学好英语的最有效方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文(wén)是初中生学习英语一(yī)定要注(zhù)意(yì)自己的学习方法，下面为(wèi)大家总结了(le)初中(zhōng)生学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法，仅供大家参考的。

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学(xué)好英语的最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续(xù)朗诵(sòng)至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假装自(zì)己是美(měi)国或英国(guó)的电视(shì)台主(zhǔ)持人在(zài)主(zhǔ)持节目(mù)和主播，你不是(shì)在读(dú)英语(yǔ)而是在用心(xīn)声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好，这个可(kě)以快(kuài)速培养你的英语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是(shì)重点(diǎn)考(k什么是狗啃式刘海，什么是狗啃式刘海发型ǎo)察五大(dà)时态---一般将来时、一般什么是狗啃式刘海，什么是狗啃式刘海发型现在(zài)时、一(yī)般过去时(shí)、现(xiàn)在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动(dòng)语态，难点在于被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态的(de)学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在(zài)时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语(yǔ)态。

　　学(xué)习方(fāng)法：理解概念，牢记公式，熟记(jì)标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英语学习中，做作业之前(qián)先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的知(zhī)识，强(qiáng)化学习(xí)效果。

　　每天上完英语课之后，对(duì)于老师布置(zhì)的(de)作业，先不要(yào)急(jí)着去做(zuò)，而是(shì)要先将当天老师(shī)讲过(guò)的知(zhī)识点以及(jí)课本上的(de)内容仔细复习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不(bù)仅能让做作业(yè)的正确率增(zēng)高，同(tóng)时也达到(dào)了温(wēn)故知新的效果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握(wò)一(yī)定的词汇量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好办法就(jiù)是(shì)进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是(shì)阅读(dú)的两项基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学家和心理学家的(de)研究(jiū)证明：加深(shēn)理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来，读速的(de)加快(kuài)也能加(jiā)深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些？

　　综述：学习英语最最重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最(zuì)关键的就(jiù)是单词了，毕竟(jìng)英语词句是有多个(gè)单词组成的，所以要(yào)学会如何(hé)扩充(chōng)自己单词量;大致(zhì)可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加新词汇量，如果出现无(wú)法(fǎ)记(jì)忆的(de)新单词(cí)或者难度(dù)较大的(de)单(dān)词记得记(jì)录(lù)一下(xià)，并不断的去使(shǐ)用新(xīn)单词，这(zhè)样总(zǒng)归比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解(jiě)决问(wèn)题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过程(chéng)当(dāng)中相信每一个人都(dōu)有遇(yù)到过(guò)难题，而这些难题有(yǒu)些人则(zé)选(xuǎn)择逃(táo)避，有些人则选择直(zhí)视(shì)，所以要学会信或(huò)如(rú)何去解决(jué)问题，养成解决问题的思维方式，要想(xiǎng)培(péi)养自己解(jiě)决问(wèn)题的能力最好的方法就是不断的(de)给自己制造一些新的问题(tí)，由(yóu)简入(rù)难的(de)创造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英语学习的(de)最(zuì)终(zhōng)目的就是交流，因(yīn)而要(yào)想从根本上学好英语(yǔ)，交流就(jiù)是必(bì)不(bù)可少的，所以(yǐ)学要学会如何将自己学到的(de)通(tōng)过交流分享出(chū)去，与别人(rén)多(duō)多(duō)互动交流，一方面(miàn)对自己的(de)英(yīng)语思维方式有(yǒu)好处，一方面也(yě)可以突破自(zì)身英语交流的(de)心理障碍，时间一长也(yě)容易形成(chéng)肌(jī)肉记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习环境(jìng)

　　需要(yào)为自己建立(lì)一个固定的语言学习环境(jìng)。

　　在这(zhè)样一个语言学习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一(yī)个根本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英语水平(píng)更差，当他回来的时候，他的英语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学(xué)习自信心

　　学(xué)习中最(zuì)忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三(sān)天，晒网两(liǎng)天，所(suǒ)以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必(bì)须学会树立(lì)学习的自信，并不断地告诉自己，我们(men)可以做(zuò)到。

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