又(yòu)一起悲剧发生(shēng)，这一次悲剧，是连环悲剧，是(shì)上次悲剧后(hòu)再(zài)次(cì)发生的悲(bēi)剧。

除悲痛外(wài)，还能(néng)怎(zěn)样？

如何避免类似(shì)的二次悲剧发(fā)生，是时候(hòu)深入(rù)思考了！

想必大(dà)家都知(zhī)道了(le)，前(qián)些天，一个小(xiǎo)孩(hái)子，在学校里，被一个老师所碾压，最终失去生命。一个(gè)活蹦乱跳的(de)孩子疏忽间(jiān)淹没在了尘世之中，父母(mǔ)必然接受不了这种事实(shí)。

孩子的妈(mā)妈情绪几乎崩溃，只有去学校要(yào)说法。

拉过横幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥过肇事者。

一个正(zhèng)常的母亲(qīn)，早上出(chū)门(mén)还(hái)健(jiàn)康活泼的孩子(zi)，学校(xiào)内意外身(shēn)亡，换做是谁(shuí)，都受不了。

在这位妈妈做着几乎(hū)所有(yǒu)母亲都(dōu)会做(zuò)的事(shì)时，“网(wǎng)络圣人”出现(xiàn)了。

他们批评这位母亲(qīn)的做法极端，主观认定“闹下去”的目的就一个，为了更多的(de)赔偿。

苍天大地，这(zhè)种圣人怎(zěn)么在网上这(zhè)么(me)多，他(tā)们(men)不(bù)食人(rén)间(jiān)烟(yān)火吗？

在孩子去世后，这(zhè)些“网络圣人”可以在(zài)家正常睡觉、吃(chī)饭吗？

在(zài)学校发生了事故，为什(shén)么不(bù)能去(qù)要(yào)个说(shuō)法？

这(zhè)些人，事(shì)不关己，纵情批判，轮到自己(jǐ)时，比谁哭得都厉(lì)害。

这还不是这位年轻(qīng)母亲遭受的仅有的网络语言暴力，她的穿着(zhe)打扮(bàn)也被(bèi)“网络(luò)圣人(rén)”不停地谴责和调(diào)侃。

有人称(chēng)，这是孩子妈妈吗？怎么说话这么冷静？

还有(yǒu)人看到这位妈妈(mā)，由于(yú)长得漂亮年轻，称(chēng)她可(kě)能(néng)是做不正当行(xíng)业，孩子(zi)长大(dà)后(hòu)也不是(shì)好人。

还(hái)有人称，这样(yàng)拉横幅去(qù)学校要说(shuō)法，不就是嫌赔偿少，想多要点钱吗(ma)？

以上这些(xiē)人，没有言(yán)词可以(yǐ)形容(róng)他们的阴险恶毒。

在一定(dìng)程度上，他们比肇事者还要(yào)残忍，并且他们毫无(wú)良知。

长(zhǎng)得漂亮(liàng)，化妆，说话冷静，都(dōu)成罪过了？

哭天(tiān)喊(hǎn)地时说的人家闹(nào)事，冷静(jìng)说话(huà)时，说这不(bù)像去世孩子妈妈(mā)的表现。

还能怎么做，怎么做(zuò)在(zài)网络喷子和网络圣(shèng)人的(de)眼里都是(shì)错。

如今，这位93年(nián)如此年(nián)轻(qīng)的妈妈已经(jīng)跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚(gāng)走几(jǐ)天，母亲也撒手人寰，陪孩子去(qù)了。

毫(háo)无(wú)疑问，这些(xiē)网络暴力(lì)令原(yuán)本心(xīn)碎(suì)的母亲(qīn)伤透了心。

她寻求心灵的寄托，渴望得到(dào)宽慰，期望孩子的死(sǐ)得到公正的反馈。但“网络圣(shèng)人”对这些人之常情的需求冷漠处之，并且火(huǒ)上(shàng)浇油，雪上加霜。

