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三年(nián)级口算心算速算(suàn)方法(fǎ)技巧视频，三年(nián)级口算(suàn)心算速算方法(fǎ)技巧总结

　　带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算（只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运算）又没有(yǒu)括号时，我们(men)可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是(shì)加号，括号里不变(biàn)号，括号(hào)前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前(qián)是(shì)除(chú)号，括号里(lǐ)要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧(qiǎo)算，首(shǒu)先(xiān)我们要知道(dào)好朋(péng)友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相(xiāng)加等于10，我们把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们来(lái)看一下(xià)减(jiǎn)法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都(dōu)知(zhī)道(dào)15是一个两位数(shù)。

　　十(shí)位上的1代表1个(gè)10，个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级(jí)数学(xué)快速口(kǒu)算(suàn)方(fāng)法(fǎ)

　　只(zhǐ)要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序，根据题目本身的特点，使(shǐ)贺(hè)咐埋用合理、灵活(huó)的计(jì)算方(fāng)法(fǎ)，化(huà)繁为简，化难为(wèi)易(yì)，就能算得(dé)又快(kuài)又准确。

　　先(xiān)为非练实不食的练实是什么意思，练实指的是什么(wèi)大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一(yī)个计算(suàn)题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算）又没有括号时(shí)，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法(fǎ)

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是(shì)减号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是乘号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中去括号时，括号前(qián)是加号，去掉括号不变号(hào)，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号(hào)里的加(jiā)，现在要变为(wèi)减；原来是(shì)减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中去括号时，括号前(qián)是乘号，去掉(diào)括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除(chú)；原来是除，现(xiàn)在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或(huò)减(jiǎn)运算(suàn)，与另一(yī)个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字(zì)，就知道这个(gè)方法的含义。

　　用(yòng)此方法(fǎ)时，需要(yào)注意观察(chá)，发现规律(lǜ)。

　　还要注意(yì)还哦，有(yǒu)借有还非练实不食的练实是什么意思，练实指的是什么，再(zài)借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了方便(biàn)计算，把一个数(shù)拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意不要(yào)改变数的大(dà)小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练(liàn)运用速算方法(fǎ)，需要(yào)通(tōng)过持(chí)之以恒的(de)练习，提升计算能简液力，这样(yàng)，无论(lùn)平时做作业还是考试都能(néng)游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练(liàn)习，培养孩(hái)子快(kuài)速、准确口算的(de)能(néng)力。

　　在(zài)练习过程中，也要(yào)记录好用时，做完后马上核对正误，并分析做错的原因。

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