三(sān)年级口算心算速算方法技巧视频，三年级口(kǒu)算心算速算方法(fǎ)技巧总结(jié)是带符号搬家法当一个计算题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有(yǒu)括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符号搬家”的。

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三年级口算心算(suàn)速算方(fāng)法技巧视频，三年级口算心算(suàn)速算方(fāng)法技巧总结

　　带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算）又没有括号(hào)时，我(wǒ)们可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加(jiā)号(hào)，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时(shí)，括号前是(shì)乘号，括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号(hào)，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个(gè)数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我(wǒ)们把(bǎ)他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学会了，现在我们(men)来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们(men)都(dōu)知(zhī)道15是(shì)一个两(liǎng)位数。

　　十位上的1代表1个10，个(gè)位(wèi)上的(de)5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三(sān)年(nián)级数学快(kuài)速口算方法(fǎ)

　　只要熟练(liàn)掌握计(jì)算法则和(hé)运算顺序，根据(jù)题目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的(de)计(jì)算方法，化繁为简(jiǎn)，化难为易，就能算得又(yòu)快又(yòu)准确(què)。

　　先为(wèi)大家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算）又没(méi)有括号(hào)时，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在(zài)加减运算中(zhōng)添括号时，括(kuò)号前(qián)是加(jiā)号(hào)，括号里不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是(shì)减号(hào)，括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号(hào)时，括(kuò)号前是加号，去掉括号不变号，括号前(qián)是减号(hào)，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原(yuán)来是减，现在就(jiù)要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时，括号前(qián)是乘号(hào)，去(qù)掉括号不变号，括号前是(shì)除号，去掉(diào)括号要变号(hào)（原来括号里(lǐ)的乘，现在就(jiù)要变为除；原(yuán)来是除，现(xiàn)在就要变为美女脱了个精光露出奶囗和尿囗乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或减(jiǎn)运算，与(yǔ)另一(yī)个数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因(yīn)数(shù)的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑(còu)整法

　　看到(dào)名字，就知(zhī)道(dào)这个(gè)方法的含(hán)义。

　　用此方法时(shí)，需(xū)要注意(yì)观察，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借有(yǒu)还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分法就是为(wèi)了方便计算，把一个数拆成几个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟(shú)练运用速算方法，需(xū)要通(tōng)过持之以恒的练(liàn)习，提升计算(suàn)能简液力，这样，无(wú)论平时做作业还是考试(shì)都能游(yóu)刃有(yǒu)余。

　　建议(yì)家长每天抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进(jìn)行口(kǒu)算(suàn)练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习(xí)过程中，也要记录好用时，做完后马(mǎ)上核对正误，并(bìng)分析(xī)做(zuò)错的原因。

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