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颜(yán)元(yuán)的教育思想思维导图，颜元的教(jiào)育(yù)思想主张

　　颜元的教育思想(xiǎng)：1、培养目标：“实德实才之(zhī)士”：颜(yán)元认为人才是治国安民的根本，而人(rén)才主要(yào)依靠(kào)学校教育来培养(yǎng)。

　　学校教育的培养目标是“实(shí)德(dé)实(shí)才之士”，即品(pǐn)德高尚、有真才(cái)实学的经世致用(yòyue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语ng)人才。

　　“实德实才之(zhī)士”有两种(zhǒng)，一种(zhǒng)是“上下粗精皆尽力求全”的(de)通(tōng)才，另一(yī)种是“终身(shēn)止精一(yī)艺”的专门人(rén)才。

　　2、教(jiào)育内容：“实(shí)学”：把(bǎ)以“六(liù)艺(yì)”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教育内容，这就是(shì)颜元所谓的“实学(xué)”。

　　同时，颜元(yuán)基(jī)于他“富国(guó)强(qiáng)兵”的政治(zhì)理想，还提(tí)出教育要“兵农(nóng)合一(yī)”“文(wén)武兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行(xíng)”：“习(xí)性”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学要联系实际，观察、练(liàn)习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭(bì)门读书和空谈理(lǐ)义，因为其脱离实际，不能解决实际问题还影(yǐng)响健康(kāng)。

　　第(dì)三，并(bìng)非排斥(chì)通过读讲来(lái)学习知识，而是(shì)主张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得知识(shí)的目的(de)在(zài)于“实(shí)行”和(hé)“实(shí)用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学：颜(yán)元(yuán)在自(zì)己规划的漳南书(shū)院中，陈设六斋，并规定(dìng)了各斋(zhāi)具(jù)体教育内容，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳南(nán)书(shū)院的(de)六(liù)斋分别为文事斋(zhāi)、武(wǔ)备斋(zhāi)、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学(xué)斋(zhāi)和帖括斋。

　　之(zhī)所以暂设“理学(xué)斋(zhāi)”和“帖括斋(zhāi)”，是为了适应当时的实际(jì)，等时机到了则关闭这两斋。

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