bēi):池塘(táng)。

  衔:口(kǒu)里含着(zhe)。

  本(běn)文指(zhǐ)落日西沉(chén),半挂在(zài)山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒(hán)漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛背(bèi):横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗(shī)应(yīng)当是作于作者晚年隐居,游览农家(jiā)之时(shí)(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然(rán)说到这了(le),我们就一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗(shī)中的(de)不少写(xiě)景之作(zuò),都是诗中有画。

  但唐(táng)人诗中(zhōng)之(zhī)画,多为妙(miào)手天成;宋人却更多是有意为(wèi)之(zhī)。

  尤其(qí)是南宋末年,一些作家(jiā)常(cháng)以(yǐ)七绝的形(xíng)式,进(jìn)行这方面(miàn)的(de)艺术实践。

  使(shǐ)你感到这些(xiē)诗本就(jiù)是题在(zài)画上的。

  此诗是(shì)其(qí)中的较有(yǒu)成就者(zhě)。

  这(zhè)是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚(wǎn)景图(tú):在四周(zhōu)长(zhǎng)满青草的池塘里,池中的(de)水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的,太阳正要落山(shān),红红的(de)火球好像被山吃掉(diào)一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

  放(fàng)牛回家(jiā)的孩子(zi)横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

  诗人即(jí)景而写,构(gòu)成(chéng)了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

  诗前(qián)两(liǎng)句写背景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是(shì)说节令已在春末(mò),池塘里(lǐ)的青草已(yǐ)经长满,借鉴谢(xiè)灵运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春(chūn)草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是说正(zhèng)逢多雨季节(jié),因此水涨得(dé)很高。

  次句写远山落日(rì)。

  用一(yī)个“衔”字,形象地现出落日挂在山头上的情况,与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字(zì)同见(jiàn)炼字(zì)之(zhī)工。

  又用一(yī)个“浸”字,写落日青山倒映水中,与唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗(yǔ)王(wáng)安石(shí)“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

  诗(shī)围(wéi)绕池塘型做亮(liàng)为(wèi)中心,以池塘(táng)中的绿(lǜ)草与澄净的池水,带出青山与(yǔ)落日,中间以一“浸”字作维系,使池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩也十(shí)分绚丽。

  后(hòu)两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱,村(cūn)童牛背吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带着(zhe)一种欣赏的目光去(qù)看牧童、写村晚,他十分满足(zú)于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的环(huán)境(jìng),故(gù)写牧童,让其"横牛背(bèi)",吹笛,则是“无(wú)腔信口”,是(shì)诗人厌倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣,看(kàn)破了"红尘(chén)滚(gǔn)滚"呢,还是(shì)他天性好静(jìng)、好无(wú)拘无(wú)束(shù)呢?总之(zhī),这首诗(shī)描绘的确实(shí)是一幅(fú)悠然超(chāo)凡、世外桃源般的画面,无论是色(sè)彩的搭配(pèi),还是背景与主角的布(bù)局,都非(fēi)常协调,而画(huà)中之景、画外之声(shēng),又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

  诗摄(shè)取(qǔ)的画(huà)面不大(dà),写景则(zé)集中(zhōng)在(zài)池塘上,写(xiě)人则(zé)集中在(zài)牧童上,又都(dōu)紧紧围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字落笔(bǐ),把人引入了江南(nán)优美(měi)的田园之中,使人对悠(yōu)然(rán)恬(tián)静的乡村生活充满着向(xiàng)往。

  在(zài)此(cǐ)之前(qián),张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背无人卧(wò),带得寒鸦(yā)两(liǎng)两归”句,与这(zhè)首诗比(bǐ),画面中少了个(gè)天真烂漫的牧童(tóng),代之以(yǐ)牛背的乌鸦,以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

  同样的农村景(jǐng)色,因诗人的心情不同,摄取的(de)画面便(biàn)不(bù)同(tóng),一是(shì)充满情趣,一是惆怅落寞(mò),因此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最后,关于作者雷(léi)震,相信(xìn)大家都很不是熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平(píng)不详。

  或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉(méi)山)人(rén),宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

