四川高考网(wǎng)上填报志愿(yuàn)网址，2020四(sì)川高考志愿报(bào)名网(wǎng)址是(shì)高考结束的考生们通常(cháng)都想(xiǎng)要好好(hǎo)的放松一下，这是(shì)无可厚(hòu)非(fēi)的，但考生们在(zài)面对志(zhì)愿填报的时候千(qiān)万(wàn)不要盲(máng)目选(xuǎn)择的。

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　　高考志愿填报(bào)的注(zhù)意事(shì)项(xiàng)有哪些

　　1、对于(yú)高考志愿填报，可以填报四(sì)个(gè)学校，每个(gè)学校可以(yǐ)填报六(liù)个专(zhuān)业。

　　考生需要注意的是，在填(tián)写志愿的时候，代(dài)码一定要填报准确。

　　在填报志愿(yuàn)的时(shí)候(hòu)，考生在填第一(yī)个(gè)学校(xiào)的时(shí)候，可(kě)以填的稍微高一点，第(dì)二(èr)个和(hé)第三个志愿可以填和你高(gāo)考成绩排名(míng)差不多的，最后(hòu)第四个可以填的稍(shāo)低一些。

　　这样拉(lā)开梯度(dù)来填报高考(kǎo)志愿(yuàn)，比较(jiào)有保障。

　　2、高(gāo)考文理(lǐ)类考(kǎo)生填报高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)采用的(de)是(shì)平行(xíng)志愿和整体(tǐ)志愿两种，一般都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校(xiào)志愿中都(dōu)包(bāo)含六个专业志愿和(hé)一个专业服从(cóng)调剂志愿。

　　而(ér)体育类考生在填报志愿的时候可以填报五所院校，但是每所院(yuàn)校志愿中包(bāo)含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报平行志(zhì)愿时(shí)要(yào)注意，平行志愿是有录取顺序的，并不(bù)是成(chéng)绩达到(dào)各高校(xiào)的录取(qǔ)条件(jiàn)后，就可(kě)以被几所院(yuàn)校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投到某一所高校后，就(jiù)不会(huì)再到其他的学校(xiào)，所以(yǐ)对(duì)于考生来说，投档录取(qǔ)的(de)机会仍然只有(yǒu)一次。

　　高考志愿填报(bào)技巧有哪些

　　了解本(běn)科(kē)专业目(mù)录非(fēi)常重要

　　12个(gè)学科门(mén)类，92个专(zhuān)业类，506个专(zhuān)业。

　　(普通高等(děng)学校本科专(zhuān)业目录(2012年))

　　十二个学科(kē)门类往(wǎng)下(xià)有(yǒu)很多(duō)细分，在我们本科专业里(lǐ)就是叫专业类。

　　国家教委的专业(yè)目录里92个专业类，92个专业类(lèi)下面再(zài)细分就是(shì)506个专业。

　　不(bù)同的学(xué)校开设(shè)的不(bù)一样，招生(shēng)也不(bù)一(yī)样。

　　506个专业中(zhōng)比较(jiào)大众化的应该是(shì)将近200个专业。

　　特别(bié)要提醒(xǐng)大家注意工学

　　在92个(gè)专业类里头工学占了31个，占(zhàn)到(dào)三分之(zhī)一(yī)左右，在专业数(shù)506个(gè)里，工学占了169个，又是三分之(zhī)一左右。

　　教育部(bù)一个统计(jì)，就全国的大学生(shēng)在校(xiào)生人数里学(xué)工(gōng)科的也占了三(sān)分之一(yī)左右。

　　所以其实在高考(kǎo)志(zhì)愿填报的过(guò)程中(zhōng)，我们很(hěn)多家长可能系数比较多(duō)的，或者说您面临的(de)大学专业选择(zé)里(lǐ)比(bǐ)较多的还是工学。

　　比较好就(jiù)业也恰好(hǎo)是工学，因(yīn)为(wèi)社会需求量非常大。

四川(chuān)高考志(zhì)愿填报系(xì)统入口网址 附填报网站系统(tǒng)教(jiào)程

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填报教程(chéng)和指南(nán)

　　 考生高考时，感觉一(yī)般会比(bǐ)模拟考(kǎo)试时的状态要好，因此在估分时可适当地加(jiā)分，但(dàn)不能(néng)过多(duō)地加分或减分(fēn)，因为感觉毕(bì)竟是感觉。

　　同时，在估分时还要注(zhù)意一些学(xué)科的估分要点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学(xué)科中(zhōng)最(zuì)难(nán)估分(fēn)的(de)要数语文。

　　虽然客(kè)观(guān)题部分比较容(róng)易估分，但(dàn)其后的几类题由于弹性比较(jiào)大，考生就应(yīng)该特别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答案(àn)不一致(zhì)，则(zé)要看与标准答(dá)案是相近还(hái)是(shì)相(xiāng)悖(bèi)，如(rú)果(guǒ)相近(jìn)，还(hái)要严格比较(jiào)两(liǎng)者，看(kàn)角度是否一致。

　　作文(wén)评分是按基础等级与发展(zhǎn)等级两(liǎng)个分数进(jìn)行评判的，一个(gè)基础等(děng)级(jí)50分，发(fā)展等(děng)级是10分，在(zài)发展等级里有一项突出的，都(dōu)可以加1—10分。

　　基(jī)础等级的(de)估分要从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑题，不可能拿到发展等级的分。

