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蜗牛是不是昆虫类

蜗牛是不是昆虫类 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指(zhǐ)离异吗,为(wèi)什么说原生家庭可怕原生家庭(tíng)不是指离异的。

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原生(shēng)家庭是指离异(yì)吗,为什么说原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭可怕

  原生家庭不是(shì)指离异的。

  原生家庭(tíng)是(shì)一个社会学概念(niàn)。

  是指儿女(nǚ)还未成婚(hūn),仍(réng)与(yǔ)父(fù)母生活(huó)在一起的家庭。

  新生家庭就是(shì)夫妻双方组成的家(jiā)庭,这样的(de)家庭(tíng)不包括夫妻(qī)双方的父母。

  我们应该(gāi)正确衡量原生(shēng)家庭和新生家庭的关系(xì)。

  当我们(men)的家庭还(hái)是原生(shēng)家庭时,子女应(yīng)当孝敬父母,父母应当关心子女的(de)生活。

  当我们有了新生家(jiā)庭后,在这个(gè)新生家庭(tíng)中妻子(zi)与丈(zhàng)夫(fū)二人要结合为一体,应该尽量(liàng)在精神和物质上从(cóng)对原生家庭的(de)依(yī)赖或影响中走出来,注重新(xīn)生家庭(tíng)中夫(fū)妻二人的合一(yī),更多地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或(huò)蜗牛是不是昆虫类者妻子的意见(jiàn)。

  人要(yào)认识自己原生家庭(tíng)的影响,才(cái)不致将原(yuán)生家庭一些负面的元素带到(dào)新家庭去。

  原生家庭和离异(yì)家庭对孩子影响的不同

  原生(shēng)家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩子,他们的成长(zhǎng)过(guò)程就是不一样(yàng),缺少了一(yī)份(fèn)父母(mǔ)的爱,在十几年的成长(zhǎng)中,对(duì)于性(xìng)格、学习、做事都有一(yī)定影响。

  原生家庭的(de)孩子,有(yǒu)一(yī)股发(fā)自(zì)内心的(de)自信,亲(qīn)生父母打骂是怎么也(yě)进不了孩子(zi)心(xīn)的。

  但离异家庭的孩子(zi),就不一样(yàng)了,不是(shì)亲(qīn)生的父母打不(bù)敢打,骂也不敢骂,生(shēng)怕两者之间的生气越来(lái)越(yuè)生(shēng)。

  那些(xiē)已经(jīng)离(lí)异过的父母或(huò)者孩(hái)子,既然(rán)已经选择,前路漫漫(màn),往事清零,让新的一年(nián)里(lǐ)有个(gè)好运气,过好(hǎo)自己的每一天。

  从小缺失的爱,它不是(shì)你(nǐ)犯错的理(lǐ)由,因为没了这些爱(ài),你才要更强大和更努力,让自己的以后过(guò)得更好。

原(yuán)生(shēng)家庭问题是指什么

  在社会学(xué)的定(dìng)义(yì)上,原生家庭(tíng)指(zhǐ)的是儿女还未(wèi)成婚,仍和父母在(zài)一起生活的家庭(tíng)。

  一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭,对子女的性格塑造有着至关(guān)重(zhòng)要的正面引导(dǎo)作用;反之,缺乏爱和温(wēn)暖的原生家(jiā)庭,对孩子的心(xīn)理,则会带(dài)来严重的伤害。

  奥地利(lì)著名心理学家阿德(dé)勒曾说过这样的一句名言:幸福的人,一生(shēng)都(dōu)被童(tóng)年(nián)治愈;不幸的(de)人,一生都(dōu)在治愈自(zì)己(jǐ)的(de)童(tóng)年。

