春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作用呢？春天的声音排(pái)比句可(kě)以使春(chūn)天的声音(yīn)更(gèng)加形(xíng)象、具(jù)体，更加强烈的表现出(chū)春天声音的美妙、春天的(de)生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的(de)喜爱的。关(guān)于春天的声音排比句有什么作用呢以及(jí)春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作用(yòng)呢，春(chūn)天(tiān)听到(dào)了什(shén)么声(shēng)音(yīn)排比句(jù)，春天还是什么用排(pái)比句，春天的气息的排比句，用排比(bǐ)句(jù)来描(miáo)写春天的句子等问题，农商网将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下的(de)生活知识：

春天是几月(yuè)到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天(tiān)是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春季，南(nán)半球的(de)季节与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季(jì)节一共(gòng)有四季，分为：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢

　　春天的声音排(pái)比句可以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音(yīn)的美妙(miào)、春天(tiān)的(de)生机勃勃，表现出对(duì)春天的(de)喜爱。

　　排(pái)比句，是修(xiū)辞手法之一(yī)，指使用排(pái)比修辞家里可以养菊花吗吉利吗，菊花放家里是否不吉利方法，把(bǎ)三个或以上意义相关(guān)或相(xiāng)近、结构相同或相(xiāng)似、语(yǔ)气相同(tóng)的(de)词(cí)组或句(jù)子并排(pái)在一起(qǐ)组成的句子。

　　有(yǒu)时候(hòu家里可以养菊花吗吉利吗，菊花放家里是否不吉利)两(liǎng)个句子(zi)或以上(shàng)的并列句(jù)子也可以(yǐ)称为排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来(lái)说理，可收到条(tiáo)理分明的效(xiào)果。

　　用(yòng)排比来抒情(qíng)，节奏和谐(xié)，显得感情(qíng)洋溢、气势更(gèng)为强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比(bǐ)来叙事(shì)写(xiě)景，能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声(shēng)音”运(yùn)用了哪(nǎ)些(xiē)修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春(chūn)天是一个季节，不会(huì)说(shuō)话，而人才会有声音(yīn)，把(bǎ)春(chūn)天拟作人才(cái)会发出声音(yīn)。

　　这样写(xiě)可以让(ràng)春(chūn)天(tiān)的描写更(gèng)加生动、形(xíng)象、具体，既能生动形象地写(xiě)出(chū)春天(tiān)的特点，又(yòu)有了(le)拟(nǐ)人化之后春天的活(huó)泼。

　　例(lì)如(rú)：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春风拂(fú)柳的声音；是候(hòu)鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人(rén)的(de)修辞(cí)手(shǒu)法，还用了排(pái)比的(de)修(xiū)辞手法。

　　可以使春天(tiān)的(de)声音更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强(qiáng)烈(liè)的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音(yīn)的(de)美妙，春天的生机(jī)勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提高表达效果，用于各(gè)种文章或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用特定(dìng)的表达形式以(yǐ)提高(gāo)语(yǔ)言表(biǎo)达(dá)作(zuò)用的(de)方式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示(shì)两种(zhǒng)不同程度的(de)事物，彼(bǐ)此之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的(de)

　　修辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行或(huò)思想感情(qíng)，用描写人(rén)的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达效果，对事物的形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面着(zhe)意扩大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构(gòu)和长(zhǎng)度均类似(shì)、语气(qì)一致、意义相关或相同的句子排列(liè)起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构(gòu)形式相同(tóng)或基本(běn)相同，意义对称的一对短(duǎn)语或句(jù)子，表达两个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为了(le)引起别人的注(zhù)意，故意先提出问题(tí)，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用(yòng)肯定形式反问表否定，用否(fǒu)定形式反问表肯(kěn)定，只(zhǐ)问不答，答(dá)案(àn)暗(àn)含在(zài)

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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