张雪峰是著名的考(kǎo)研导师，从网络走红后，他开始将自己的(de)业务范围进(jìn)一(yī)步扩大，进军高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏(sū)州，成(chéng)立(lì)了专(zhuān)门的公司(sī)，公司目标是为广大考生指明未来方向(xiàng)。

在互联网的浪潮(cháo)下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联网平(píng)台风起云涌之前，已经(jīng)在网络成(chéng)名(míng)。

张雪峰借用已(yǐ)经(jīng)成名(míng)的优势(shì)以及(jí)出众的口才，迅(xùn)速在各大平台积累了上千万粉(fěn)丝。

他时常在(zài)网络上评论(lùn)高(gāo)等院校，发表(biǎo)大(dà)学专业的报考建议(yì)，多次引起争议。这次，他(tā)真(zhēn)的闯祸了，所(suǒ)说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视(shì)频当中直截了当的称，如果我是孩子的家(jiā)长，孩子非要(yào)报考新闻学，我一定(dìng)把他(tā)打(dǎ)晕。

张雪峰(fēng)进一步(bù)表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此(cǐ)结论呢？他也并(bìng)非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在(zài)人人是自媒体，学(xué)新闻传播的人中，八(bā)成(chéng)没有从事本专(zhuān)业(yè)。

张(zhāng)学峰(fēng)此番言论(lùn)后，引起传媒大(dà)学教授的(de)炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆大学的一位传(chuán)播(bō)学的教授发文批(pī)评张雪(xuě)峰的言(yán)论，认为张雪(xuě)峰是在忽(hū)悠(yōu)孩子报(bào)志愿。他称张雪(xuě)峰本人就是在(zài)享(xiǎng)受着传播的红利，吃着传播的饭，砸着传播(bō)的锅。

在张雪(xuě)峰言论引发网络讨论后(hòu)，权威部门教育部耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标(bù)重磅发声，教(jiào)育部表示(shì)，严肃查(chá)处(chù)收(shōu)取志愿(yuàn)填报高(gāo)价(jià)咨(zī)询费(fèi)问题(tí)。

张雪峰(fēng)涉及高考(kǎo)志愿填(tián)报领域。他的咨询(xún)耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标填(tián)报费用有的上(shàng)万(wàn)元，有的高达几万元。教育部的(de)发声，无(wú)疑(yí)让张雪峰(fēng)的(de)业务雪上(shàng)加霜。

查(chá)询张雪(xuě)峰(fēng)老师的高考(kǎo)志愿填报(bào)的专栏内容，目前已经下架。

中(zhōng)国教育报(bào)对张雪峰几(jǐ)乎是点名批评。中(zhōng)国教育(yù)报在2023年6月(yuè)22日出版的评论文章，炮(pào)轰张(zhāng)雪(xuě)峰的网红言论。批评张雪峰只顾(gù)就(jiù)业，而忽视(shì)了学生的(de)个(gè)人兴(xīng)趣，具有误导(dǎo)性(xìng)。

各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏的(de)批评后，他也(yě)害怕了。张雪(xuě)峰发文表(biǎo)示，突然有种感(gǎn)觉，我离(lí)被人搞不远(yuǎn)了(le)。

张雪(xuě)峰(fēng)老师是聪(cōng)明人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛了个人高调的姿态(tài)。有些话他只(zhǐ)有以“我有一个(gè)朋友”的口吻(wěn)向大家传递(dì)，不(bù)再敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正(zhèng)在教给张(zhāng)雪峰更多的知识和内容(róng)。

未来，张雪(xuě)峰老师会(huì)不会面临业(yè)务(wù)匮乏(fá)问题，公司经营能不能持续，都将是(shì)未知(zhī)数(shù)。

从理论层面上看，张雪峰老师(shī)的(de)言(yán)论确实存在一定的偏(piān)见。从教(jiào)育上看，我(wǒ)们要从学(xué)生的(de)兴(xīng)趣出发，引导(dǎo)学生追求心中(zhōng)理想(xiǎng)，实现个人(rén)抱负。

现实(shí)是残酷的。学生在(zài)大(dà)学学完(wán)专业知识后(hòu)，面临的最(zuì)主要的问题还(hái)是生存问题。张雪峰老师(shī)只是从生(shēng)存角度给学生更多的参考和意见，他的言论可能存在争议，但(dàn)确(què)实给更多的家长和学生打开了思路，这不就是我们所倡导的(de)百家(jiā)争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人站(zhàn)在一定高度上会(huì)说(shuō)，要让学生按照自(zì)我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果一个老师仅仅(jǐn)以这样一句(jù)话去告(gào)诉学生，而(ér)不结合学生的自身实际情况出发，那(nà)这种言论毫不(bù)负责。

作(zuò)为(wèi)一个学(xué)生，他耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标的认知(zhī)很大程度上停(tíng)留在(zài)书本知识，他的思想(xiǎng)层级和社会实际情况存在脱(tuō)节现象。

学(xué)生(shēng)所(suǒ)认为的兴趣，并不一定是(shì)他(tā)真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。

作(zuò)为(wèi)老(lǎo)师(shī)，应该帮(bāng)学(xué)生发掘所追求的(de)真正兴趣(qù)，或(huò)者是(shì)对他未来真正有益(yì)的事情，以(yǐ)防他后悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的(de)兴(xīng)趣是你(nǐ)做了这件事(shì)，发现了(le)这件事存在困难(nán)，但你内心仍然要去完成，要去做(zuò)，这才是真正的兴趣。而不是(shì)从(cóng)来没有干(gàn)过一件事(shì)，但就是喜欢(huān)，内心(xīn)想做，但(dàn)当真正做这件事的时候发现，不(bù)适合，不想(xiǎng)做(zuò)。

这不是兴趣(qù)，是在臆(yì)想。

高考志愿的填(tián)报指导，真正对(duì)学生有(yǒu)意义的(de)是：让学生(shēng)区(qū)分(fēn)自己所喜(xǐ)欢的东(dōng)西是来源于臆想，还(hái)是(shì)真实的兴趣。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰老师能够有一定支持度(dù)的原因吧，他在帮(bāng)更多的学生区分梦境(jìng)与现实。

梦是要做的(de)，但现实(shí)绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安(ān)稳。

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