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忘(wàng)记是什(shén)么词性

　　忘(wàng)记是动(dòng)词(cí)词性的。

　　释义：不记得过去(qù)的事;没(méi)有记住应该记住的。

　　词性：可用作名词(cí)，动词(cí)。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我(wǒ)与父(fù)亲不相见已二年余了，我(wǒ)最不能忘(wàng)记的是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想(xiǎng)到(dào)去做。 例如： 明·张居(jū)正《女诫(jiè)直(zhí)解》：“你众女将我这教诫的言(yán)语，务要勉励(lì)，身体力行，不要怠慢(màn)忘记了。”

　　3. 没(méi)有感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪着，雷打(dǎ)着，风卷着云(yún)……那时我也忘记害怕啦!只觉(jué)得好看(kàn)。”

　　二、基(jī)本含义：

　　一个事件是否会被遗忘，跟与(yǔ)其联(lián)系之事件的数目(mù)、它(tā)所唤起情感和时(shí)间(jiān)，还(hái)有和身(shēn)体状态有(yǒu)关(guān)。但普遍认为(wèi)，相(xiāng)对于记忆是主(zhǔ)动(dòng)，遗忘(wàng)是被动的。就是说，人能够主动(dòng)选择记住某件事(shì)，而不(bù)能选(xuǎn)择去忘记(jì)某件事。为了避免将重要的信(xìn)息被遗忘，人们通常(cháng)的做(zuò)法是复(fù)习。

晚上老师说怕我忘记(jì)了怎么回(huí)复她呢

　　晚上老师说(shuō)怕(pà)我忘记了可以回复：我会用手机备忘录(lù)注(zhù)明并定个(gè)闹钟提(tí)醒的(de)，请(qǐng)您放心(xīn)。

　　如果依旧(jiù)不放心，还(hái)可(kě)以用(yò子集是什么意思，非空真子集是什么意思ng)记(jì)事本抄下来，或者使用便(biàn)条纸或者便利贴，将(jiāng)担心(xīn)会忘记的事情抄写(xiě)下来，放在自(zì)己能够随(suí)时(shí)看到的(de)地方。

　　一个事件是否会被遗忘(wàng)，与其联系之事件的(de)数目(mù)、所唤起情(qíng)感(gǎn)和时间以及身体状(zhuàng)态有关(guān)。

　　普遍认(rèn)为，相对(duì)于记忆是(shì)主(zhǔ)动，遗忘是被动的。

　　就(jiù)是说，人(rén)能(néng)够主动选择记(jì)住某(mǒu)件事，而不能选择去忘记某(mǒu)件事。

　　为了避(bì)免(miǎn)将(jiāng)重要的信息被遗(yí)忘，人(rén)们(men)通常的做法(fǎ)是复(fù)习(xí)。

幼儿园老师说(shuō)忘(wàng)记了(le)??怎么回

　　没关(guān)系，麻烦(fán)老师尽(jǐn)量在有空时解决问题。

　　幼儿园老(lǎo)师平时工作(zuò)是很辛(xīn)苦的，要照顾几十个学(xué)生，自然是忙不(bù)过来的(de)，就(jiù)会出现偶尔忘(wàng)事的时(shí)候，希望家长能(néng)够(gòu)多多(duō)体谅老师，有(yǒu)事先(xiān)沟通，这样就(jiù)能够(gòu)省掉很多不必要的(de)麻烦。

　　家长的体谅与关(guān)心也是至关重(zhòng)要的。

　　如果(guǒ)说，我们可以做到(dào)在平时(shí)总是非常体谅老师(shī)，甘愿配合老师的(de)工作的话，老(lǎo)师自然会对我们的(de)孩(hái)子有一个好的印象。

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