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亢可以加什么偏旁变成什么字,亢这个字可以加什么偏旁

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  南(nán)音琵(pí)琶(pá)入门指法图解,南音琵(pí)琶入门指法图片是南音琵琶常见的(de)入门指法有弹跳,技巧亢可以加什么偏旁变成什么字,亢这个字可以加什么偏旁是手腕背面呈小量外突,面板和手背面呈斜状,小(xiǎo)指侧(cè)处的腕(wàn)关(guān)节作向外前方稍(shāo)稍抬出,食指、拇指的(de)指甲(jiǎ)尖(jiān)端要一(yī)样(yàng)齐;快(kuài)速弹挑,技巧为(wèi)手腕稍稍立起(qǐ)来,手指需要“站立”起来(lái)进行弹奏,指甲(jiǎ)尖触弦,触弦面积不宜过大,速度和力度在于(yú)手指,手腕放松,手(shǒu)指要(yào)有摩擦的(de)感觉的。

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南音琵琶入门指(zhǐ)法图解,南音琵琶入(rù)门指法图片

  南音(yīn)琵琶常(cháng)见的入门指法有弹(dàn)跳,技巧是手腕背面呈小量外(wài)突,面板和手背面呈斜状,小指侧处的腕关节作向外前方稍稍(shāo)抬出,食(shí)指、拇指的指甲尖端(duān)要一样齐;

  快速弹挑,技巧为手(shǒu)腕稍稍立起来,手(shǒu)指需要(yào)“站立(lì)”起来进行弹奏(zòu),指(zhǐ)甲尖触弦(xián),触弦面积不宜过(guò)大,速(sù)度和力度在于手指(zhǐ),手(shǒu)腕放(fàng)松,手(shǒu)指要有摩擦的感觉。

琵琶入门指(zhǐ)法图解

  右(yòu)手有弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑(tiāo)、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮(lún)等(děng)指法,左手有(yǒu)揉、吟、带起(qǐ)、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽(wǎn)、绰、注等技巧。

  可演奏多种和(hé)音、和弦。

  广(guǎng)泛应用于民族乐(lè)队和多种地方(fāng)戏曲、曲(qū)艺伴奏(zòu)。

  左手指(zhǐ)法

  1、捺

  演奏捺的方法,是在(zài)指(zhǐ)关节的运动中,手指端取势将弦身(shēn)击(jī)捺在相(xiāng)品(pǐn)位上,使得微(wēi)声,捺与(yǔ)前面一音大都成上行(xíng)进行。

  2、带

  演奏带的方法:当右手弹(dàn)出前一按音之后,接着在相品位上作(zuò)向左内方或(huò)向(xiàng)外方(fāng)一(yī)拨,然后离开(kāi)弦身,带起(qǐ)一(yī)个较(jiào)弱或稍强(qiáng)的音来。

  带与(yǔ)前面一音大都(dōu)成(chéng)下行进行。

  3、擞

  演奏擞的方法:用左手指将(jiāng)弦(xián)身按在(zài)相品位上(shàng),用中指或名指在(zài)下面(miàn)搔弦发(fā)音(如用左手中(zhōng)指(zhǐ)按(àn)弦时,则用(yòng)无(wú)名指搔弦),这是擞按音的奏法;如擞(sǒu)空弦散音时,则可在(zài)左手食、中、名(míng)三指中选择(zé)一较方便(biàn)的(de)指头去搔弦即(jí)可(kě)。

  擞弦大都(dōu)在同一(yī)条弦上进行。

  右手指法

  弹挑类(lèi)包括弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双(shuāng)飞,而弹、挑是(shì)右(yòu)手指法中最(zuì)基础、最重要的指(zhǐ)法(fǎ)。

  其他右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹(mǒ)、剔、飞等,都是由弹挑衍变而(ér)成。

  1、弹:用右手食指指甲端(一般用与拇指相邻侧(cè)的指甲端)触弦(xián),将(jiāng)弦向左弹出发音。

  2、挑:用右手拇(mǔ)指指(zhǐ)甲端(duān)(一般用大指外侧(cè)的指(zhǐ)甲端)触(chù)弦(xián),将弦向(xiàng)右挑进发音(yīn)。

  弹(dàn)挑类其他指法的演奏方法(fǎ):

  3、夹弹(dàn):用(yòng)弹和挑在弦上作连(lián)续均(jūn)匀而不很快(kuài)的(de)动,每拍依曲调(diào)节(jié)奏的快(kuài)慢,一般作四声(shēng),有(yǒu)的(de)或作(zuò)二声。

  4、滚:演奏方法与(yǔ)夹弹相同。

  但在速度上则较夹弹快一倍,即每拍依曲(qū)调(diào)节奏的快慢,一(yī)般作八声,有的(de)作十六声。

  5、剔:用(yòng)中指甲向左将弦剔出。

  6、抚:用中(zhōng)指肉(ròu)将(jiāng)弦(xián)向(xiàng)右抚(fǔ)进(jìn)。

  7、双弹(dàn):用食(shí)指甲(jiǎ)将相邻(lín)的两条弦向左(zuǒ)同时弹(dàn)出。

  8、双(shuāng)挑:用拇指甲将相邻的两条弦向右同时挑进(jìn)。

  9、飞:用无名(míng)指甲将弦向左飞出。

  10、双飞:用食指甲弹左(zuǒ)面的(de)弦,拇指甲(jiǎ)挑右面的弦,要连而不断。

  扩展资料

  琵琶的发(fā)展,是从四相到六(liù)相;从无(wú)品到少品,从少品到多品(pǐn);从用(yòng)拨子到用指弹;从用鸡筋(jīn)弦、皮(pí)弦到丝弦再到钢(gāng)丝弦;从(cóng)有捍(hàn)拨到(dào)无捍(hàn)拨;从开(kāi)音孔到(dào)不(bù)开音(yīn)孔;从下斜抱、横抱到上斜抱,再到竖抱。

  也就是先是(shì)琴(qín)尾(wěi)侧(cè)面半遮面,最后(hòu)是琴(qín)首(shǒu)琴颈半遮面。

  白居易(yì)诗中(zhōng)的(de)“犹抱琵琶半遮(zhē)面”也许(xǔ)是刚从船舱抱着(zhe)琵琶出(chū)来时(还(hái)没有坐下(xià)来弹(dàn))的(de)状态(tài)。

  琵琶的演奏艺术(shù)及其传派的形成,是因其演(yǎn)奏(zòu)技术(shù)演奏方法和风格(gé)特点的不同而(ér)逐渐形成的。

  演(yǎn)奏技术(shù)的如(rú)唯滚提高也(yě亢可以加什么偏旁变成什么字,亢这个字可以加什么偏旁)要求琵琶乐器的(de)发(fā)展,山粗琵琶乐器的渣余改革(gé)反过来(lái)又要求(qiú)演(yǎn)奏(zòu)技术的再提高。

  所(suǒ)以(yǐ),琵琶(pá)演奏(zòu)艺术的(de)发(fā)展和(hé)传派(pài)的形成,与(yǔ)琵琶乐器的(de)发展(zhǎn)和形制的变化,是相辅相成、密(mì)切(qiè)而不可分(fēn)割(gē)的。

  各种因素(sù)的存在和发展,构成了琵琶演奏艺术传派艺术的存在(zài)和发展。

  参考资料来(lái)源:百度百科-曲项(xiàng)琵琶

  参(cān)考资料来源:百度(dù)百科-琵琶

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