　　但是(shì)现在(zài)高考(kǎo)的作文在写作表(biǎo)达方式上，文体限制不(bù)大，可以写(xiě)记叙(xù)经历(lì)，编(biān)些故事，也可以发表议论，展开联想，这样的要求再(zài)跑题恐怕(pà)是(shì)很难了(le)。

　　所以在估(gū)分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就(jiù)是按步(bù)骤(zhòu)给分，没有(yǒu)太多的灵活性(xìng)。

　　在(zài)估数学分时(shí)，重点(diǎn)在(zài)大题的估分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方(fāng)法可能不一(yī)样，但是在(zài)步骤上(shàng)相(xiāng)当(dāng)的位置会给同(tóng)样(yàng)的分(fēn)。

　　 物(wù)理的步骤分也是很重(zhòng)要的，但(dàn)是不(bù)一定是非(fēi)得要和标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案相(xiāng)同。

　　只(zhǐ)要(yào)叙述(shù)得(dé)很清楚，逻辑关(guān)系上比(bǐ)较(jiào)明朗的(de)话，同样会给(gěi)分。

　　因此(cǐ)，妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确物理答题的步(bù)骤、程序往往比答案还要重要(yào)。

　　一般情况(kuàng)下：考(kǎo)生(shēng)估(gū)分可能(néng)会偏高，因(yīn)为考生只会对答案，认为答案对(duì)了就会得(dé)分(fēn)。

　　而物理(lǐ)阅卷(juǎn)更注重答案是怎样来(lái)的，根据是什么。

　　有些考生答案也(yě)许错了，可他得的分也许(xǔ)比(bǐ)答(dá)案对(duì)的考生高，原因之一就(jiù)是(shì)解答过程的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确p>

　　对(duì)于政治(zhì)题的估分，不是答得内容越多越(yuè)给分，而是要(yào)看是否将(jiāng)观点答出来了，才能给分。

　　因此(cǐ)，政治(zhì)估分应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合，也就(jiù)是说不一定完全“死(sǐ)抠”标(biāo)准答案，只要表(biǎo)达的意思(sī)比较接(jiē)近标(biāo)准答(dá)案，表述(shù)清楚、明确就可以(yǐ)适当(dāng)给自己加分(fēn)。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不是(shì)无(wú)边无沿，还要以标准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考生在估分时应注意以(yǐ)下几点：①在(zài)1分(fēn)的(de)分点下常包括(kuò)若干(gàn)句话，一般(bān)情况下，只要答(dá)上了一(yī)个神猜方面的(de)一句(jù)话，就能加上这1分了(le)。

　　②答(dá)题里面如果出(chū)现判断(duàn)错误，后面(miàn)的即使答(dá)对了，也不要给自己加分(fēn)。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要(yào)注意抓(zhuā)关键词，虽然(rán)你的答案所有的话和(hé)标准答(dá)案都(dōu)比(bǐ)较相像，但最关键(jiàn)的那(nà)个(gè)词没有，也不要加分，因为(wèi)阅卷(juǎn)时就(jiù)是(shì)找(zhǎo)那个关(guān)键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语(yǔ)最好(hǎo)按(àn)照(zhào)自(zì)己平时的情况估分，因为英(yīng)语(yǔ)考题客观题比重大，估分相对容易，比较难估的只是作(zuò)文。

　　在对(duì)作文进行估分时(shí)，最好按照自己平时(shí)的情况估分。

　　 学生第一遍估分可以把(bǎ)自己认为“可得可不得”的分数(shù)全(quán)部(bù)算(suàn)在(zài)得(dé)分之列(liè)；第二遍再按(àn)此(cǐ)方法细估一遍(biàn)，找一个平均值；第(dì)三遍是把(bǎ)这部分分(fēn)数全部(bù)排除在外；第(dì)四遍(biàn)按(àn)此方法细估；第五(wǔ)遍是用最高得(dé)分键锋加(jiā)上最低得分，然后(hòu)得平均分；第六(liù)遍是用细估的最(zuì)高分加上最低分得平均分(fēn)，最(zuì)后再平均。

　　一般情况下(xià)，学生估分高(gāo)低与学(xué)生本人(rén)的性(xìng)格有很大的关系，因此家长(zhǎng)、老师也应结合学生(shēng)具体情(qíng)况因人而异。

　　 高(gāo)考估分时应充分(fēn)考虑以下三种情(qíng)况：

　　 第一种情况，估(gū)分之前要(yào)吃游(yóu)亮型(xíng)透标准答(dá)案，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是(shì)否完整。

　　因为少一个步骤或少一(yī)个论点，都(dōu)会被扣(kòu)分；第二种(zhǒng)情况，对(duì)于结果错了的答题不能全盘否定，有些时(shí)候(hòu)中(zhōng)间的某些步骤是对的(de)，也可(kě)能会得(dé)分。

　　但是，这种情况下，分数要(yào)往(wǎng)低处估。

　　如果解答的方法和标准答案不一致，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考生(shēng)要检(jiǎn)验自己是否(fǒu)运用了一些未经推导(dǎo)的公(gōng)式。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公式和定理(lǐ)才能直接引(yǐn)用，否则也会被(bèi)扣(kòu)分。

　　另外，那些平时(shí)粗心大(dà)意的考(kǎo)生(shēng)还要(yào)注意，考(kǎo)试时不要(yào)有漏写、漏答的情况出现(xiàn)，譬如，在做(zuò)应用(yòng)题时，为了节(jié)约时间，经常不写“答”字。

　　如果在(zài)高考中(zhōng)出现这种情(qíng)况，当然会被扣分。

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