  他这句(jù)话,将原生家(jiā)庭(tíng)对孩(hái)子(zi)心(xīn)理抚慰的影响力,深刻地揭(jiē)露了出(chū)来。

  一个原(yuán)生家(jiā)庭中,父(fù)母(mǔ)的漠视,会对(duì)孩子的(de)身心(xīn)成长,造成深深的伤害。

  孩子在这样的(de)一个家庭中(zhōng)长大成人,自我的人生观、价值观以及世(shì)界观,都会受到负面的影响。

  最(zuì)典型的一(yī)个表现,就是会使得孩子的性格变得(dé)更孤(gū)僻自闭,不愿敞开心扉和他人坦诚交流,疏远了身边(biān)人,也(yě)就会(huì)让孩子疏(shū)远了这(zhè)个世界,也将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

  尤其是这种只注重偏爱一个(gè)孩(hái)子,而忽略另一个孩子(zi)心理感受的(de)亲(qīn)子(zi)关系(xì)。

原生家庭问题都有哪些问题(tí)

  孩子在混乱和(hé)充(chōng)满冲突的家庭(tíng)环境中长大(dà),或有一(yī)个经常(cháng)暴(bào)怒的(de)父母,这样(yàng)的孩子(zi)往往(wǎng)会(huì)认为,大声争吵(chǎo)和辱(rǔ)骂是正常(cháng)的沟通方式。

  因此,在他(tā)们成年后,往往(wǎng)也会用这种沟通(tōng)方式去和他人(rén)相处(chù),这很容易伤害亲密关系。

  另外,在一个父母双方(fāng)都经(jīng)常情(qíng)绪低落、互相争吵的环境中长大,会大大(dà)提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

  他们可能会产生信任问(wèn)题,认为家庭生活是不稳(wěn)固的,所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的(de)。

  1、孩子经常遭到(dào)父母(mǔ)的拒绝(jué)和忽视

  孩子(zi)需要父母看到并接受他(tā)们真实的样子。

  如果父母不(bù)能(néng)看到孩子(zi)真实的性格,而一味(wèi)用自己理想中的样子去要(yào)求孩子,孩(hái)子就(jiù)会很容易(yì)情绪(xù)低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要别人(rén)对自己的评价,让(ràng)别人告(gào)诉自(zì)己应(yīng)该怎么(me)做。

  就(jiù)比如说,一个生(shēng)性羞涩的孩子,但父(fù)母却总让他应对各种(zhǒng)社交场合,孩子(zi)并不会真的如父母期望的(de)那样发生改变,反而他们(men)会因此(cǐ)不能了解自己的(de)优(yōu)势和弱(ruò)点。

  他们可能会发(fā)展出冲(chōng)突的自我(wǒ)认(rèn)知,经常会这(zhè)样想:我现在(zài)是这样,但我本应(yīng)是另外的样(yàng)子。

  父母(mǔ)忽视(shì)孩子真实的(de)样子,拒绝(jué)接受孩子的(de)本性,一方面会导致孩子一直到成年都总觉得自己(jǐ)不够好,另一(yī)方面,他们中的很多人也(yě)变成了吹毛(máo)求(qiú)疵的人,经常用不(bù)合理的(de)标准来(lái)要求他人。

  2、是(shì)受过情感/身体/性(xìng)虐待等(děng)创伤经历的幸存者

  虐待是(shì)一个非常复(fù)杂的问(wèn)题,它对(duì)孩(hái)子造成的影响用好几篇论文(wén)也说不完。

  一般来说,受到虐待往往会造(zào)成这些后果:低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等(děng)。

  3、父(fù)母中的一方角(jiǎo)色缺(quē)失或在情(qíng)感上(shàng)遭到父(fù)母中某一方的抛(pāo)弃

  很(hěn)多(duō)孩子是缺(quē)爱的,他(tā)们并不缺衣少食,却从来都感受(shòu)不到父母的爱(ài),和(hé)父母之间有(yǒu)强烈的距离感(gǎn)。