  又说(shuō)是南昌(chāng)(今属江西)人,宋(sòng)度(dù)宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

  古诗山衔落日浸寒漪(yī),山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红(hóng)的(de)落(luò)日,一(yī)起把影子倒映(yìng)在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光的。

  关(guān)于古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)以(yǐ)及(jí)古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山(shān)衔落日浸寒(hán)漪这句(jù)话的意(yì)思,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什么,山衔落日浸寒漪的上一(yī)句怎(zěn)么读,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的(de)下(xià)一句等问(wèn)题,小编(biān)将为你整理以下知识:

古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落(luò)日,一起把(bǎ)影(yǐng)子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  这句诗出自宋(sòng)代(dài)诗人雷震的(de)《村(cūn)晚》。

《村(cūn)晚》原(yuán)诗

  草满池塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村(cūn)晚(wǎn)》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在(zài)山腰(yāo),像被山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在(zài)牛(niú)背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池(chí)塘:堤岸(àn)。

  翻(fān)译

  绿草长满(mǎn)了池塘,池塘里(lǐ)的(de)水呢,几乎溢(yì)出了塘岸。

  远远的(de)青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中,闪动着粼(lín)粼波(bō)光。

  那小牧童横(héng)骑在牛背上,缓(huǎn)缓地把家还(hái);

唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗>  拿(ná)着一(yī)支短笛,随口吹(chuī)着,也没有固(gù)定的声腔(qiāng)。

《村(cūn)晚》赏析(xī)

  《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  写景文(wén)字集中在(zài)一、二两句(jù),写的是(shì)山(shān)村晚景。

  诗(shī)人把池(chí)塘、山、落日(rì)三者有机地融合(hé)起来,描绘了一幅(fú)非常(cháng)幽雅美丽(lì)的(de)图画,为后两句写牧童出场布置了背(bèi)景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时令的景物特点,写出了景色的(de)生机一片(piàn);

  "山(shān)衔落日浸寒漪(yī)",一个"衔",写(xiě)日落西山,拟人味很浓(nóng),一个"浸",写山和落日倒映(yìng)在水(shuǐ)中的(de)形象,生动(dòng)形象。

  "横"字表明牧童不是规矩地骑(qí),而是(shì)随(suí)意横坐在(zài)牛背上,表(biǎo)现了牧童的调(diào)皮可爱,天真活泼(pō),淳朴无邪。

  这(zhè)些景(jǐng)物,色彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童(tóng)自然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出(chū)了牧童无(wú)忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什么意思

  这我会!这一(yī)句(jù)诗的意思(sī)是(shì):山衔住(zhù)落日(rì)淹(yān)没了水波(bō)。


  这一句诗出自于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷(léi)震《村晚(wǎn)》


  这首诗完整的原文是这样的:

  草满池塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信(xìn)口吹。


  我给大家把翻译也放出来(lái)了,便于(yú)大(dà)家理解(jiě)这首诗:

  在一(yī)个长满水草的池塘里(lǐ),池水灌(guàn)得满满的,山衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

  放牛的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上,随(suí)意地用短(duǎn)笛(dí)吹奏着不(bù)成(chéng)调(diào)的乐曲。


  这(zhè)里(lǐ)有一些我觉得比较重要(yào)的词汇,单(dān)独解释给大家看:

  陂(bēi)(bēi):池塘。

  衔:口里含(hán)着(zhe)。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了(le)。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛(niú)背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去(qù)。


  创作背景(jǐng):

  这首诗应当(dāng)是作于作(zuò)者晚年隐(yǐn)居,游览(lǎn)农家(jiā)之时(shí)(很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间(jiān))。


  既然说(shuō)到这(zhè)了,我们就一起来欣赏评析一下这篇文(wén)章(zhāng):

