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低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的

低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的 假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

  假如(rú)给我三天光(guāng)明主要内容概括(kuò)50字(zì),假如给我三天光(guāng)明(míng)主要内(nèi)容概括(kuò)30字是(shì)《假如给我三(sān)天光明》是美国当代作家海伦·凯(kǎi)勒的散文代表作(zuò)的(de)。

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  《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒(lēi)的散文代表作。

  她以一个身(shēn)残志坚(jiān)的柔弱女子的视角,告诫身体(tǐ)健全的人(rén)们应珍惜生命,珍惜造(zào)物主赐予的(de)一(yī)切。

《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的光(guāng)明》主要内(nèi)容

  《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明》前半部(bù)分(fēn)主(zhǔ)要写了(le)海伦变成盲聋哑人后的生活。

  刚开始的海伦(lún)对于生活是失望(wàng)的(de),用(yòng)消(xiāo)极的思想(xiǎng)去(qù)面对生活(huó),情(qíng)绪非常的暴躁,常(cháng)常发脾气,扔东(dōng)西。

  她感(gǎn)觉现实生(shēng)活(huó)中没有爱等等(děng),她是多么希望能(néng)重新得到(dào)光明(míng)。

  在她父(fù)母(mǔ)的寻求下,帮海伦(lún)找(zhǎo)到了一位老师(shī)——莎(shā)莉文老师,这位老师成为了(le)海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满(mǎn)了希望,充满了激情。

  在沙莉(lì)文老师耐心的指导下(xià),海伦学(xué)会了阅读,认识了许多的字(zì),也让她知道了爱,感受到了身(shēn)边无处不(bù)在的(de)爱。

  随着时(shí)间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多不同的事(shì)物。

  后(hòu)半(bàn)部分(fēn)则介绍了(le)海伦的(de)求(qiú)学生(shēng)涯。

  在海伦的求学生涯(yá)中(zhōng),海伦遇到(dào)了许(xǔ)多的困(kùn)难,但(dàn)同时她也结识了(le)许多的(de)朋(péng)友等等。

  海伦在(zài)学(xué)习中(zhōng),由于她的(de)不(bù)屈不挠的精神(shén),她学会了说话,写作。

  虽然(rán)在这过(guò)程(chéng)中海伦遇(yù)到了一些不开心的事情,但她并没有(yǒu)放弃。

  她的努力得到了回报,成功实现(xiàn)了她的大学梦想,进入了(le)哈佛(fú)大学(xué)。

  在她的大(dà)学生活中由于生理上(shàng)的(de)缺陷,在(zài)繁(fán)重的(de)功课中她非常的吃力,在(zài)老师的帮助以(yǐ)及她(tā)自己(jǐ)的努力下,最终她(tā)以优异的成(chéng)绩大学毕(bì)业,还掌握(wò)了(le)英语、法语(yǔ)、德(dé)语、拉丁(dīng)语和希(xī)腊语五种语言。

  但大学毕(bì)业后(hòu)她却遇到了悲伤的(de)事(shì),比如:慈母的去(qù)世。

  海(hǎi)伦后(hòu)来还介(jiè)绍了在生活中遇到的(de)一(yī)些(xiē)伟人,比如:爱迪生、马克·吐温等等。

  同(tóng)时也(yě)介绍她体会(huì)不同的丰富多彩(cǎi)的生(shēng)活以及(jí)她的慈善(shàn)活动等等(děng)。

《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》读后感

  寒假里,我读了《假如给我三天光明》,感触很(hěn)深。

  马克吐温说:19世纪两个了不(bù)起的任人物,一(yī)位(wèi)是拿破仑(lún),一位(wèi)是海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋(lóng)、哑三种病的(de)残疾(jí)人(rén),但她不怕困难、积极进取、勇(yǒng)往(wǎng)直前的精神震惊世界。

  我(wǒ)为这本书所着(zhe)迷(mí),经常读着读着,就(jiù)忘(wàng)记海伦·凯勒是(shì)有生理缺陷的人。

  虽然她(tā)生活在无光、无声、无音的世界里,但在文章中(zhōng)时常出现“看到”、“听见”,而且对景物(wù)描绘充满(mǎn)了色彩(cǎi)和声音(yīn),让我难以相信这是一个(gè)盲(máng)聋人(rén)写出来的(de)文章。

  海(hǎi)伦·凯勒(lēi)曾说过(guò):“假如(rú)人们把每(měi)一天都看作是(shì)是生命的(de)最后一(yī)天,那么世界一定会更加有(yǒu)意义(yì)!”我把眼睛(jīng)蒙上,把耳朵堵住,把(bǎ)嘴巴闭(bì)上,感受了一小时黑暗、孤寂的生活,忽然意识到自(zì)己是多(duō)么幸运,一直拥(yōng)有的眼睛、耳(ěr)朵、嘴巴(bā)是多(duō)么的珍贵。

