说(shuō)明文列数(shù)字的(de)作用是什么，说明文(wén)列数字的作用(yòng)和(hé)好处是(shì)说明文中列数字(zì)是为了使所要说明的事物准确(què)化，以便读者(zhě)理解的。

　　关于说明(míng)文(wén)列数字的作用是什么，说明文列数字的(de)作用和好(hǎo)处以(yǐ)及说明文列数(shù)字的作用是什么，说明(míng)文(wén)列数字的作用(yòng)答题格式，说明文列数字(zì)的作用和好处，说明(míng)文列数字的作(zuò)用怎么答，说明文列(liè)数字的作(zuò)用作(zuò)文等问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

说(shuō)明文(wén)列数字的作用是什么，说(shuō)明文列数字(zì)的作用(yòng)和好处

　　需(xū)要(yào)注意的是(shì)，引用的数字(zì)，一定要准确无误，不准确的数字(zì)绝对不可以使用，即使是估计的数字，也(yě)要有可靠的依据(jù)。

列数(shù)字的说明方法(fǎ)的作用是什(shén)么

　　用(yòng)具体数字来说明问(wèn)题(tí)，可以使说明(míng)文更准确，更科学，更具(jù)体，更具(jù)说服力。

　　通过具体数字，表(biǎo)现(xiàn)语言的准确性，更(gèng)具说服力。

　　有些(xiē)事物(wù)为便(biàn)于(yú)从数量上说明特征(zhēng)，往往运用一睁咐(fù)些数字来(lái)说(shuō)明。

　　文学性说(shuō)明文还要求生(shēng)动性、形象性(xìng)。

　　恰当地运用说(shuō)明(míng)方法(fǎ)，能提高说明语言的(de)科(kē)一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？学性(xìng)和准确(què)性，使说明对象更具体、更生动(dòng)，让读者更明白，更清楚(chǔ一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？)作者的意思，更能(néng)增强(qiáng)说服(fú)力，有时(shí)也能增强读者的阅读(dú)兴趣，更突出(chū)主题。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　为了使所要说明的事物(wù)准确化，还可以采用列数字(zì)的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用的数字，一(yī)定(dìng)要准确无误(wù)，不(bù)准确(què)的数字(zì)绝对不能用，即使是(shì)估计的数(shù)字，也要有可靠的根据。

　　例如：

　　1、我国(guó)曾经发(fā)现过(guò)悉旁纯(chún)一头近四万公斤重启裤的鲸(jīng)，约十七米(mǐ)长，一条舌头就(jiù)有十几头大肥猪(zhū)那么(me)重。

　　——《鲸》

　　2、鳕鱼一次产(chǎn)卵竟达千万粒(lì)，真正变成幼鱼的(de)卵可(kě)能还(hái)不到(dào)1%。

　　——《海洋是未来的粮仓》

　　3、这样，长江中(zhōng)下游的湖泊面(miàn)积在20世纪(jì)50年代还有(yǒu)22000多平方千(qiān)米，到20世纪80年代只剩下12000平方(fāng)千米，减(jiǎn)少(shǎo)了45.5%。

　　——《湖群，在消(xiāo)失》

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？