  宋诗与(yǔ)唐诗(shī)中的(de)不少写景之作,都是诗中有画(huà)。

  但唐人(rén)诗中(zhōng)之画,多为妙手天成;宋人却更(gèng)多是有(yǒu)意为之。

  尤其是南宋末年,一些作家常以(yǐ)七绝的(de)形(xíng)式,进行这方面(miàn)的艺术(shù)实践。

  使(shǐ)你感(gǎn)到这些诗(shī)本就是(shì)题在(zài)画上的。

  此诗是其中(zhōng)的较(jiào)有(yǒu)成就者。

  这是(shì)一(yī)首描写农村晚(wǎn)景的诗。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图:在四周长满青草的池塘(táng)里,池中的水灌得满满的,太阳(yáng)正要(yào)落山,红红的火球(qiú)好像被山(shān)吃掉一样(是(shì)落山(shān)后),倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

  放牛(niú)回家的孩(hái)子横坐在牛背(bèi),他拿着短笛随意的(de)吹(chuī)奏。

  诗人即(jí)景而(ér)写,构成(chéng)了一(yī)幅饶有生活(huó)情趣的农村(cūn)晚景图。

  诗前两句(jù)写背景。

  首句“草满池塘”是说(shuō)节令(lìng)已(yǐ)在(zài)春末,池塘里的(de)青(qīng)草已经长满(mǎn),借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”,但以“满”字易“生”字,显出(chū)节令(lìng)的(de)不同。

  “水满陂(bēi)”,是(shì)说(shuō)正逢多雨(yǔ)季(jì)节(jié),因(yīn)此水涨(zhǎng)得很高。

  次句(jù)写远山落日。

  用一(yī)个“衔”字,形(xíng)象地现(xiàn)出落日挂(guà)在(zài)山头上(shàng)的情况(kuàng),与杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字(zì)之工(gōng)。

  又用一个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王安(ān)石“北(běi)山输绿涨横陂(bēi)”句情景非(fēi)常相似。

  诗围绕(rào)池(chí)塘型做亮为中心,以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水,带出(chū)青(qīng)山(shān)与落日,中间以一(yī)“浸”字(zì)作(zuò)维系,使池塘显得很热闹,色(sè)彩也(yě)十分绚(xuàn)丽(lì)。唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗>

  后两(liǎng)句表现(xiàn)了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱,村童牛背吹(chuī)笛,悠然自(zì)得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带着一(yī)种(zhǒng)欣(xīn)赏的目(mù)光去看牧(mù)童、写村晚,他十分(fēn)满足(zú)于这(zhè)样一种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在(zài)的(de)环境,故(gù)写(xiě)牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口(kǒu)”,是诗(shī)人厌倦了尘世的(de)喧(xuān)嚣,看破(pò)了"红(hóng)尘滚滚"呢,还是(shì)他(tā)天性好静、好无拘无束呢?总之,这(zhè)首(shǒu)诗描绘的(de)确实是一幅(fú)悠然(rán)超凡、世外(wài)桃源般的画面,无(wú)论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都(dōu)非(fēi)常协调,而画中之景、画(huà)外(wài)之声,又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉(jué)。

  诗(shī)摄取的画面不大,写景则集(jí)中在(zài)池塘上,写人(rén)则(zé)集中在牧童(tóng)上,又都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔(bǐ),把人引入了江(jiāng)南(nán)优美的田园(yuán)之(zhī)中,使(shǐ)人对(duì)悠然恬静(jìng)的(de)乡(xiāng)村生活充满(mǎn)着向往。

  在此之前,张(zhāng)舜民(mín)《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句(jù),与(yǔ)这(zhè)首诗比(bǐ),画面中少了个天(tiān)真(zhēn)烂漫(màn)的(de)牧(mù)童,代之以(yǐ)牛背的乌鸦,以显出(chū)村晚的萧瑟。

  同样的农(nóng)村景色(sè),因诗人的(de)心(xīn)情不同(tóng),摄(shè)取的画面便(biàn)不(bù)同,一是充满情趣(qù),一是(shì)惆怅(chàng)落寞,因此(cǐ)诗家(jiā)有(yǒu)“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法。


  最(zuì)后,关于作者雷震,相信大家都很不是熟悉了(le),这里呢我就介绍一下(xià)吧:

  雷震,宋朝,生(shēng)平不(bù)详。

  或以为眉州(今四(sì)川眉山(shān))人(rén),宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

  又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

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