学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英文是初中生学习(xí)英语一定要(yào)注意(yì)自己的学习(xí)方法，下面(miàn)为大(dà)家总结了初中生(shēng)学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法(fǎ)，仅供大家参考的(de)。

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学(xué)好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些(xiē)呢，学(xué)好英语的(de)最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些(xiē)英文

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗(lǎng)诵(sòng)一(yī)篇(piān)文章即(jí)可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要非常投入，就(jiù)假(jiǎ)装自己是美(měi)国或英国的(de)电视台主持人在主持节目和(hé)主(zhǔ)播(bō)，你不是在读英(yīng)语而(ér)是在用(yòng)心声(shēng)情并茂(mào)地(dì)讲故(gù)事。

　　你会发(fā)现你一(yī)遍(biàn)比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这个可以快速培养(yǎng)你的英(yīng)语语感(gǎn)。

　　初(chū)中英语学(xué)习八大(dà)时(shí)态(tài)，但是重点考(kǎo)察五大时(shí)态---一(yī)般将(jiāng)来时(shí)、一般现在(zài)时、一般过去时、现在(zài)进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动语态，难点在于被动语(yǔ)态的学(xué)习。

　　中考(kǎo)主要考察一般(bān)现在时、一般(bān)将来时、一般过去时(shí)和含(hán)有情(qíng)态动词(cí)的被动语态。

　　学(xué)习(xí)方(fāng)法：理(lǐ)解概(gài)念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英(yīng)语学习中，做作业之前(qián)先复习也很(hěn)重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学(xué)过的知识，强化学习(xí)效果。

　　每(měi)天上(sgrandma意思中文翻译，grandma是什么意思译hàng)完英语课之后，对于(yú)老师布置(zhì)的作业，先不要(yào)急着(zhe)去做，而(ér)是要先将当天老师(shī)讲过的知识点以及课(kè)本上的(de)内容(róng)仔(zǎi)细复习一(yī)遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做(zuò)作业的正确率增高，同时也达(dá)到了温故知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写(xiě)能(néng)力，首先要掌握一(yī)定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅(yuè)读(dú)的(de)两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和(hé)心理学家(jiā)的研究证明(míng)：加深理(lǐ)解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是相(xiāng)互促进的。

怎样学(xué)好英语最有效的(de)方法有(yǒu)哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方(fāng)法

　　学(xué)英语最关键的就是单词了，毕竟英语词句(jù)是(shì)有多个单词组(zǔ)成的，所(suǒ)以要学会如何(hé)扩充(chōng)自(zì)己(jǐ)单(dān)词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词记忆(yì)等方式(shì)来增加新词汇量(liàng)，如果出现无法记忆(yì)的新单词或(huò)者难度较大的单词记(jì)得记(jì)录一下(xià)，并(bìng)不断的去使用新单(dān)词，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的(de)过程当(dāng)中相信每(měi)一个人都有遇(yù)到过难题，而这些(xiē)难题(tí)有些人则选择逃避，有些人则选择直视(shì)，所以要学(xué)会信或如何去解决问题，养(yǎng)成(chéng)解决问题的思维方(fāng)式，要想培养自己解(jiě)决问题(tí)的能力最好的方法就是(shì)不断的(de)给(gěi)自(zì)己制造一些新的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学(xué)习的最终目(mù)的就是(shì)交流，因而要想从(cóng)根(gēn)本上学好英语，交流就是grandma意思中文翻译，grandma是什么意思译(shì)必不可少的，所以(yǐ)学(xué)要(yào)学(xué)会如何(hé)将(jiāng)自己学(xué)到的通过交(jiāo)流(liú)分(fēn)享出去，与(yǔ)别人(rén)多多互动交流，一方面对自(zì)己的英(yīng)语思维方(fāng)式(shì)有(yǒu)好(hǎo)处，一方(fāng)面也可(kě)以(yǐ)突破(pò)自身英语交流的心(xīn)理(lǐ)障碍，时间一(yī)长也(yě)容易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习环(huán)境

　　需(xū)要为自己建立(lì)一个固定的语言学(xué)习(xí)环(huán)境(jìng)。

　　在这样(yàng)一个语言学习(xí)环境中，我们(men)会慢慢(màn)自然地(dì)学习它。

　　如果一(yī)个(gè)根本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英语(yǔ)水平更(gèng)差，当他回来(lái)的时候，他的英(yīng)语水平(píng)铅好也(yě)会很好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两(liǎng)天，所(suǒ)以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树(shù)立学习的自信，并不(bù)断地告(gào)诉(sù)自(zì)己，我们可以做到。

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