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垂听(tīng)与聆听(tīng),倾听的区别是什(shén)么意思，垂听与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别(bié)是什(shén)么

　　垂(chuí)听与聆(líng)听(tīng)，倾听(tīng)的(de)区别：一、侧重点(diǎn)不同：1、“聆(líng)听”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思(sī)考仔细地(dì)细听。

　　如(rú)聆听先(xiān)生(shēng)的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身万里长城是秦始皇造的吗，长城是秦始皇修建的吗子向(xiàng)前(qián)用尽（力量）细心地听(tīng)取”，含有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使(shǐ)用(yòng)对象不同：1、“聆听”一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的(de)活动(dòng)，也(yě)可(kě)用(yòng)于(yú)具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于上对下的“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾(qīng)听”表示中(zhōng)性的感(gǎn)情(qíng)色彩，就是凭借听觉器官接受(shòu)言(yán)语信(xìn)息(xī)，进而通过思维活(huó)动达到认知、理解的全过程。

　　一(yī)般指上级(jí)对下(xià)级，如“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一(yī)般表(biǎo)示上级听(tīng)取下级的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的活(huó)动(dòng)，也可用于具体的(de)事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾听有什么区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前(qián)世(shì)，清视在下(xià)，鉴莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于(yú)书面语，常指仔(zǎi)细注意(yì)地听(tīng)。

　　2、倾(qīng)听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬听(tīng)别(bié)人(rén)讲(jiǎng)话。

　　或者是(shì)认真听猛(měng)渗别人的(de)话(huà)。

　　聆听更像是上级(jí)对下级(jí)的训万里长城是秦始皇造的吗，长城是秦始皇修建的吗话(huà)，而倾听是一种与人的尊(zūn)重。

扩(kuò)展资(zī)料

　　一(yī)，倾(qīng)听要点：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心：不要总是谈论自己

　　克服自(zì)以为(wèi)是(shì)：不要总想占(zhàn)主导地(dì)位

　　尊(zūn)重对方：不要打断对话，要让对方把(bǎ)话说完。

　　不能(néng)去深究那些不(bù)重要(yào)或不相关(guān)的细节而(ér)打断(duàn)话。万里长城是秦始皇造的吗，长城是秦始皇修建的吗p>

　　不要(yào)激动：不要匆忙(máng)下结(jié)论，不要急于评(píng)价对方的观点，不要急切地表达建议，不要因为与对方不(bù)同的见解而产生(shēng)激枝(zhī)袭脊烈(liè)的争执。

　　要仔细地听(tīng)对方说些什么，不要把精力放在思(sī)考怎样反驳对方？

参考资料(liào)百度百科-倾听

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