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使徒行者5个卧底分别是谁,使徒行者5个卧底分别是谁

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  重庆交通大(dà)学继续(xù)教育学(xué)院官网(wǎng),重庆交通学院继续教育学院是12月4~6号(hào),继续教育(yù)学院院(yuàn)长叶(yè)勇一行(xíng)赴成都多(duō)所高校(xiào)调(diào)研(yán)学习的。

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重庆交通大学继续教育学(xué)院官网,重庆交通学院继续教(jiào)育学院

  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇一行赴成都多所(suǒ)高校调研学(xué)习。

  调研(yán)组(zǔ)检查了(le)四川(chuān)交通职业(yè)技术学院、四川(chuān)交通运(yùn)输学(xué)校2个函授教(jiào)学(xué)点的面授(shòu)工作,并调(diào)研(yán)学习了函(hán)授(shòu)点所在学校和成都(dōu)中医药大学继续教(jiào)育工作的成功经验。

  四川(chuān)交通职业技术学院是全国高职院(yuàn)校前(qián)50强、四川省前三(sān)强(qiáng),具有极强的(de)行业特色与(yǔ)办学(xué)实力,也是我校最早(zǎo)一批校外成人教(jiào)育函授站。

  四川省(shěng)交(jiāo)通(tōng)运输职(zhí)业学(xué)校是(shì)我校在四川设立的两个(gè)函授站之(zhī)一(yī),10多年来,一(yī)直与我校合作开展成人学历教(jiào)育专科层次的人才培养。

  在(zài)两(liǎng)所(suǒ)合(hé)作院校(xiào),大家就学历继续教育的教学模式(shì)、教学管理改(gǎi)革进行了深入(rù)探讨,共同分析(xī)了当前学历和非(fēi)学(xué)历继续教育(yù)所面临的(de)问题,讨论了继续(xù)教育未来的发展方向,并就如(rú)何(hé)拓展非(fēi)学(xué)历培训的市场、提高(gāo)培训质(zhì)量、资源(yuán)共享(xiǎng)等方(fāng)面(miàn)达(dá)成了合作意向(xiàng)。

  在成都中医药大学,调研组(zǔ)一行了解了该(gāi)校(xiào)如何发挥全国双(shuāng)一流学校学科专业优势,通过设置中(zhōng)医学、护理学、营(yíng)养食品与健(jiàn)康等专业(yè)性极强的专业,通过(guò)在全(quán)省各地市州(zhōu)全覆盖设立函授(shòu)点(diǎn),通过先进(jìn)的(de)教学管理模(mó)式、教学(xué)质(zhì)量保障措施,拓展(zhǎn)学历(lì)继(jì)续教育(yù)市(shì)场,确保近三(sān)年录取规模(mó)近万(wàn)人(rén)的有效做(zuò)法。

  交(jiāo)流(liú)中(zhōng),双(shuāng)方(fāng)还(hái)共同分析了学历(lì)和非学(xué)历继续教育(yù)面临的生源下降、培(péi)训市场竞争(zhēng)日趋激烈等新的发展形势(shì),讨论了继续教育如何(hé)支(zhī)持高校“双一流”建设(shè)、“新工科”“新医科”建设,如(rú)何准使徒行者5个卧底分别是谁,使徒行者5个卧底分别是谁确(què)定位和未来发展思路(lù)等(děng)问题。

重(zhòng)庆(qìng)交通(tōng)大学继续教育学院的(de)介绍

  继续教(jiào)育(yù)学(xué)院是重庆交(jiāo)通大(dà)学负(fù)责(zé)学历教育与非(fēi)学历(lì)教育管(guǎn)理的二级教学机构(gòu)。

  学(xué)院(yuàn)有在岗教(jiào)职兆唤工(gōng)59人,有(yǒu)中(zhōng)级以上专业技术职务人员(yuán)38人,其(qí)中副高级以(yǐ)昌如(rú)上职称12人,具有(yǒu)较(jiào)强的(de)师资力量。

  学院已拥有函授(shòu)、自考(kǎo)、成人脱产(chǎn)和岗位培训(x使徒行者5个卧底分别是谁,使徒行者5个卧底分别是谁ùn)等多(duō)种办学形(xíng)式。

  其中(zhōng),继续教育中的学(xué)历(lì)教(jiào)育(yù)分布15个省(shěng)、市;各类各族(zú)迅凯层次专(zhuān)业方向50多个;岗位(wèi)培训拥有全国20多个(gè)省(shěng)、市的办学网点。

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