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  带符号搬家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(suàn)(只有乘(chéng)除或只有加减运算)又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括号时,括号前是加号(hào),括号里不(bù)变(biàn)号,括号前是(shì)减号,括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括(kuò)号前(qián)是(shì)乘号,括(kuò)号(hào)里不变号,括号(hào)前是除(chú)号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法(fǎ)

  想要巧算,首先我们要知道好朋友(yǒu)数(shù)。

  一(yī)位数中,那两个数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等(děng)于10,我(wǒ)们把他们叫做好朋友数。

破(pò)十法(fǎ)

  加法学会了,现(xiàn)在我们(men)来(lái)看(kàn)一(yī)下(xià)减法吧~

  计(jì)算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝儿们(men)都知道15是一个两位数。

  十位上的1代(dài)表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果(guǒ)。

三年级(jí)数学(xué)快速口算方法

  只要(yào)熟(shú)练掌握计(jì)算法则和运算顺序,根据(jù)题目本身的特点,使(shǐ)贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算方法,化繁为简,化难为易,就能算(suàn)得又(yòu)快又准确(què)。

  先为大家介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方法一(yī):带符(fú)号搬家法

  当一个(gè)计算题只有同一级(jí)运算(只有乘除或(huò)只有加减运(yùn)算(suàn))又(yòu)没(méi)有括号(hào)时,我(wǒ)们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括号二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式,二氧化硫与溴水反应方程式双线桥前是加号,括号里不变号,括(kuò)号(hào)前(qián)是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算(suàn)中添括号时,括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号,括号里不变号,括号前是除(chú)号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中(zhōng)去括号时(shí),括(kuò)号前(qián)是加号(hào),去掉(diào)括(kuò)号不(bù)变号,括号前是减号,去掉(diào)括号要变号(原来括号里的加,现在(zài)要(yào)变为减;原(yuán)来(lái)是减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括(kuò)号时,括号前是乘号,去掉括号不变号(hào),括号前是(shì)除(chú)号,去掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的(de)乘,现在就(jiù)要变为(wèi)除;原(yuán)来是除,现(xiàn)在(zài)就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

<二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式,二氧化硫与溴水反应方程式双线桥p>  3. 方法三:乘(chéng)法分配律法

  分配法

  括(kuò)号里是加或减运算,与另一个数(shù)相乘(chéng),注(zhù)意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名(míng)字,就知道这个方(fāng)法的含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意(yì)观察,发(fā)现规律(lǜ)。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有还,再(zài)借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五(wǔ):拆分法

  拆(chāi)分法就是为了方便计算,把(bǎ)一(yī)个数拆(chāi)成(chéng)几个数。

  这需(xū)要掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

  分拆还(hái)要注意不要改(gǎi)变(biàn)数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用(yòng)速算(suàn)方法,需(xū)要通过(guò)持之(zhī)以恒的练习,提升计算能(néng)简液力,这样(yàng),无论平时做作业还是考(kǎo)试(shì)都能游刃有余。

  建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出(chū)5分钟时(shí)间,帮助(zhù)孩子进(jìn)行口算练(liàn)习,培(péi)养孩子快速(sù)、准确口算的能力(lì)。

  在练习过程中,也要记录(lù)好用时,做完后马上核对正误,并分析做(zuò)错的原因。

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