  事实上(shàng)蜗牛是不是昆虫类,往往(wǎng)这(zhè)些父母自身(shēn)存在很严(yán)重的问题(他们也是原(yuán)生家庭的受(shòu)害者!),使(shǐ)他们(men)无法对孩(hái)子表(biǎo)达出(chū)温暖和爱。

  孩(hái)子往往会觉得,他们之所以感受(shòu)不到父(fù)母(mǔ)的(de)爱,是因(yīn)为(wèi)不够好或(huò)完美。

  他们可(kě)能会变(biàn)成完美主义者,以离谱的高标准来要求自己以及自(zì)己(jǐ)身边的人。

  而因为(wèi)他们觉(jué)得自(zì)己(jǐ)不够好,也就(jiù)会(huì)很难(nán)对自己(jǐ)的伴侣敞开心扉,分享自己的感(gǎn)觉和想法。

  因为(wèi)他们总是担心,一旦对方(fāng)知道了自己真实的(de)样子,就会失去对方的尊重和(hé)爱。

  另一个极端(duān)的可(kě)能是,他们也有可能会极端依赖自己的伴侣(lǚ),希望伴侣能(néng)够(gòu)给他(tā)们那(nà)些没(méi)有从父母身上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生(shēng)家(jiā)庭为什么对一个人影响很大

  早年(nián)的(de)情感(gǎn)会决(jué)定你的言(yán)语,言语(yǔ)会决(jué)定你的社会性,社会性(xìng)就是社会交往的能力,而社会性,又会影响到你后(hòu)边(biān)的(de)认(rèn)知方式。

  当你尚不具(jù)备判断能力时(shí),你(nǐ)最(zuì)基本的(de)认(rèn)知来自你的家庭。

  不仅(jǐn)仅是你的(de)世界观、人生观、价值(zhí)观(guān)受到它的强(qiáng)烈影响(xiǎng),而且你为(wèi)人(rén)处世的方式方法(fǎ)、你思考问题的方式都(dōu)会受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响。

  良好的家风、教育和财(cái)力为(wèi)个人(rén)的长进(jìn)提供了较(jiào)好(hǎo)的基础(chǔ)和条(tiáo)件,如果你(nǐ)有幸(xìng)生在这样的家庭里面,是值(zhí)得(dé)庆幸的事情。

  原生家(jiā)庭对你的影响(xiǎng)程度(dù)高低(dī)来自于你个体独立的力量和家庭影(yǐng)响的(de)力量(liàng)对比:如果(guǒ)你个体独立的力量越大,那他们的影响越小;反之,如果你个(gè)体独(dú)立的(de)力量越小,那家庭的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱(ài)从成因(yīn)上(shàng)可以分为情感忽(hū)视(shì)型(xíng)、情感虐待型和情感混乱型。

  情感忽(hū)视(shì)型(xíng)指的是父(fù)母(mǔ)对(duì)孩(hái)子关爱太少,容易(yì)让(ràng)孩子(zi)通(tōng)过讨好来(lái)获(huò)得爱,觉(jué)得自己不配被爱,渐渐(jiàn)发展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

  情感(gǎn)虐待型指的(de)是孩子的父母惯(guàn)用(yòng)打骂和贬(biǎn)低的方式教(jiào)育孩子,这容(róng)易(yì)让孩子开(kāi)始自我否定,对他(tā)人抱有(yǒu)敌意和惧意,发展为依恋类型中的隔离型。

  情感混乱(luàn)型指的是父母自身有严重的心(xīn)理问题,情(qíng)绪不稳定,常常给孩(hái)子造成巨大创伤,事后又极力弥补或者道歉(qiàn)。

  容易让孩子辨别不(bù)出好坏(huài)情绪,发展为依恋类型中的混乱型。

  2、指责

  经常指(zhǐ)责别人的(de)人,往往(wǎng)看到(dào)的(de)是(shì)别人的错误、缺点(diǎn)和不足,并且会把结(jié)果的糟糕和自己不好(hǎo)的感受,都归结给对(duì)方。