  海伦·凯勒(lēi)的一生是个传奇,没有因为身体的(de)残(cán)缺放弃自己的(de)生命和(hé)对(duì)理(lǐ)想的追逐,她是用心在看(kàn)美景,听(tīng)鸟(niǎo)语,用心在感受生活(huó)的美好。

  她克服(fú)种(zhǒng)种困难创(chuàng)造了奇迹,成为(wèi)世界杰出的人物。

  人的幸运(yùn)与不幸运,并(bìng)非命中注(zhù)定的(de),而是自己(jǐ)对待(dài)生活的态度所(suǒ)决定(dìng),是通过自己(jǐ)的努力可(kě)以改变的。

  有的人残疾,但是却健康(kāng)地活着;

  有的人健康,却(què)像残疾人一样地活着(zhe)。

  我(wǒ)被海(hǎi)伦(lún)·凯(kǎi)勒坚强的意志力所折服(fú),被她不屈不挠的精神所鼓舞,今后一定会(huì)加(jiā)倍珍惜拥有的一(yī)切,用感恩的心热(rè)爱生活。

《假如给我三天光明》的主(zhǔ)要(yào)内容是(shì)什么?

  假如给我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)主(zhǔ)要内容:

  这个故事主要讲的是一位名叫(jiào)海伦.凯勒的女孩在双目(mù)失明,两耳失(shī)聪的(de)情况下,在莎(shā)莉文小姐的帮助下,克服(fú)常(cháng)人难以(yǐ)克服的种种困难,凭借顽(wán)强的毅力,考入美(měi)国郑昌丛高端学(xué)府-哈弗大学,并(bìng)以优(yōu)异的成绩毕业。

  海伦(lún).凯勒在(zài)步入社会后,她陆(lù)续到美国各地及欧洲、亚洲发表(biǎo)演说,为(wèi)盲人,聋哑人筹集(jí)资(zī)金(jīn),建立(lì)了一(yī)家家慈善(shàn)机构,写了14部作(zuò)品(pǐn),受(shòu)到了(le)世人的崇(chóng)敬。

  激励人们(men)要勇敢(gǎn)、坚强、乐观(guān)地面对生(shēng)活(huó),珍(zhēn)惜自己的(de)生命。

  海伦一生虽然只(zhǐ)拥有过(guò)19个月的光明和声(shēng)音,但却给全世(shì)界人民带(dài)来了无穷(qióng)的(de)光明和希望!

  扩展资料:

  假(jiǎ)如给我三天光明的(de)创作背景

  海伦(lún)·凯勒(lēi)出生时(shí),本是一个健康的婴(yīng)儿,却在(zài)19个(gè)月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

  突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得(dé)狂躁(zào)不安,脾气越(yuè)发暴躁(zào),直至遇到了改变她一生的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮(bāng)助下,凭(píng)借自己顽强的意(yì)志,最(zuì)终(zhōng)顺利从哈佛大学毕(bì)业。

  这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我三(sān)天光明》,就是这位美国著名聋(lóng)盲女作家的代表作。

  该书以喊(hǎn)樱自传体(tǐ)散文的形(xíng)式,真实记(jì)录了这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一(yī)生(shēng)。

  在书中,海伦(lún)·凯(kǎi)勒完整地描(miáo)述(shù)了(le)自迅嫌己富有传奇色彩的一生,以一个(gè)身残(cán)志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体(tǐ)健全的人(rén)们应(yīng)珍惜生命(mìng),珍(zhēn)惜造物主赐予的一切。

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-假如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光(guāng)明

  假如给我三天(tiān)光明主要内容概(gài)括(kuò)50字,假如给(gěi)我三天光明主要内容(róng)概括(kuò)30字是《假如给(gěi)我三天光(guāng)明》是(shì)美国当(dāng)代作家海伦·凯勒的散文代表作的。

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假如给我三天光明主要内容(róng)概括(kuò)50字,假如(rú)给我三(sān)天光明(míng)主要内容概括30字(zì)

  《假如给(gěi)我三(sān)天光明(míng)》是美国当代作家海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的(de)散文(wén)代表作。

  她以一个身残志坚的柔弱女子的(de)视角,告诫(jiè)身体健(jiàn)全的人们应(yīng)珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐予的一切。

《假如给我(wǒ)三天光明》主要内容

  《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑(yǎ)人后的生活。

  刚开始的海(hǎi)伦对于(yú)生(shēng)活是失(shī)望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴(bào)躁,常常发脾气,扔东西。

  她感觉现实生活(huó)中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光(guāng)明。

  在她(tā)父母的(de)寻求下,帮海伦(lún)找(zhǎo)到了一位老师——莎莉(lì)文(wén)老师,这位老(lǎo)师成为了海伦新生活的引导(dǎo)者,使海伦对生(shēng)活重新充(chōng)满了希望,充满了激情(qíng)。

