1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹(fù)中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了当时人(rén)类最伟大的(de)科(kē)学家的生命，阿(ā)尔伯特(tè)爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不(bù)关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因，而是十分好奇他为(wèi)什(shén)么会这样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪(cōng)明的尸(shī)体(tǐ)，哈(hā)维(wéi)开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按(àn)照爱(ài)因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的(de)机会，他可以零距离的(de)研究世界(jiè)上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得(dé)成果(guǒ)，不(bù)但名(míng)利双收(shōu)，还会(huì)颠(diān)覆(fù)整个(gè)医学界。烧掉它，实在是(shì)太(tài)可惜了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维的(de)理智，在(zài)距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了(le)他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学(xué)家，对大(dà)脑和(hé)神经系统(tǒng)的研(yán)究(jiū)一窍不通，所以哈维(wéi)在面对(duì)爱因斯坦的大脑时，除了(le)称重和拍照什么也做不了(le)。

八千米多少公里ata-type="jpeg" data-w="1628" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/e16313fbfe4a866.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

现在人(rén)类成年男性的大(dà)脑(nǎo)平均质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大(dà)脑的绝对质量(liàng)关系(xì)并(bìng)不大。后来这颗可怜的(de)大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世(shì)纪以(yǐ)来，人们一直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细(xì)胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大(dà)了(le)15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏(piān)执体上等(děng)等。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部分(fēn)所控制(zhì)的(de)区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这(zhè)些理(lǐ)论都没法(fǎ)让大多(duō)数(shù)的人(rén)所信服。而(ér)渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人(rén)都开(kāi)始(shǐ)相信这样一种说法(fǎ)，人类的(de)大脑只开发了(le)不到10%，大多数的(de)人只能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天(tiān)才般的存(cún)在了，而爱因斯(sī)坦的(de)大脑利用率(lǜ)已经达到(dào)了13%。在(zài)这个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大(dà)脑之所以没(méi)有被全部的开发(fā)利用，是因(yīn)为基因中的某些部分已(yǐ)经被远古时(shí)期造访(fǎng)地球的(de)高智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是为了防止人(rén)类的科(kē)技发展过快。这个理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电(diàn)影提供了基(jī)础(chǔ)素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的(de)科幻电影渲染之后(hòu)，甚至让(ràng)很多(duō)人都相信，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可(kě)以唤醒人(rén)类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般的(de)存在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得(dé)可信(xìn)吗？这个科学界最大(dà)的都市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一(yī)个层(céng)次的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智商最高(gāo)的人出(chū)生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个月开始(shǐ)说(shuō)话，18个(gè)月(yuè)就可以阅读(dú)纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候自(zì)学成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数算出(chū)历史上任意一天是星期几。8岁(suì)学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了(le)当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛(fú)不到(dào)一年(nián)，希(xī)德斯就(jiù)在高等数学领域(yù)有(yǒu)了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体(tǐ)的讲座。那场(chǎng)讲座上的(de)教授(shòu)坚信希(xī)德斯将会成为(wèi)世界上最伟大的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测(cè)他的智商至少在(zài)260到300之(zhī)间，相(xiāng)当于(yú)1.875个爱(ài)因斯坦。而(ér)这个天才(cái)少年的养成(chéng)和他的父母(mǔ)是分不开的，尤(yóu)其(qí)是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯(sī)是一位(wèi)来自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是一个智商(shāng)极高的天(tiān)才(cái)，曾经(jīng)在七年(nián)之内获得了哈佛大学四(sì)个(gè)学(xué)位，其中最让他引(yǐn)以为傲(ào)的是成为了(le)美国心(xīn)理学之父(fù)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关门(mén)弟子。

