学(xué)好英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些英文是初(chū)中生学习英语一定要注意(yì)自己(jǐ)的学习方法，下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效(xiào)方法，仅供(gōng)大家参考的。

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学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些(xiē)呢，学(xué)好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每(měi)天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装(zhuāng)自己是美国或英(yīng)国的电视台主持人在主(zhǔ)持节(jié)目(mù)和主(zhǔ)播，你不是在读英语而是在用(yòng)心(xīn)声情并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这个(gè)可以快速培(péi)养(yǎng)你的英(yīng)语语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时(shí)态，但是(shì)重(zhòng)点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与(yǔ)被动语态，难点(diǎn)在于被动(dòng)语态的(de)学习。

　　中考主要(yào)考察一般现在时、一(yī)般将(jiāng)来时、一般(bān)过去时和含有情态(tài)动词(cí)的被动(dòng)语态。

　　学习方法(fǎ)：理解(jiě)概念，牢记公式，熟(shú)记标志，准确(què)运用。

　　在初中英语学习(xí)中，做作业之(zhī)前(qián)先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上(shàng乌克兰有中国人吗，在乌克兰的中国人安全吗)完(wán)英语课之(zhī)后(hòu)，对(duì)于老师布(bù)置(zhì)的作业，先不要(yào)急着去(qù)做，而是(shì)要先将当天老师讲过的知(zhī)识(shí)点以(yǐ)及(jí)课本上的内(nèi)容仔细复习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让做作业的正确(què)率增高，同时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具(jù)备一定的英语听、说(shuō)、读、写能(néng)力(lì)，首先(xiān)要掌握一定(dìng)的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量(liàng)的最好办(bàn)法就(jiù)是进行多种体(tǐ)裁文(wén)章的大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两项基(jī)本功，两者缺(quē)一不可(kě)。

　　语言学家(jiā)和心理学家的(de)研究证明：加深理(lǐ)解(jiě)可(kě)以加(jiā)快(kuài)读速;反(fǎn)过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方法有哪(nǎ)些？

　　综述(shù)：学习英语(yǔ)最(zuì)最重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语最关键的(de)就(jiù)是(shì)单词了，毕(bì)竟英(yīng)语词句是有(yǒu)多个单词组成的，所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇量，如果出现无(wú)法记忆(yì)的新单词或(huò)者难度(dù)较大的(de)单词记得记录一下(xià)，并不断的(de)去使用新单(dān)词，这样总归比你不断的通(tōng)过(guò)脑力去记(jì)忆好很(hěn)多的(de)。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学(xué)槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信每一个人都有遇(yù)到过难(nán)题，而这些难题有些人则选择逃避(bì)，有些人则选择直(zhí)视，所以要学会信或(huò)如何去解决问题，养成解决问题(tí)的思维方(fāng)式，要想(xiǎng乌克兰有中国人吗，在乌克兰的中国人安全吗)培养自(zì)己解决问题的能力最好的方(fāng)法就是不断的(de)给自己制造一些(xiē)新的问(wèn)题(tí)，由简入难(nán)的创(chuàng)造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习(xí)的最(zuì)终目的就是(shì)交流，因而要(yào)想从(cóng)根(gēn)本上学好英语，交流(liú)就是(shì)必(bì)不(bù)可少的，所以学要学会如何将自(zì)己学到的通过交流(liú)分享出(chū)去，与别人多(duō)多互(hù)动交(jiāo)流(liú)，一方(fāng)面对(duì)自己的英语思(sī)维方(fāng)式(shì)有好处(chù)，一方面也可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交流的心理障碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自己建立一(yī)个固定(dìng)的(de)语言学习环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环境(jìng)中，我们会慢慢(màn)自然地学习(xí)它(tā)。

　　如果一个根本不会说(shuō)英语的人被扔到国(guó)外，即使(shǐ)他的(de)英语水平(píng)更差，当他回来(lái)的时候，他的英语水(shuǐ)平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学习中最(zuì)忌讳(乌克兰有中国人吗，在乌克兰的中国人安全吗huì)的(de)是(shì)钓鱼(yú)三天，晒(shài)网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我(wǒ)们(men)必须学会树立学习的自信，并不断地(dì)告诉自己，我们可以做到。

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