  面对喜欢(huān)指责的人,他人的感受会非常糟(zāo)糕,就像一无(wú)是处的人(rén),不(bù)论(lùn)怎么做都无法满足这类人(rén)的要(yào)求。

  指责是一个代际传承的(de)问题(tí),喜欢(huān)指责(zé)别(bié)人的人,往往有个(gè)喜欢指(zhǐ)责他们的父母,在他们(men)的父(fù)母(mǔ)看(kàn)来,他们没(méi)有优点,不(bù)应该犯(fàn)错(cuò),在都是你(nǐ)不好(hǎo)、都(dōu)是(shì)你的错、都是蜗牛是不是昆虫类因(yīn)为(wèi)你的(de)批评中长(zhǎng)大。

  因(yīn)此,他们非但(dàn)不会变(biàn)得(dé)宽容理解(jiě),反而会内(nèi)化他们的父母的形象,在内(nèi)心塑造一个无比(bǐ)严厉的批评(píng)者,对自己和(hé)对他人都十分挑剔。

  被指责(zé)长大的人活成了他们父母(mǔ)的模样,用(yòng)指(zhǐ)责来诱(yòu)导他人,来验证早年经验的正确性。

  如(rú)果你(nǐ)想要改善和这类(lèi)人之间的关系,就不能(néng)受其潜意(yì)识诱导,而(ér)要在他每一次指责的(de)时候肯定他。

  3、控(kòng)制

  双方(fāng)的关系越亲密,就(jiù)越容易发生情感操控的情况。

  全球(qiú)反情感暴(bào)力专家(jiā)、美国著(zhù)名心理学(xué)博(bó)士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在(zài)她(tā)的(de)书《情感操纵》中,认为亲密关系中的情感操纵(zòng),指的(de)是运用情(qíng)感成为伤害(hài)对方的武器,支配(pèi)、胁(xié)迫他人,从而使自己的目的得以达(dá)成(chéng)。

  电视(shì)剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现(xiàn)这一点(diǎn),宋倩对(duì)英子说的(de)最多的话就是:英子,你(nǐ)可(kě)是(shì)妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了,还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情感关系,会让人(rén)变(biàn)得窒息,英子最后得抑郁(yù)症也(yě)证实(shí)了这一点。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱的人如何自(zì)救

1、你(nǐ)身上的所(suǒ)有特(tè)质,一定在某个时(shí)候帮过你

无论是你的(de)谨(jǐn)慎、焦虑(lǜ)、共情能力、观察能力、适应能力等等。

  缺爱的(de)孩子,经(jīng)历的童(tóng)年肯定有特别(bié)不容易(yì)的一面,但也有特别强(qiáng)大(dà)的一面。

  如(rú)果(guǒ)你小时候很(hěn)孤单,少有人陪伴和照顾。

  那你为了活下来,往(wǎng)往会更加(jiā)独立,有超过(guò)同龄(líng)人的生(shēng)活自理(lǐ)能(néng)力;如果你(nǐ)父母情(qíng)绪比较暴躁,那你为了(le)家庭(tíng)和睦,让父母(mǔ)少生(shēng)气(qì),就会不知不觉练就(jiù)超(chāo)过(guò)同龄人的(de)情绪(xù)观察能力和(hé)共情能力,时间长了(le)就像有情绪读心术一样,能准确把握别(bié)人此时(shí)此刻(kè)的情绪,更知(zhī)道别人想听的(de)话和希望你做的事;如果你的父母把你交给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师轮流带(dài),那你就会练就很强的适应能力,甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能相(xiāng)处,不怕陌(mò)生的(de)环(huán)境。