也正(zhèng)是因(yīn)为对(duì)导师(shī)的崇拜，不仅让(ràng)威廉(lián)詹姆斯成了(le)自己(jǐ)儿子的教(jiào)父，还直接将孩(hái)子的名字命名为导师的(de)名字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯(sī)在孩(hái)子出生之前就已经下定(dìng)决(jué)心要释放他(tā)儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年幼的儿(ér)子代表(biǎo)了一个机会(huì)，这个机会就是(shì)在(zài)现实的世界当(dāng)中检验他的导师曾(céng)经提(tí)出的一项(xiàng)理论(lùn)。美国心(xīn)理学之父威廉詹(zhān)姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为人类(lèi)只使用了一小部分的(de)身心资源，并发表(biǎo)在了(le)1907年的科(kē)学杂志上的(de)一(yī)篇文章当中。后来随着(zhe)天才(cái)少年被媒(méi)体的大肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯坚(jiān)信他的儿(ér)子被培养成了不世出的天才少年，印证(zhèng)了他最(zuì)崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是(shì)身心资源，而并非(fēi)大脑，也(yě)没有提及(jí)任何(hé)的百分比。但是(shì)为(wèi)什么后来(lái)却出现了所谓(wèi)的(de)10%利(lì)用率，同时又(yòu)和(hé)大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学家(jiā)卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮(pí)层(céng)，然后再(zài)与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切除(chú)的时候(hòu)，老鼠并没有受到(dào)什么影响(xiǎng)，依然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他就一直(zhí)切一直切，切(qiè)到(dào)一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然没有受到(dào)任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切(qiè)到(dào)了一个(gè)脑区时，发(fā)现这个区域(yù)对小老(lǎo)鼠钻迷宫的(de)影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区(qū)域归结为“活性(xìng)区(qū)域”，而(ér)其他对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影响不(bù)大的脑区则归结(jié)为“非活性(xìng)的(de)区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑(nǎo)区(qū)切(qiè)除的越多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物(wù)。因此很多人认为这就是因为(wèi)老鼠大(dà)部(bù)分的大脑是(shì)没有被开发利(lì)用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗(fú)洛(luò)伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只有露出表(biǎo)面的(de)部分才能被(bèi)别(bié)人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是人们不(bù)能轻(qīng)易看(kàn)到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除的实验，人们就将(jiāng)冰山(shān)理论曲解为人脑潜(qián)能(néng)的开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已经开发(fā)的脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没有(yǒu)开发出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马(mǎ)斯为这本书写的序言当中有这样(yàng)一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般(bān)人只(zhǐ)使用了(le)他(tā)潜在心(xīn)智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在全(quán)球热销(xiāo)传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了大多数人的脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配上那场著名的小白(bái)鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多只能(néng)开发(fā)使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根(gēn)据调查(chá)，世(shì)界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起，进化论本身也许不够完善(shàn)，还存在着某些(xiē)争议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基因(yīn)突变，物(wù)种进化的(de)本质都是自(zì)然选择的结果。在这(zhè)个(gè)过程中，物种(zhǒng)都会遵守这(zhè)样一个法则，使(shǐ)用(yòng)或者是失去。也就(jiù)是(shì)说，如果有机体停止使用某些器官，它们(men)就(jiù)会慢慢地适应，之(zhī)后(hòu)退化直到消失(shī)。比如(rú)洞穴鱼(yú)在暗(àn)无(wú)天日的地下(xià)世界(jiè)生活了千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过数百(bǎi)万年(nián)的自然选择不断进(jìn)化所(suǒ)形成的，虽(suī)然人类的大脑只占(zhàn)据着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作为世界上(shàng)最复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营(yíng)养上的消耗是巨大的(de)，就(jiù)算是(shì)你坐在那里(lǐ)休息，什么都不想(xiǎng)，它也依(yī)然需要整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来维持所有的(de)大脑(nǎo)功能正常运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整合各种感觉(jué)、控(kòng)制语(yǔ)言(yán)的最高(gāo)级(jí)中枢(shū)，同时又具有(yǒu)抑制(zhì)整合情绪的功能(néng)，甚至还在(zài)时刻(kè)准备着进行(xíng)应急(jí)反射。比如一个人喊(hǎn)你一(yī)声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正常人(rén)就会(huì)下意识的接住(zhù)，而(ér)不是(shì)无动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的(de)结果(guǒ)。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成年大脑只消(xiāo)耗身体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如(rú)果我们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出(chū)这么多的(de)能量来(lái)维持整个大(dà)脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪(làng)费(fèi)，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率更高的(de)大脑(nǎo)，才能更加(jiā)的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是(shì)不(bù)可(kě)能(néng)仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区(qū)，卡尔所切(qiè)除(chú)的部分脑区其实(shí)是属于初级的(de)视觉皮层，当他被(bèi)切(qiè)掉的越多(duō)，导致的视觉受损就(jiù)越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠(shǔ)的视(shì)野范围会变得越(yuè)来越小，慢慢的看(kàn)不(bù)见，最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食(shí)物变得越来越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已经可以通过正电子(zi)发(fā)射(shè)、断层扫描和(hé)功能(néng)性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑(nǎo)的活动(dòng)。研究发现，大(dà)脑的每个部分的(de)功能都是(shì)不可或缺的，当一个人在做特定的(de)任务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一(yī)下(xià)手指(zhǐ)，也是上亿个神(shén)经(jīng)元(yuán)协(xié)调工(gōng)作的结(jié)果(guǒ)。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处在(zài)一(yī)个(gè)不(bù)断活(huó)动的(de)状态(tài)。因(yīn)此，与大脑(nǎo)开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不活(huó)跃(yuè)的大(dà)脑区域，这意味(wèi)着人类的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利(lì)用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非(fēi)常(cháng)现实(shí)的原(yuán)因，那(nà)就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是每(měi)个(gè)人所希望的事(shì)儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅(chàng)销(xiāo)都成了营销故事当中最(zuì)好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得(dé)更多的(de)人相信了(le)这个都市传说。这(zhè)也意(yì)味着(zhe)更多的(de)人期待一种尖端(duān)的技(jì)术(shù)或(huò)者(zhě)神奇的药(yào)物可以解(jiě)锁它，让他们(men)在一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利用剩余(yú)的大脑潜力来提(tí)高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大(dà)脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有太大(dà)的差距，人与人之间的大脑(nǎo)相似度(dù)高达94%，但是(shì)人与(yǔ)人之间的理解能力(lì)、记(jì)忆能力以及创造力(lì)确实存在着(zhe)巨大的差异，这并不是因为大脑使用率(lǜ)的不足(zú)，而是在于神经(jīng)元的数量以及单个神(shén)经(jīng)元的链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神(shén)经元，神(shén)经元与神经元之间并(bìng)不(bù)会直接(jiē)相连(lián)，而是会形成一种叫做突触的(de)结构，可以(yǐ)通过神(shén)经递质将神经元之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是一个信号，那么你(nǐ)的(de)知识越多(duō)，想法(fǎ)越多，所形成的(de)突触就(j八千米多少公里iù)会越多，而当你的(de)知识越(yuè)牢固(gù)，想法(fǎ)越(yuè)熟(shú)练，突出的结构就会变(biàn)得越强大。反过来，这个知识(shí)点或者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构越强大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻(kè)，想法和动(dòng)作就越娴(xián)熟，每一(yī)个神经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人实际发出的连一半都达(dá)不(bù)到(dào)。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每(měi)个(gè)神(shén)经元平均(jūn)有5000个(gè)突(tū)触链(liàn)接，那(nà)么张(zhāng)三的知识量就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千(qiān)四百(bǎi)五十(shí)万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个(gè)神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个(gè)突触(chù)链接(jiē)，那么(me)李四(sì)的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一(yī)个。虽然这是(shì)为了让(ràng)大家能更好地理解所做出的(de)一种(zhǒng)量化比喻，但是两(liǎng)个人(rén)的知识(shí)量差距(jù)确实是(shì)巨(jù)大(dà)的。我们(men)在(zài)每天的所有活动与思(sī)考时(shí)，在大脑里面实(shí)际(jì)上就(jiù)只发生这两(liǎng)类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另一个就是在形成新(xīn)的突出，也就(jiù)是学习(xí)到新的(de)知识。而这些突(tū)出(chū)的结(jié)构越强大，大脑(nǎo)神(shén)经元之间的联系(xì)就越紧密，那(nà)么(me)在同样(yàng)的工(gōng)作要求之下，大脑就可(kě)以更(gèng)快的调集更多的神经元，进(jìn)入到(dào)活跃(yuè)状态。大脑传递信(xìn)息的(de)效率就会更(gèng)高，那么外部表现出来的(de)就是更聪(cōng)明、更熟(shú)练(liàn)。反之(zhī)，大脑调集活跃(yuè)的(de)神经元数(shù)量过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低(dī)，外部的(de)表现(xiàn)就(jiù)是笨(bèn)拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的(de)电信(xìn)号是通过信(xìn)息(xī)刺激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发(fā)连锁反应，那么这就赋予了人类(lèi)大脑(nǎo)更强的一种联合(hé)能力(lì)。

