文(wén)科状元：黄天琪(qí)，青(qīng)海师范大学(xué)附属中(zhōng)学，总分638分(fēn)。

　　理科(kē)状元：武家和，青(qīng)海(hǎi)湟(huáng)川中(zhōng)学(xué)，裸分699分(fēn)，加20分后总分719分(fēn)。

　　学(xué)习习惯。

　　一个好的学习习惯可以(yǐ)帮助(zhù)我们达到(dào)事半功倍(bèi)的效果，也会让学习变得有条(tiáo)不(bù)紊，不杂不(bù)乱。

　　首(shǒu)先，上课要认(rèn)真听(tīng)讲。

　　上(shàng)课的时间是要充(chōng)分利用(yòng)的，因(yīn)为那是同学(xué)们注(zhù)意力能够高度集中的(de)时候。

　　所有的知识需要当堂理解，并(bìng)且紧(jǐn)跟老师的思路，避免(miǎn)开小差(chà)。

　　有一个小方法(fǎ)，就是上课(kè)时目光跟着(zhe)老师移动(dòng)，可以尽量避(bì)免走神，也便(biàn)于老师监督(dū)。

　　特(tè)别要(yào)提一下，有些老师讲课有时(shí)会出(chū)现“离题(tí)”的(de)状况，同学们一是(shì)可以提醒老师，二还(hái)可(kě)以将刚才(cái)老师讲(jiǎng)的东西巩固一(yī)遍，充分利用(yòng)课堂(táng)时间。

　　其(qí)次，要养成预习和复习的习惯(guàn)。

　　如(rú)果在上课前已预习(xí)，甚至只是(shì)浏览过课本内(nèi)容，上课时思路(lù)就会更活跃，也有助于(yú)理解课堂内(nèi)容，加深(shēn)记忆。

　　还可以记下不懂的地方，上课时着重注意。

　　所谓(wèi)“温故(gù)而(ér)知新”，复习自然也是必不可少。

　　在高一、高(gāo)二时，同学们往往只在考试来(lái)临的几天里抓(zhuā)紧(jǐn)复(fù)习功课。

　　但如果每天将学到的内(nèi)容巩固(gù)一遍，效果也是十分显著的(de)，通常只(zhǐ)需要大致将重点知识记一(yī)遍即可。

　　再者，要与老师(shī)交流，勤(qín)学好问。

　　记得刚上(shàng)高中时，看到有(yǒu)同学(xué)下课了拿着书去问老师难题，还觉(jué)得好(hǎo)生奇怪。

　　然(rán)而到高年级以后，自(zì)己也(yě)成天“缠(chán)”住(zhù)老师不放，并由此受益匪浅(qiǎn)。

　　尽管遇(yù)到难题可以问(wèn)同学，但(dàn)向老师提问时(shí)，老师(shī)会(huì)将一些类似的(de)知识串联起来，提高学生(shēng)的(de)跨(kuà)越理(lǐ)解(jiě)能力(lì)。

　　因(yīn)此，请(qǐng)大(dà)胆地向老师提问吧(ba)！我们的口号(hào)是：“不让难题过夜！”

　　最后(hòu)，重视笔记。

　　许多科目(mù)都需要(yào)记笔记(jì)，而笔记的记法也不尽相同。

　　例如我(wǒ)们的(de)历史书上(shàng)空隙很多，就不用专门的笔记本，而是(shì)直接写在书(shū)上(shàng)；

　　英(yīng)语要记的新单(dān)词较(jiào)多，所以要准备特殊的笔记本。

　　而记笔记也是一门学问，看到清晰有条理的笔记，心(xīn)情也会好很多，也可以提(tí)高学习效(xiào)率，例如(rú)记英语单词(cí)student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记(jì)笔记可(kě)用红蓝黑三色笔记，既(jì)缓解眼部疲劳，又有醒目清楚的效果(guǒ)。

青海2022高考状元(yuán)名单

　　2021年青海高考最高分状元数据(jù)

　　理科状元(yuán)武家和，719分；

　　文科状元黄天琪，638分。

　　高校招生全(quán)国(guó)统一考试总分为750分(fēn)，其中语文、数(shù)学(xué)、外语各科满分均为150分(fēn)（外语科目含计入总分的听力测试30分(fēn)），综合科目满逗(dòu)拦分为300分。

　　青海省是(shì)我(wǒ)国高考报名人数比较少的省份。

　　高考报(bào)名人数最少的一年(nián)是在2012年，为3.8万(wàn)人，最(zuì)多山尺(chǐ)胡(hú)的(de)一年是在(zài)2020年，为5.72万人。

　　最(zuì)大困察(chá)相差(chà)1.92万人，变化(huà)幅度在45.62%之间(jiān)。

　　2022年青海省参加高考报名考生6.06万人，除去单考单招已录取(qǔ)以及“专升本”考(kǎo)生，参加全(quán)国统考(kǎo)的考生(shēng)为4.84万人，两项(xiàng)人数均与去(qù)年基本持平。

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