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　　带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一个计(jì)算题(tí)只(zhǐ)有同一(yī)级运算（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带(dài)符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前(qián)是(shì)加号，括号里不变号，括(kuò)号前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，括(kuò)号里不(bù)变号(hào)，括(kuò)号前是(shì)除号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们要知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这(zhè)五(wǔ)对(duì)数两两相(xiāng)加(jiā)等于10，我们把他(tā)们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在我们来看一(yī)下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位上的(de)5代表1个(gè)5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年(nián)级数学(xué)快(kuài)速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序，根据题(tí)目本身的特(tè)点(diǎn)，使贺(hè)咐(fù)埋用合理、灵活的计算方(fāng)法，化繁(fán)为简，化难为易(yì)，就能算(suàn)得(dé)又(yòu)快(kuài)又准确。

　　先为大(dà)家介绍5个速(sù)算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家(jiā)法(fǎ)

　　当一个(gè)计算题只有(yǒu)同(tóng)一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没(méi)有括号时，我(wǒ)们(men)可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括(kuò)号(hào)法

　　（1）在加(jiā)减运算(suàn)中添括号时，括(kuò)号前(qián)是(shì)加(jiā)号，括号里不变号，括号前(qián)是减(jiǎn)号(hào)，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号(hào)前是乘(chéng)号，括(kuò)号里不变号，括号前是(shì)除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时，括号前是加号(hào)，去(qù)掉(diào)括号不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的(de)加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就要变(biàn)为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时(shí)，括号(hào)前是乘号，去掉括(kuò)号不变号，括号前(qián)是除(chú)号(hào)，去(qù)掉括号要(yào)变号（原来括号(hào)里的乘(chéng)，现在就要(yào)变为除；原来是除，现在就要(yào)变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里是加或(huò)减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式(shì)法(fǎ)

　　注(zhù)意相同因数的(de)提(tí)取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑整法

　　看到名字(zì)，就(jiù)知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注意还(há两个字的励志词语精选，两个字的励志词语有内涵,有深度i)哦，有(yǒu)借(jiè)有还(hái)，再借不难嘛(ma)。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分(fēn)法

　　拆分(fēn)法就(jiù)是为了方便计算，把一个数(shù)拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一(yī)些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要(yào)注意(yì)不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运(yùn)用速算方法，需要通过持之以(yǐ)恒(héng)的练(liàn)习，提升计算能简(jiǎn)液力，这样(yàng)，无(wú)论平时做作业还(hái)是考试都能(néng)游刃(rèn)有余。

　　建议(yì)家(jiā)长每天(tiān)抽(chōu)出5分钟时间，帮(bāng)助孩子进行口算练习，培养孩子(zi)快速(sù)、准确(què)口算的能力。

　　在(zài)练习(xí)过程中，也(yě)要记录好用时(shí)，做完(wán)后马上核对正误，并分析做错的(de)原因(yīn)。

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