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　　相对评价和绝对评价区别(bié)：1、相对(duì)评价是在被评价对象的群体中建(jiàn)立基准，然后把该群体(tǐ)中的各个对(duì)象逐一与(yǔ)基准进(jìn)行比较，以判断该群体中每一成员(yuán)的相对优势。

　　2、绝对评价是在评(píng)价对象的集(jí)合之外确定一个(gè)标准，评价时把评(píng)价对象与客观(guān)标准(zhǔn)进(jìn)行比(bǐ)较，确定评价(jià)对象达到目(mù)标基(jī)准绝对(duì)位置的评价方法。

　　3、相对评(píng)价：利用相对评价可(kě)以了解学生之(zhī)间的差异，便于(yú)比较(jiào)个体学习成绩(jì)的优劣。

　　4、绝(jué)对评价：其标准比(bǐ)较客观，如果(guǒ)评价是准确的，那么评价之后(hòu)，每个被评价者都可以明(míng)确自己(jǐ)与客观标(biāo)准(zhǔn)的(de)差距，有利于发扬(yáng)优点，克服缺点。

　　同(tón陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么，陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌g)时(shí)，运用绝对评价法，可直接(jiē)鉴(jiàn)别各教育(yù)目标(biāo)完成情(qíng)况，明确(què)今后工作(zuò)的重(zhòng)点。

相(xiāng)对性评价和绝对性评(píng)价的(de)区(qū)别(bié)

　　相对性评价和绝(jué)对(duì)性评价(jià)的区别：定亩带义不同(tóng)，评价依据不同，性质(zhì)不(bù)同。

　　1、定义不(bù)同：绝对(duì)性评价又称目(mù)标参照性评价，是用目(mù)标参照性(xìng)测验对学(xué)生成绩(jì)进行(xíng)评定。

　　相(xiāng)对(duì)性评价也称(chēng)常模参照(zhào)性评(píng)价(jià)，是用(yòng)常模(mó)参照性测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评(píng)价(jià)依据不同：绝对性评价(jià)依据(jù)教学目(mù)标(biāo)和教材编制(zhì)试题来测量学生的学业(yè)成绩(jì)，判断学生是否达(dá)到了教学目标的要(yào)求。

　　而相(xiāng)对性(xìng)评价依据学生个人的成(chéng)绩在该班学生成绩(jì)序列中或(huò)常模中所处做(zuò)唯的(de)位置(zhì)来评(píng)价和决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质不(bù)同：绝(jué)对性评价(jià)是一种(zhǒng)外部评价，注重的(de)是目(mù)标达成与否，不考虑(lǜ)个体的相对位置。

　　例迅胡(hú)芦如，大学考试(shì)、驾照(zhào)考(kǎo)试等。

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