这(zhè)种网络暴力(lì)所(suǒ)造成的二次伤害，已经(jīng)不是第一(yī)次了。

刘学州事件才发生多久啊。

当时刘学(xué)州事件在网络上引起了(le)轩然(rán)大波，他一心寻木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思找自己的(de)亲(qīn)生父母，但由(yóu)于种种原因(yīn)，最后却和亲生父(fù)母反目(mù)成仇。

最终，一个未成年(nián)人在网络上(shàng)经受着腥风(fēng)血雨，被那些(xiē)网络道(dào)德圣(shèng)人肆意诋毁谩(mán)骂。

她们用(yòng)恶毒(dú)的内心去揣(chuāi)摩一个未成年人，把各种恶(è)毒(dú)的想法(fǎ)强(qiáng)加在一个未(wèi)成(chéng)年人身(shēn)上。

果然，他们得逞了(le)，刘学(xué)州在美丽的海边自杀(shā)了。

等到刘学(xué)州自(zì)杀后，网络上(shàng)又铺天盖地的充斥着一(yī)种论调。

“为什么要(yào)网暴刘(liú)学(xué)州(zhōu)？他(tā)是(木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思shì)多么好(hǎo)的孩子啊，品学兼优，他(tā)多么(me)懂事啊！”

这(zhè)时候(hòu)在网络(luò)上再也(yě)找(zhǎo)不(bù)到网(wǎng)络喷子的身影。

这(zhè)次(cì)，这位跳(tiào)楼妈妈得到的还是这样(yàng)的“待(dài)遇”。

没出(chū)事前(qián)，网络喷(pēn)子极尽阴险之意攻击(jī)他，等到这位(wèi)妈(mā)妈已经失去生命时，这些(xiē)网(wǎng)络喷子又集(jí)体消失的(de)无影无踪了。

难道(dào)他们(men)说过(guò)如(rú)此(cǐ)恶毒(dú)，甚至于要(yào)人(rén)性命的歹(dǎi)毒(dú)的话后，就能这样安然无恙了？

其实，网络暴力(lì)只(zhǐ)是(shì)造成他们想不(bù)开(kāi)的其中(zhōng)一个(gè)原因。

网络暴力在一定程度(dù)上是(shì)催生该妈妈(mā)纵身一跃的一根稻(dào)草。

在我(wǒ)看(kàn)来，真正最终使(shǐ)该(gāi)妈妈(mā)走入极端的不(bù)仅是网(wǎng)暴。

当(dāng)人遇到(dào)一件或多件认为不合理的事情(qíng)时(shí)，如何能(néng)有相对完(wán)善的途径，解决其所遇(yù)到的(de)问题，这才是重中之重。

人非(fēi)圣(shèng)贤，要将(jiāng)其行为桎梏(gù)在途径(jìng)的轨迹(jì)内。

网络是把(bǎ)双刃剑，想通过它解决问题，必须能经受随时而(ér)来(lái)的暴(bào)风(fēng)雨。

等(děng)诉诸(zhū)网络时(shí)，人已经(jīng)被推(tuī)到(dào)了(le)悬崖边(biān)缘，心灵处于极(jí)度疲倦和茫然之中。除非(fēi)内(nèi)心足(zú)够强大，不然(rán)任何的(de)风吹(chuī)草动都可能令人跌入深(shēn)渊。

那么，当人(rén)将遭遇(yù)公布(bù)在网络时(shí)，如何(hé)形成保护机制，避免人受到无谓(wèi)的网络暴(bào)力，也至关重要。

我们需要提高同理(lǐ)心和法律素养。没有同(tóng)理心的(de)人(rén)，任何人做(zuò)任何(hé)事，他们都有批判(pàn)的角度和方式。然而当他们(men)遇到事时，他们跳的比谁都高，乱的比谁都响。

幼小的孩(hái)子(zi)去了，年轻的妈妈(mā)也跟着去了，人世间(jiān)，还有什么比(bǐ)这(zhè)更令人(rén)心伤？呜(wū)呼哀哉！

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