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　　相对评价和(hé)绝对(duì)评价区(qū)别：1、相对评价(jià)是在被(bèi)评价对(duì)象的群(qún)体中建立基准，然(rán)后把该群体中的各个(gè)对象逐一与基准进(jìn)行比较，以判断该(gāi)群体(tǐ)中每一成员(yuán)的相对优势。

　　2、绝(jué)对评价是在评价对(duì)象的集合之外确定一个标准，评价时把评价(jià)对象与客观(guān)标准(zhǔn)进行比较，确定(dìng)评价对象达到目(mù)标基准绝(jué)对(duì)位置的评价方(fāng)法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用相对评价(jià)可以了(le)解学生之间的(de)差异，便于比(bǐ)较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝(jué)对评价：其标(biāo)准(zhǔn)比较客(kè)观，如果(guǒ)评价是(shì)准(zhǔn)确的，那么评价之(zhī)后，每个被评价者都可以(yǐ)明确(què)自(zì)己与客观标准的差距，有(yǒu)利于(yú)发(一般动画一秒多少帧，逐帧动画一秒多少帧fā)扬优点，克服缺(quē)点。

　　同时(shí)，运用(yòng)绝对评价法，可直接鉴别各教育目标完成情况，明确今后(hòu)工作的重点。

相对性评价和绝对(duì)性评价的区别(bié)

　　相对(duì)性评价和(hé)绝对性(xìng)评价的区别：定亩带(dài)义不同，评价依据不同，性质不(bù)同(tóng)。

　　1、定义不同(tóng)：绝(jué)对(duì)性评价又称目(mù)标(biāo)参照性(xìng)评价，是用目标参照性测验对学生成(chéng)绩进(jìn)行评定。

　　相对(duì)性评价也称(chēng)常模参(cān)照性(xìng)评价，是用常模(mó)参(cān)照(zhào)性(xìng)测验对学生(shēng)成绩进(jìn)行的评定。

　　2、评价(jià)依据不(bù)同：绝对性评价依据教学目标和教材编(biān)制试题(tí)来测量(liàng)学生的学业成绩，判(pàn)断学生是否达到了教学(xué)目标(biāo)的要求。

　　而相对性评价依(yī)据学生(shēng)个(gè)人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处做唯的位置(zhì)来评价和决(jué)定成(chéng)绩优劣。

　　3、性(xìng)质不同：绝对(duì)性评价(jià)是一种外部评价(jià)，注重的是目标(biāo)达(dá)成与否(fǒu)，不(bù)考(kǎo)虑个体的相(xiāng)对位(wèi)置。

　　例迅胡芦如，大(dà)学考试、驾照考(kǎo)试等。

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