怎样学(xué)好初中历史(shǐ)提(tí)高成绩(jì) 有(yǒu)什么好(hǎo)方(fāng)法(fǎ)，怎样才能(néng)把初中(zhōng)历史学好是学生想要学好初中(zhōng)历史就要有学习(xí)兴趣，同时要扎住初中历史教材重(zhòng)点，掌握历史(shǐ)时间轴的。

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怎样学好初中历史提(tí)高(gāo)成(chéng)绩 有什么好方法(fǎ)，怎(zěn)样才能把初中历史学好

　　自我增加学(xué)习历史(shǐ)兴(xīng)趣

　　兴(xīng)趣是最(zuì)好的老师，这(zhè)个毋庸置疑，对初中历史有兴趣，不管怎么学(xué)都(dōu)能学得差不多(duō)，关(guān)于这(zhè)点(diǎn)很多资料(liào)都有详(xiáng)鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真正的尸仙细的说明，这里我就(jiù)不多谈了。

　　但是怎么样才让(ràng)没有(yǒu)兴趣的学(xué)生(shēng)产生(shēng)兴趣，确是个难题，当然，很(hěn)多资料(liào)也介绍(shào)了不少，我也(yě)会在以后的专(zhuān)题中详谈兴趣这个课题，下面我介绍几点(diǎn)针对(duì)提(tí)高历(lì)史兴趣的帮助。

　　改(gǎi)变以分数为中心的(de)观(guān)念学习(xí)

　　要想学好初中历史一定要改变自已(yǐ)心里一切以分数(shù)为(wèi)为中心的观点，随着社会的发(fā)展，分数将会被越来(lái)越谈化人生的标签，不(bù)少中学生以及家长并没有从分数决定一(yī)切的观念(niàn)中走(zǒu)出来。

　　认为分(fēn)数(shù)在(zài)考(kǎo)试(shì)中占的分值较小，于(yú)是(shì)给它一个“副科(kē)”的名(míng)字，这(zhè)无形中(zhōng)会在孩子的心里形(xíng)成一种错觉，历史(shǐ)不重要(yào)，这样以来就无形的降(jiàng)低了课堂(táng)上(shàng)的学习效率以及课后的时(shí)间(jiān)分配

　　图文(wén)结合的方(fāng)法(fǎ)学习

　　对于历史这(zhè)门(mén)学科来(lái)说，特别是初中历史，基本停留在对(duì)历史根须念和(hé)定义(yì)的认识节段，在这个(gè)节节段(duàn)，有大(dà)量的(de)历史图片供同(tóng)学们欣赏和参考，要(yào)具(jù)体结(jié)合(hé)地图(tú)，人(rén)物图片，时(shí)代背景图片(piàn)，这样才能(néng)对做出一个全景展现，极有(yǒu)利于历史的学习方(fāng)法

　　祖国(guó)境内的远古居民

　　(一)

　　一百七(qī)十万年前， 云南“元谋人(rén)”出(chū)现，会造工具能用火， 因此称为类人猿。

　　(二)

　　北京人(rén)在周(zhōu)口店(diàn)， 手脚分(fēn)工已(yǐ)明显，群体劳动和生活， 打制石器已出现，保存火种(zhǒng)用途广， 原始(shǐ)社会已显见。

　　(三)

　　山顶洞人一发(fā)现(xiàn)， 距今(jīn)一万八千年，磨光钻孔(kǒng)新技术(shù)， 人工(gōng)取(qǔ)火(huǒ)史无前(qián)，血缘关系成氏族， 没有贫富和贵(guì)贱。

　　原始的农耕生活

　　(一)

　　长江流域(yù)“河(hé)姆渡”， 磨制石(shí)器(qì)有进步(bù)，耒耜耕地(dì)种(zhǒng)稻谷， 干栏房子共居(jū)住，挖井养(yǎng)畜造(zào)陶器， 简单玉(yù)器和(hé)乐器。

　　(二)

　　黄河流域有“半(bàn)坡”， 地穴(xué)房子同居(jū)住(zhù)，粮食最早种植粟， 副(fù)食蔬菜鱼(yú)和肉，早期文字出雏形， 还会纺线和(hé)织布。

怎么(me)学好初中历(lì)史？有何历史学习(xí)方法？

　　冰(bīng)冻三尺非(fēi)一日(rì)之寒,所以呢(ne),要(yào)把历史(shǐ)学好,也不是(shì)一朝一夕(xī)就能够办(bàn)到.你每天(tiān)都需要积累一些知识,背住一些历(lì)史尝试(shì).从而慢慢(màn)的到了最(zuì)后,把所有的课程全部都学完了,你(nǐ)也应该全部都记住了.那么对(duì)于刚刚升初(chū)一的同学(xué)应(yīng)该怎么学(xué)好(hǎo)初中历史(shǐ)呢?

　　历史是属于文科,是一种记忆性很强大(dà)的(de)科目(mù),一(yī)般呢,同(tóng)学们(men)都会把很难的知识(shí)点(diǎn)都一一记住,甚至是积了(le)几(jǐ)遍之后.隔了(le)很久(jiǔ)都(dōu)不会忘记.

　　奴(nú)隶(lì)制简图

　　其(qí)实对于记历史来说.是有规律可以遵循的,比如(rú)说学习古代的时(shí)候就分成了政治(zhì),经济,民族,对外交往,文化这五(wǔ)大方面进行记忆.

　　而(ér)到了现(xiàn)代时的时候,就组(zǔ)成了(le)一种(zhǒng)庞大(dà)的记忆结构.他(tā)和(hé)历(lì)史(shǐ)事件(jiàn)是通的,因(yīn)为有了历史,才有了现(xiàn)在.所以你要把历史事件(jiàn)记得再清楚不(bù)过了,后面的事情才能够完(wán)美(měi)的记住(zhù),并且不会忘记.