主谓双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补的(de)区别 例子，主(zhǔ)谓宾(bīn)双宾和主谓宾宾补是主谓双宾中(zhōng)两个宾语都与主(zhǔ)语联系，是主语动(dòng)作的(de)承(chéng)受者的(de)。

　　关(guān)于主谓双宾(bīn)和(hé)主谓(wèi)宾宾补的区别 例子，主谓宾双(shuāng)宾(bīn)和(hé)主谓宾(bīn)宾补以及主谓双宾和主谓宾宾补的区(qū)别 例子，主谓双宾跟主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补的区(qū)别，主谓宾双宾和主谓宾宾补，主谓双宾和宾补(bǔ)的(de)讲解，主谓双(shuāng)宾和主谓宾补(bǔ)有(yǒu)什么区(qū)别等(děng)问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识：

主谓双宾和(hé)主谓宾宾(bīn)补(bǔ)的区别(bié) 例子，主谓(wèi)宾双宾(bīn)和主谓宾宾补

　　而主谓宾宾补中的补语(yǔ)是(shì)用(yòng)来补充(chōng)说明宾语的。

　　这是从概(gài)念区分的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中(zhōng)，如果将主谓去掉，宾语和(hé)补语是存在逻辑关系的，加入助(zhù)动(dòng)词可(kě)以构成一个(gè)完整(zhěng)的句子(zi)。

　　宾语从句的(de)语序(xù)无论主(zhǔ)句是陈

　　1、主谓双(shuāng)宾中两(liǎng)个宾语都与主语联系，是(shì)主语动作的承受者。

　　而主谓(wèi)宾宾补中(zhōng)的补(bǔ)语是(shì)用来补(bǔ)充说明(míng)宾(bīn)语的。

　　这是(shì)从概(gài)念区分的。

　　2、“主谓(wèi)宾(bīn)补”中，如果将主谓(wèi)去掉，宾(bīn)语(yǔ)和补(bǔ)语是(shì)存在逻(luó)辑关系(xì)的，加入助(zhù)动词可以构(gòu)成(chéng)一个完(wán)整(zhěng)的句子。

　　无(wú)论主句是陈述句还是疑(yí)问句(jù)，宾语从(cóng)句(jù)都必须使(shǐ)用陈述语序，即“主(zhǔ)句(jù)+连词(cí)+宾语从句(主(zhǔ)语+谓语+……)”句式。

　　根据连接词(cí)在从句中(zhōng)所担(dān)任的不同成分，可分为以(yǐ)下四(sì)种：

　　1)连(lián)接词(cí)+谓语。

　　连接(jiē)词(cí)在从句中作主(zhǔ)语。

　　常见的连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the ans1h等于多长时间怎么算，1h等于多少时间wer，please?你能(néng)告诉我谁知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不(bù)知(zhī)道袜子(zi)里有什(shén)么东西?

　　2)连接(jiē)词+名词+谓(wèi)语。

　　连接词在从句中(zhōng)作主语(yǔ)的定语。

　　常见的连(lián)接(jiē)词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如(rú)：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我(wǒ)们班上谁(shuí)的书法(fǎ)最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有多少(shǎo)人(rén)。

　　3)连接(jiē)词+主(zhǔ)语+谓语。

　　连接词在从句(jù)中作宾(bīn)语、状语或(huò)表语。