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钢琴里(lǐ)面小快板的速度(dù)是多少，钢琴中小快(kuài)板(bǎn)是什(shén)么意思

　　这要(yào)看曲子的风格 ，缓慢大概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定(dìng)义... 行板(bǎn)Andante,76到(dào)108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学(xué)前儿童观察力(lì)的发展(zhǎn)特点：（1）在(zài)目(mù)的性上，由于神经系统还不够发(fā)达，儿童往往会随心所(suǒ)欲的观察，易受无什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空关事物和(hé)细(xì)节影响(xiǎng)，极(jí)有可能被(bèi)自己所(suǒ)喜欢(huān)的、感兴趣的物(wù)品(pǐn)所(suǒ)吸(xī)引。

　　3-4岁(suì)儿童一般(bān)会在观察过程(chéng)之中忘掉观(guān)察任务，4-6岁(suì)儿童观察的(de)目的性(xìng)有所(suǒ)提(tí)高(gāo)。

　　（2）在持续时间(jiān)上，受儿童(tóng)对观察物(wù)品喜爱(ài)程度的影响，但随(suí)着年龄增加，稍有(yǒu)改善；

　　在一实验(yàn)里，三四岁(suì)的幼(yòu)儿观察图片(piàn)的时间(jiān)只有(yǒu)6分8秒(miǎo)，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上(shàng)，儿(ér)童不善(shàn)于(yú)将(jiāng)观察的对象整体与局部(bù)间(j什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空iān)、局部(bù)与局部(bù)间联系，只能得(dé)到(dào)所看见的单一(yī)部分；

　　幼儿的观察从最(zuì)初的杂乱无(wú)章逐渐发展成为有组织、有系统的(de)综合的知(zhī)觉过程

钢琴谱上小快板,中速这类词(cí)具体指的速度是多少

　　这要(yào)看曲子的风格 ，缓慢(màn)大概扰滑30拍左右(yòu)，中速40-50左右(yòu)。

　　 每个时(shí)代对速度的定义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分(fēn)钟(zhōng)； 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察力的发展特点(diǎn)：

　　（1）在目的(de)性上，由于神(shén)经系统还不够(gòu)发达，儿童往往会随心(xīn)所欲的观察，易受无关事(shì)物和细节(jié)影响，极有可(kě)能被自己(jǐ)所喜欢的(de)、感兴趣(qù)的物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般(bān)会在(zài)观察(chá)过(guò)程之(zhī)中忘掉(diào)观察任务(wù)，4-6岁(suì)儿童观察的目的性有所提高。

　　（态李此(cǐ)2）在持续时间(jiān)上，受儿童对观察物品喜爱程度的影响，但随(suí)着年龄增加，稍有改善；在(zài)一实验里，三四岁(suì)的幼儿观察图片的时(shí)间只(zhǐ)有6分8秒，5岁增加(jiā)到7分(fēn)6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不(bù)善于(yú)将观(guān)帆迅察的对象(xiàng)整体与局部间、局部与局部(bù)间联系，只能得到所(suǒ)看见的单一部分；幼儿的观察从最(zuì)初的杂乱无(wú)章逐渐发展成为(wèi)有组织、有(yǒu)系统的(de)综(zōng)合的知(zhī)觉过程

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