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睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面

睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写(xiě)作手法比喻和比拟(nǐ)怎么区分的,比喻(yù)写作(zuò)手(shǒu)法的作用

  比喻就是将(jiāng)彼物比此(cǐ)物,二者具有相似性。

  拟人就是把事物人(rén)格化(huà),将本(běn)来(lái)不(bù)具(jù)备人动作和感情的事(shì)物变成和(hé)人一样具有(yǒu)动(dòng)作和(hé)感情的(de)样子。

二(èr)者区(qū)别

  1.本体(tǐ)的表现形式不同。

  比喻的本(běn)体可出现可不出现(xiàn),比拟的本体必(bì)须出现。

  2.喻(yù)体是具(jù)体的事物,可以(yǐ)确认(rèn)。

  拟体不是具体事物,不能确认。

  3.修辞目的(de)不同。

  比喻的目的偏重于(yú)帮助(zhù)读者认(rèn)识或明(míng)白(bái)某种事物(wù)。

  比拟(nǐ)的目(mù)的侧重于抒(shū)发某种情感(gǎn),使读者受到感染,进而产生某种感情。

比喻与拟人(rén)例子

  比喻

  就是将彼物(wù)比此物,二者(zhě)具有(yǒu)相(xiāng)似性。

  例如:天(tiān)上的(de)白云像棉花。

  很显(xiǎn)然,这(zhè)个例(lì)子是比(bǐ)喻句,因为这(zhè)个(gè)句子(zi)有本体“白云”、喻体“棉(mián)花”和比(bǐ)喻词“像”。

  通过例子,可以(yǐ)知道判(pàn)断一个句子(zi)是不是比喻句,不(bù)是出(chū)现“好(hǎo)像”“好似(shì)”“仿(fǎng)佛”“像”等(děng)词语(yǔ)就(jiù)是比(bǐ)喻句了(le),而是要(yào)有(yǒu)本(běn)体(tǐ)、喻(yù)体。

  拟(nǐ)人

  就是把事物人格化,将本来不具备人动作和(hé)感情(qíng)的(de)事物变成和人一样具有动作和感情(qíng)的样子。

  拟人就是把物当(dāng)人写,赋(fù)予物以人的动睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面作行为或思想(xiǎng)情感。

  如:小草偷偷地从土里(lǐ)钻(zuān)出来,嫩嫩的(de),绿绿(lǜ)的(de)。

  这(zhè)个句子(zi)就是采用(yòng)拟(nǐ)人的修(xiū)辞手(shǒu)法,一(yī)个“钻”更加(jiā)形象生动(dòng)地(dì)展现了小草(cǎo)旺盛的生命力。

常(cháng)见写作手法

  夸(kuā)张、对(duì)比、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照(zhào)应(yīng)、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议(yì)结合、情景交融(róng)、衬托对(duì)比、伏笔照应、托(tuō)物言志(zhì)、白描细描、铺垫(diàn)悬念(niàn)、正(zhèng)面侧面比喻象征、借古(gǔ)讽今、卒章显志、承(睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面chéng)上启下、开门(mén)见山、烘(hōng)托、渲染(rǎn)、动静相衬、虚实(shí)相生、实(shí)写与虚写、托(tuō)物(wù)寓意、咏物抒情等。

作文中常见(jiàn)的比(bǐ)喻(yù)和(hé)比拟修辞手法的区别

    导语:比喻和比(bǐ)拟,都是(shì)加强语言形(xíng)象性的修(xiū)辞手段,但它们是两种不(bù)同的修(xiū)辞(cí)方式(shì)。

  下面是我整理的作文(wén)中常(cháng)见的(de)比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别的(de)相关内容,欢迎阅读(dú)。

  

     比拟是(shì)物的人化或人的物化或把甲物拟作(zuò)乙物,具有思(sī)想(xiǎng)的跳跃(yuè)性(xìng),能使读(dú)者展开想象的翅膀,捕(bǔ)捉它(tā)的意境(jìng),体味(wèi)它的深(shēn)意。

  

     比拟(nǐ)分为拟人和(hé)拟物。

  

     比拟离不开(kāi)联(lián)想和想(xiǎng)象。

  

     比拟是根据本体(tǐ)事物和(hé)拟作(zuò)事物(wù)之间(jiān)的(de)可拟(nǐ)性,借(jiè)助联想和想象而(ér)形成的辞格,因此联想是通(tōng)向比(bǐ)拟的桥梁,想象是比拟的翅(chì)膀(bǎng)。

  

     比拟(nǐ)具有很(hěn)强的感情色彩,是作者用自己自(zì)然(rán)流露的强烈感情去感染读者的一种辞格(gé)。

  

     比拟句:就是借助丰富灶凯的(de)想像,把(bǎ)物当成人来写,或把人(rén)当成(chéng)物来写,或(huò)把甲物(wù)当成乙物来写(xiě)。

  

     比喻:比喻 就(jiù)是打比方(fāng),是用本质不同而又有相(xiāng)似点的事(shì)物描绘事物或说(shuō)明道理的(de)辞格。

  

     拟人(rén):把(bǎ)事(shì)物人(rén)格化,把(bǎ)本来不具备人的一些(xiē)动作和(hé)感情的事物变(biàn)成和人一(yī)样的。

  

     拟人就(jiù)包括(kuò)在(zài)比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质不同(tóng)、作用(yòng)不(bù)同(tóng).比喻是用与本体事物有相似点(diǎn)的另(lìng)一(yī)事物作(zuò)比(bǐ)也就是打比(bǐ)方;一(yī)定得有相似(shì)点,通过相衡辩袜似点使本体同(tóng)喻体(tǐ)联系起来,唤(huàn)起(qǐ)人们(men)的联想,使人(rén)更具体地惑知事(shì)物。

  比拟即模拟,它是(shì)用乙事物(wù)具有的特性(xìng)(包括称渭、动(dòng)作、行为等(děng))写甲事物,或者说是把乙(yǐ)事物的特性强加(jiā)于(yú)甲事物。

  乙事(shì)物(wù)般是有生命(mìng)力的,能(néng)活动,有感(gǎn)情(qíng)的(de);它(tā)比甲(jiǎ)事物(wù)具体(tǐ)实(shí)在,于是本(běn)来较抽象、不太实在的事物(wù)变得(dé)具体实在了,当然就(jiù)增添了(le)语言(yán)的生动性。

  

     总结:由(yóu)咐激此可见,比喻(yù)强调的是甲(jiǎ)乙两物的相似(shì)性,而比(bǐ)拟却(què)是利(lì)用它(tā)们之间的不同特性,使(shǐ)两体融为一体,这是区(qū)别比(bǐ)喻(yù)和比拟(nǐ)最重(zhòng)要的标志。

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