生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾(wú)翻译句式(shì)，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代(dài)汉语(yǔ)是这句话的意思(sī)为生在我前面，他懂(dǒng)得道(dào)理本来(lái)就(jiù)早于我的。

　　关(guān)于(yú)生乎吾(wú)前其闻(wén)道也固先乎吾翻译句式(shì)，生乎(hū)吾前其闻道也固先乎吾翻译成现(xiàn)代汉(hàn)语以及(jí)生(shēng)乎吾前其(qí)闻(wén)道(dào)也固先乎(hū)吾翻译(yì)句式，生(shēng)乎吾前其闻(wén)道(dào)也固先乎(hū)吾翻译乎(hū)，生乎吾前其闻(wén)道(dào)也固先乎吾翻译成现代汉语，生(shēng)乎吾(wú)前其闻道(dào)也固先乎吾的翻译，生乎吾前其闻道也固先乎吾吾从而师之(zhī)的(de)意思等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

生(shēng)乎吾前其(qí)闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成(chéng)现代汉语

　　出自韩愈(yù)的(de)《师说(shuō)》，本(běn)文中，小编整理了这篇文言文的相关知识，快来看看(kàn)吧！

　　《师说》大约是作(zuò)者于贞元十七(qī)年(nián)至(zhì)十八年(nián)（公元801—公元(yuán)802年(nián)），在京(jīng)任(rèn)国子(zi)监四门博士时所作。

　　作(zuò)者到国子(zi)监上(shàng)任后，发现科(kē)场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重，当时的上层社会，看(kàn)不起教书之人。

　　在(zài)士大夫(fū)阶(jiē)层中(zhōng)存在着既不愿(yuàn)求师，又“羞于为师”的观念。

　　作(zuò)者借用回答李蟠的(de)提问(wèn)撰写这篇文章，以澄(chéng)清人们在“求师”和“为师”上的模(mó)糊(hú)认识。

　　《师说(shuō)》大(dà)约是(shì)作者于贞(zhēn)元十七年至十八年（公元(yuán)801—公元802年），在京(jīng)任国子监四门博士时(shí)所作。

　　作者(zhě)到国子监上任后(hòu)，发(fā)现科场黑暗，朝政腐败(bài)，吏制(zhì)弊端重重(zhòng)，当时的(de)上层社会，看不起教书(shū)之人(rén)。

　　在(zài)士(shì)大夫(fū)阶层中存在着既不(bù)愿求师，又(yòu)“羞于为(wèi)师”的观念(niàn)。

　　作(zuò)者借用回答李(lǐ)蟠的提问撰写这篇文章(zhāng)，以(yǐ)澄清人们在“求师(shī)”和(hé)“为师”上的(de)模糊认识。

生乎吾前其闻道(dào)也固先(xiān)乎吾(wú)是什(shén)么(me)句(jù)式

　　“生乎吾前，其闻(wén)道也固(gù)先(xiān)乎(hū)吾(wú)”这句话中(zhōng)有两处介(jiè)宾结构状语后置。

　　1、生乎吾前：在(zài)我(wǒ)之前出生。

　　将(jiāng)“带(dài)郑乎吾(wú)前（在我之前）”这(zhè)个状(zhuàng)语放在谓语(yǔ)动词“生(shēng)（出生(shēng)）”的后面，是(shì)文言文常(cháng)见的“状语余(yú)行局后置”。

　　2、先乎吾：比我早。

　　同样是将“乎吾(wú)（比我）”这个状语放在谓(wèi)语形容词“先(xiān)（早）”的后面。

　　文言文的状(zhuàng)语(yǔ)并不是一定要后置的，但(dàn)是，有一种(zhǒng)状语必(bì)定后(hòu)置，那(nà)就是介宾结构(gòu)作(zuò)状语(yǔ)。

　　我们知(zhī)道，状语是用来修(xiū)饰、限制谓语动词或形容词的，表(biǎo)示谓语中(zhōng)心(xīn)词的状态、方式、时间、处所或程度。

　　表(biǎo)示状态(tài)、程度(dù)时，一般不需要用介词“介入”某个对象，如“强(qiáng)烈地”、“高兴(xīng)地(dì)”就可(网络上说的310什么意思，网络上说的310什么意思啊kě)以。

　　但表示方式(shì)、时间、处(chù)所时，往(wǎng)往需要用介词(cí)来(lái)引入对象，如“在(zài)哪里”、“于哪天(tiān)”、“用什么”。

　　其中的“在”、“于”、“用”是介词，后面(miàn)是(shì)介(jiè)词引(yǐn)入的对象(xiàng)，属(shǔ)于介词的(de)宾语。

　　竖让这样的(de)结构(gòu)叫“介宾(bīn)结构”。

　　文言文凡是(shì)介宾结(jié)构都要(yào)放在谓语中心词(cí)的(de)后面。

　　如“在市(shì)场上买的”，表(biǎo)述为“购于市”；“用(yòng)道理劝说他”，表述网络上说的310什么意思，网络上说的310什么意思啊(shù)为“晓之以理”。

　　乎，作介词时，意义(yì)相当(dāng)于(yú)：于、在。

　　其实，现代汉(hàn)语也(yě)有状语后置的情况(kuàng)，例如问(wèn)题中(zhōng)的例子(zi)，也可以(yǐ)说成“生(shēng)在我之前(qián)”；“早于我”。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 网络上说的310什么意思，网络上说的310什么意思啊