张雪峰是著名(míng)的(de)考研导师，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己(jǐ)的业(yè)务范(fàn)围进一(yī)步扩(kuò)大，进军高(gāo)考志愿的(de)填报领(lǐng)域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了苏州(zhōu)，成立了(le)专门的公司，公司目标是为广(guǎng)大考(kǎo)生(shēng)指(zhǐ)明未来方向。

在互联网的(de)浪潮下，张雪峰有先(xiān)发优势(shì)，毕竟他在各大(dà)互(hù)联网平台风起云涌之前，已经在(zài)网络成名。

张雪峰借用(yòng)已(yǐ)经成(chéng)名的优势(shì)以及出众的口(kǒu)才(cái)，迅速在各大(dà)平台积累了上千万粉丝。

他(tā)时(shí)常在网络上评论高等院(yuàn)校，发表大学专(zhuān)业的报考建(jiàn)议，多(duō)次引(yǐn)起争议。这次，他(tā)真的闯祸(huò)了，所说(shuō)的言论被“群殴(ōu)”。

张雪峰在视频(pín)当中直截了当(dāng)的称，如果我是(shì)孩子的家(jiā)长，孩子非要报考新闻(wén)学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰进(jìn)一步表(biǎo)示，闭着(zhe)眼睛报一个专业都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪峰为何得此(cǐ)结论(lùn)呢(ne)？他也并非是(shì)一时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪(xuě)峰称，现在(zài)人人是自媒(méi)体，学(xué)新(xīn)闻传播的人中，八成没有从事本专(zhuān)业。

张学峰(fēng)此(cǐ)番言论后，引(yǐn)起传(chuán)媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位传播(bō)学的教授发文批(pī)评(píng)张雪(xuě)峰(fēng)的言论，认为张雪峰(fēng)是(shì)在忽悠孩子报志愿。他称张(zhāng)雪峰(fēng)本人就是在享受(shòu)着传播的红利，吃着传播的饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪(xuě)峰言(yán)论(lùn)引发网络讨(tǎo)论后，权(quán)威部门(mén)教(jiào)育部重磅(bàng)发声，教育(yù)部表(biǎo)示，严肃查(chá)处收(shōu)取志愿填(tián)报高价咨询(xún)费问题。

张雪峰涉及(jí)高考志愿(yuàn)填报领域。他(tā)的(de)咨询填报(bào)费用(yòng)有的(de)上万(wàn)元(yuán)，有的高达几万元。教育部的发声，无疑让张雪(xuě)峰的业务雪上(shàng)加霜。

查(chá)询张(zhāng)雪(xuě)峰老师的高考(kǎo)志愿填报的(de)专栏内(nèi)容，目(mù)前已经下(xià)架。

马云的钱属于个人吗decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/aad6d1a9f11d3e4.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x4072r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x4072/format/webp/quality/80" data-height="2036" data-ratio="1.885185185185185" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

中国教育报对张雪峰几乎是点名批评(píng)。中国(guó)教育报在2023年(nián)6月22日出版的评(píng)论文(wén)章(zhāng)，炮轰(hōng)张雪峰的网(wǎng)红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学(xué)生的个(gè)人兴趣(qù)，具有(yǒu)误导性。

各方对张雪峰此起(qǐ)彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰(fēng)发文表示，突然有种感(gǎn)觉(jué)，我(wǒ)离被人搞不远(yuǎn)了。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在风(fēng)口浪尖(jiān)之(zhī)下，他明显收敛了个人高调的姿态。有些(xiē)话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不再敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪(xuě)峰老师(shī)会不会面临业务(wù)匮乏问题，公司经营能不能持续，都(dōu)将(jiāng)是未知数(shù)。

从理论层面(miàn)上看，张雪(xuě)峰老师(shī)的言(yán)论确实存在(zài)一定(dìng)的偏见。从教育上看(kàn)，我们要从学生(shēng)的(de)兴趣出发，引导学生追求心中理想(xiǎng)，实现个(gè)人抱(bào)负。

现实是残酷(kù)的(de)。学生(shēng)在大(dà)学(xué)学完专(zhuān)业知识后，面临的最主要的(de)问(wèn)题还是(shì)生存问(wèn)题(tí)。张雪峰老师只是从生存角度给学生(shēng)更多的参(cān)考和意见，他的言论可(kě)能存在争议，但(dàn)确实给更多的家(jiā)长和学(xué)生打开了思路，这不就(jiù)是我们所倡导的百家争(zhēng)鸣(míng)、百(bǎi)花齐放(fàng)吗？

很多人站(zhàn)在一定高(gāo)度上会说，要让学生按照(zhào)自我的兴(xīng)趣(qù)发展未(wèi)来。如果一个(gè)老师仅(jǐn)仅以(yǐ)这样一(yī)句话(huà)去(qù)告诉学生，而不(bù)结(jié)合学生的自身实际情况出发，那这种(zhǒng)言(yán)论毫(háo)不负责(zé)。

作(zuò)为(wèi)一个学生，他的认(rèn)知很(hěn)大程(chéng)度上停留在(zài)书本知(zhī)识，他的思想层级和社会实际情(qíng)况存在脱(tuō)节现象。

学生(shēng)所认为的兴趣(qù)，并不一定是他(tā)真正(zhèng)的兴(xīng)趣。

作(zuò)为老师(shī)，应该帮学生发(fā)掘所追求的真正兴趣，或者是(shì)对他未来真正有益的事情，以(yǐ)防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了这(zhè)件(jiàn)事，发现了这件(jiàn)事存(cún)在(zài)困难，但你内(nèi)心仍然(rán)要去完成，要(yào)去做，这才(cái)是真正(zhèng)的兴(xīng)趣。而不是从来(lái)没有干(gàn)过一(yī)件事，但(dàn)就是喜欢，内心想做，但(dàn)当真正做这(zhè)件事(shì)的时候发现，不适合，不想做。

这不(bù)是(shì)兴(xīng)趣，是在臆(yì)想。

高考志愿的填报指(zhǐ)导，真(zhēn)正对学(xué)生有(yǒu)意义的(de)是：让学生区分自(zì)己所喜(xǐ)欢(huān)的(de)东西是来(lái)源(yuán)于(yú)臆想(xiǎng)，还是真实的兴趣。

我想，这也是张(zhāng)雪峰老师能(néng)够(gòu)有(yǒu)一定支持度的原(yuán)因(yīn)吧，他在帮更多的学生区(qū)分梦境与(yǔ)现实(shí)。

梦是要做(zuò)的，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则可(kě)能连觉都(dōu)睡不安稳。

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