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速写培养(yǎng)敏锐的观(guān)察力和(hé)造(zào)型(xíng)能力,不(bù)仅是基础训练中贯穿始终的课题,也是(shì)造型艺术中(zhōng)各专业(yè)的一门必修课程。最初画速写一(yī)定(dìng)要掌(zhǎng)握结构、比例、动(dòng)态、重心。
一、结(jié)
速写培养敏锐的观察(chá)力和造型(xíng)能力,不仅(jǐn)是基础训练中贯(guàn)穿始终(zhōng)的课题,也是造(zào)型艺术中各专(zhuān)业的一门必(bì)修课(kè)程(chéng)。
最初画速写(xiě)一定要掌握结构(gòu)、比(bǐ)例、动态、重心。
一、结(jié)构和比例
速写的目的(de)在于培养正确的观察方(fāng)法(fǎ)及严格的造型(xíng)能(néng)力。
写生(shēng)者必须具备扎实、熟(shú)练的(de)人(rén)体解(jiě)剖知识(shí),这样在(zài)写生中才能做到游刃有余(yú),人体的内部(bù)结构(gòu)是没有变化的(de),变(biàn)化(huà)的(de)只有随着(zhe)人体运动(dòng)的动态、衣纹等。
因此,线的运用与结构有着密不可分的关系,表(biǎo)现方法要(yào)为表现(xiàn)结(jié)构服务。
比(bǐ)例(lì)就(jiù)是老师常说:“立(lì)1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米七坐五蹲三半”。
1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米>人体(tǐ)立姿为七个头高(立七),坐(zuò)姿为五个头高(坐五(wǔ)),蹲姿为三个(gè)半头高(蹲三半),立姿手臂下垂时(shí),指尖位置(zhì)在(zài)大腿二分一(yī)处。
二、动态
速写人物有静、动两(liǎng)种(zhǒng)姿势(shì)。
站(zhàn)、坐,属静态(tài),走、跑(pǎo),是动态。
画速(sù)写,能够“首观动态(tài)”,画之前,就(jiù)得对人(rén)体的各种动(dòng)作规律,做(zuò)到了如指掌,成竹在胸(xiōng)。
速写时(shí)才有底气。
临场(chǎng)时,才会忙而不乱(luàn),处而不惊。
若能这般,我(wǒ)看关键是,在(zài)静(jìng)态中要懂得稍息的原理,在动态(tài)中(zhōng)要掌(zhǎng)握(wò)走动的规律。
还要明白,什么是重心、重心线和支(zhī)撑面。
速写(xiě)要(yào)从大体出(chū)发,画(huà)人物,要化(huà)繁(fán)为简,学会(huì)简笔画。
让线条概括(kuò)、简约、整体。
看速(sù)写(xiě)动态时(shí)要把握(wò)整个关系,画准动(dòng)态主(zhǔ)线和支线。
三、重(zhòng)心
重心(xīn):指的是人体平衡靠重心的稳定(dìng),重心是(shì)指物(wù)体(tǐ)的(de)重(zhòng)力的中心(xīn)。
人体站立的(de)重心分为无(wú)外力情况和(hé)有外力情况(kuàng)。
在无(wú)外力的情况下,重心(xīn)可(kě)以以锁(suǒ)骨(gǔ)窝为标(biāo)准(zhǔn),在双脚着力的情况(kuàng)下,重心(xīn)一般在两脚之间或略(lüè)偏脚着力重的一边(biān);在单脚(jiǎo)吃重的情况下,锁(suǒ)骨窝的(de)垂直(zhí)线(xiàn)会落在(zài)着力脚的内侧脚踝。
速写人的身体形态是很有特点的。
要看模(mó)特整个身体姿态趋势。
(比如向左倾(qīng)斜的人,重(zhòng)心就在左腿,但是右腿是浮着的,那(nà)整个身体的重(zhòng)心绝对(duì)是落到着力的那条(tiáo)腿(tuǐ)上(shàng)的)
人物的运动就(jiù)是重心和(hé)着(zhe)力(lì)点的不断移动。
如果大家(jiā)想表现出一(yī)定的动感,那就要学会利用重心和着(zhe)力点的理论(lùn)。
从某种方面来(lái)说:当人物的重心(xīn)落空时(就(jiù)是不(bù)在(zài)中心(xīn)线上时),人体会(huì)显得“不(bù)稳”,如果大(dà)家能够利用好(hǎo)这种“不(bù)稳”,就会使(shǐ)人物的动感加强。
速写的技巧提升需要长期大(dà)量的练(liàn)习,多临摹(mó),多借鉴。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了