  苦涩(sè)的背后(hòu),你(nǐ)也被(bèi)赋(fù)予(yǔ)了(le)特(tè)殊力量。

  这些力量在(zài)你的(de)过去(qù)帮助(zhù)过(guò)你,在未来依然(rán)会(huì)在某个(gè)角度帮助(zhù)你。

  你该做的(de)不是嫌弃它们,而是感谢它(tā)们,拥抱它们,善用(yòng)它们。

  它们(men)其实早就成为了你的一部分。

  经历了种(zhǒng)种(zhǒng)苦涩后,你值得被爱,你身上附(fù)加的种(zhǒng)种(zhǒng)力量也(yě)值得(dé)被爱。

2、让成(chéng)年的你,重(zhòng)新抚养(yǎng)内心(xīn)里那个孤(gū)独(dú)的内在小孩长大

你想要自愈,意味着你已经意识到自己(jǐ)心(xīn)里有需要被疗愈的地方(fāng)。

  而那个(gè)地方藏着的(de),其(qí)实就是你内心深(shēn)处那个弱小的孩子。

  这(zhè)个孩(hái)子是你潜意识(shí)里童年的(de)缩(suō)影。

  曾(céng)经,那是个无助的孩子(zi),但现在(zài),这个孩(hái)子(zi)有了依(yī)靠。

  那个依靠,就是如今成年的(de)你。

  你可以重(zhòng)新接纳他,给他无(wú)条(tiáo)件的(de)爱,把(bǎ)他(tā)抚(fǔ)养长大。

  当你的内心小孩成长(zhǎng)了(le),觉醒了,放(fàng)开了,不(bù)再恐(kǒng)惧了,再加上帮(bāng)助(zhù)过(guò)你(nǐ)的特质加持,你甚至会比从小一帆风顺的(de)孩(hái)子(zi),更加有力(lì)量。

  尼采曾说:杀不死我(wǒ)的,会使(shǐ)我更强大。

  大成(chéng)就者,往往(wǎng)都曾经历常人(rén)所不能承受之(zhī)痛(tòng)。

  你(nǐ)经(jīng)历过的(de)伤(shāng)痛,不只(zhǐ)是伤痛,更是(shì)潜在(zài)的能(néng)量。

  接(jiē)纳真实的自己(jǐ),善用你特殊经(jīng)历赋予你的特质,发挥出更大的潜能。

3、用该怎么做(zuò)代替为什么

艾利希(xī)·弗洛姆(mǔ)告(gào)诉我们:大多数人认为爱(ài)仅仅是一(yī)种心(xīn)神(shén)荡漾(yàng)的情感(gǎn),体验爱(ài)全靠偶然并且只有幸运才能坠入爱(ài)的情(qíng)网。

  他们将爱情问(wèn)题首先看(kàn)做是一个被(bèi)爱的问题,而不是去爱和有没有(yǒu)能力去爱(ài)的问题(tí)。

  但是,爱其实是(shì)一门艺(yì)术,需要人们有相关的知识(shí)并付(fù)出相应的努力(lì)。

  非安全型(xíng)人格其实,是没有爱(ài)的能力的,因为(wèi)缺爱,他(tā)们在两(liǎng)性关(guān)系中,更多的是索取。

  依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论(lùn),其(qí)实(shí)爱的(de)能力(lì),应该是(shì)有勇气(qì)不(bù)计(jì)回报(bào)的去爱一个人,全心全(quán)意的为对方好。

  在爱的(de)过(guò)程中,促使我们成长,让(ràng)我(wǒ)们得(dé)到幸福。

  在我们(men)年(nián)幼的时候(hòu),如果你感觉到被(bèi)你(nǐ)妈妈忽略。

  长(zhǎng)大之后,你需要(yào)有意识的知(zhī)道,你妈妈那时(shí)候(hòu)需(xū)要工作,保证你的生活。

  你爱(ài)着你的母(mǔ)亲,其(qí)实就更不应该去记恨她那么久,那么多年。

  你需要(yào)与自(zì)己和解(jiě),你欠你母(mǔ)亲一句原(yuán)谅。

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