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0是有(yǒu)理数吗还是(shì)无理数，0是有理(lǐ)数吗(ma)？判(pàn)断题

　　数学上，有理数是(shì)一个整数(shù)a和一个正整数b的比(bǐ)，例(lì)如3/8，通则为a/b。

　　有理数是整数和分数(shù)的集合，整数也可看做(zuò)是分(fēn)母为一的(de)分数。

　　有理数的小(xiǎo)数部分是有限(xiàn)或为(wèi)无限循环的数。

　　不是有理数的(de)实数称为无理数，即无理数的小数部(bù)分是无(wú)限不循(xún)环的数。

　　有理数集可以用大关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些写黑正体符号Q代表。

　　但Q并(bì关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些ng)不表示有(yǒu)理(lǐ)数，有(yǒu)理(lǐ)数集与有理数是(shì)两个不同的概(gài)念(niàn)。

　　有(yǒu)理数集(jí)是元素为全体(tǐ)有理数(shù)的集合，而有理数则为有理数集中的所有元(yuán)素。

　　有理数运算：

　　加法运算：

　　1、同号两数相(xiāng)加，取与加(jiā)数相同的符号，并(bìng)把(bǎ)绝对值相加(jiā)。

　　2、异号(hào)两(liǎng)数(shù)相加，若绝对值相等则互为相反数(shù)的两数和为0；

　　若绝对值不相等，取(qǔ)绝对值较大的加(jiā)数的符号，并用较大的绝对值减(jiǎn)去较小的绝(jué)对值。

　　3、互为相反数的两数(shù)相加得(dé)0。

　　4、一个(gè)数同0相加仍得这个数。

　　5、互为相反数的两个数关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些，可以先相加。

　　6、符号相(xiāng)同的数可以(yǐ)先相加。

　　7、分母相同的数(shù)可以先相加(jiā)。

　　8、几个数相加能得(dé)整数的可以先相加(jiā)。

　　减法运算：

　　减(jiǎn)去(qù)一个数，等于加上这个数的相反数，即把有理数的(de)减法(fǎ)利用数的(de)相(xiāng)反数变成(chéng)加法进(jìn)行运(yùn)算。

　　乘法(fǎ)运算(suàn)：

　　1、同号得(dé)正，异号得负(fù)，并把绝对值相乘。

　　2、任何数与零(líng)相乘，都(dōu)得零。

　　3、几个不等(děng)于零的数相乘，积的符号由负因数的个数决(jué)定，当负(fù)因数有奇数个时，积为负，当负(fù)因数(shù)有偶数个时，积为正。

　　4、几个数相乘(chéng)，有(yǒu)一个因数为零，积就(jiù)为零。

　　5、几个不等(děng)于零的数相乘，首先确定积的符号(hào)，然后后把(bǎ)绝(jué)对值相乘(chéng)。

　　除法运(yùn)算(suàn)：

　　1、除以一个不等于零的数，等于乘这(zhè)个数(shù)的倒数。

　　2、两数(shù)相除，同(tóng)号得正，异号得(dé)负，并把(bǎ)绝对(duì)值相(xiāng)除。

　　零(líng)除以任(rèn)意(yì)一个不等于零的(de)数，都得零。

0是有理(lǐ)数还是无理数

　　0是(shì)有理数，不是无(wú)理数。

　　0是(shì)介于-1和1之间(jiān)的(de)整数。

　　0是最小的自然数，而(ér)且0既不是正数(shù)也不是负(fù)数，0是正数和负数的分界点。

　　并(bìng)且0没有倒(dào)数(shù)，0的相(xiāng)反数是0。

　　有理数是整数（正整数、0、负整数(shù)）和分数的统称，是整数和分数的集合。

　　整数也(yě)可看做是分母为一的分数(shù)。

　　不是有理数的实数称(chēng)为无理祥山数，尺源即无理(lǐ)数的小数部分是(shì)无限(xiàn)不循环的数(shù)。

　　零的数(shù)学性质

　　0是最小的自然数。

　　0不是奇数(shù)，而是偶数（一个非正非负(fù)的特殊偶数）。

　　0不是质(zhì)数(shù)，也不(bù)是合数。

　　0在多位数中起占位(wèi)作(zuò)用，如(rú)108中的0表(biǎo)示(shì)十位上没有，陵宴态切不可写(xiě)作18。

　　0既不是正数也不是(shì)负(fù)数，而是(shì)正数和负(fù)数的分界点(diǎn)。

　　当某个数X大于0时，称为正数(shù)；反之，当X小于0时，称为负(fù)数；而这个数X等于0时，这(zhè)个数就是0。

　　数学上，有理数是一个(gè)整(zhěng)数a和一个正整(zhěng)数b的(de)比，例如3/8，通则(zé)为a/b。

　　0也是有理数(shù)。

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