由(yóu)一个神经元受到(dào)刺激，最(zuì)多(duō)可以发出8000个知(zhī)识点(diǎn)的链接，而(ér)这(zhè)8000个知识(shí)点它又(yòu)激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如果每个(gè)神经元又(yòu)发出(chū)8000个知识(shí)点链接(jiē)，就意味着(zhe)最初的一个(gè)知识点会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创(chuàng)造力(lì)就(jiù)这样(yàng)产生了。但是(shì)人脑的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人在一(yī)生(shēng)当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本(běn)质上就是增加(jiā)神经元的数量(liàng)和增加突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中每天(tiān)可以产生大约700个新(xīn)的神经元，除了自然(rán)生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和健康的(de)饮食来促进新的神经元生成(chéng)，而(ér)压(yā)力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触(chù)的(de)数(shù)量，就(jiù)是(shì)通过(guò)主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新(xīn)的(de)突触，然后再强化它们。这就是(shì)为什(shén)么(me)善于主动学(xué)习和勤于思考(kǎo)的(de)人往往(wǎng)会(huì)变(biàn)得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经(jīng)这(zhè)样说，并不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明，我只是比常人花(huā)更多的(de)时间去思(sī)考问题(tí)而已。另外，突触还(hái)有这样一个特点，它(tā)是动态(tài)形成与动态削减的，用的多(duō)的突触就会被强化，用的少的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者是被其他(tā)的信息占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和记忆衰退(tuì)。这一点(diǎn)在进化方(fāng)式上和(hé)洞穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着电视或者是电子设(shè)备(bèi)的(de)时候，大脑就处在(zài)一个被动接受信(xìn)息的状(zhuàng)态，是得(dé)不到主(zhǔ)动信息刺激的，那(nà)么这种就基本(běn)不会形成有效的(de)新的(de)突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而(ér)是我们自己。

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