  在沙莉文老师耐(nài)心的(de)指(zhǐ)导(dǎo)下,海伦学会了阅读,认识了(le)许(xǔ)多的字,也让(ràng)她知(zhī)道了爱(ài),感受到了身边无处不(bù)在的(de)爱。

  随着时间的推移,海伦在老(lǎo)师和(hé)亲人(rén)的(de)陪(péi)同下,体会到了许多(duō)不同的(de)事物。

  后(hòu)半(bàn)部分则介绍了海伦的求(qiú)学生涯。

  在海伦的(de)求学生涯(yá)中,海伦遇到了许多的(de)困(kùn)难(nán),但(dàn)同时(shí)她也结识(shí)了许多的朋友等等。

  海伦在学习中,由(yóu)于她的不屈(qū)不(bù)挠的精神,她学(xué)会了说话,写作。

  虽(suī)然在(zài)这(zhè)过程中海伦(lún)遇(yù)到了一些不(bù)开心的(de)事情,但她并没有放弃。

  她的努力(lì)得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈(hā)佛(fú)大学。

  在她(tā)的大学生活中由于(yú)生(shēng)理上的(de)缺陷,在繁重的功(gōng)课(kè)中她非常的吃力,在老(lǎo)师的帮助以及她自己的(de)努(nǔ)力下,最终(zhōng)她(tā)以(yǐ)优异的成(chéng)绩大学毕业(yè),还掌握了英语(yǔ)、法语、德语(yǔ)、拉丁语(yǔ)和希腊(là)语五种语言。

  但大(dà)学毕业后她却遇到了悲伤的(de)事,比(bǐ)如:慈(cí)母的去世。

  海伦后来还介(jiè)绍(shào)了在(zài)生(shēng)活(huó)中(zhōng)遇(yù)到的一些伟人,比如(rú):爱迪生(shēng)、马(mǎ)克·吐温等等。

  同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活(huó)以(yǐ)及她的慈善(shàn)活动等(děng)等。

《假如给我三(sān)天光明(míng)》读后感

  寒假里,我(wǒ)读了(le)《假(jiǎ)如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明(míng)》,感触很深。

  马(mǎ)克吐温(wēn)说:19世纪两个(gè)了不起的任人物,一位是(shì)拿(ná)破仑(lún),一(yī)位是海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三(sān)种(zhǒng)病的残疾人,但她不怕(pà)困难、积极进取、勇往(wǎng)直前的精神震惊世界。

  我为(wèi)这本书所(suǒ)着迷,经常读着读着,就忘记(jì)海伦·凯勒(lēi)是有生理缺陷的人。

  虽然她(tā)生(shēng)活在无(wú)光(guāng)、无声、无音(yīn)的世界里,但在文章中时常出现“看(kàn)到”、“听见”,而且对景物描绘充(chōng)满(mǎn)了色彩和(hé)声(shēng)音,让我难以相信这是一个盲(máng)聋人写(xiě)出来(lái)的文章。

  海伦·凯勒(lēi)曾说过(guò):“假如(rú)人们(men)把每(měi)一(yī)天(tiān)都看(kàn)作是(shì)是生命的最后一天,那么世界一定会(huì)更加有意(yì)义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住(zhù),把嘴巴闭上,感受(shòu)了一小时黑暗、孤寂的(de)生(shēng)活,忽然意(yì)识到(dào)自己是多么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的珍(zhēn)贵。

  海伦·凯勒的(de)一生是个传奇,没有(yǒu)因为身体的残缺放弃自己的生命和(hé)对理(lǐ)想的追逐(zhú),她是用心(xīn)在看美(měi)景,听鸟(niǎo)语(yǔ),用(yòng)心在感受生活的美好。

  她克服种种困难创造了奇迹,成为(wèi)世界杰(jié)出的人物。

  人的幸运与不(bù)幸运,并低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的eight: 24px;'>低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的非命(mìng)中注定的,而是自己对(duì)待生活(huó)的(de)态度(dù)所决(jué)定,是通过自己的努力可以(yǐ)改变的(de)。

  有的(de)人残疾,但是却健康(kāng)地活(huó)着;

  有的人健康,却像残疾人一样地活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志(zhì)力所(suǒ)折服,被她不(bù)屈不挠的(de)精神所鼓舞,今后一定(dìng)会加(jiā)倍(bèi)珍惜(xī)拥(yōng)有的一切,用(yòng)感恩的心(xīn)热(rè)爱生活。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》的主要内容是什么?

  假如给(gěi)我三天光(guāng)明(míng)主要内容(róng):

  这个故(gù)事主要讲的是一位名叫(jiào)海(hǎi)伦.凯(kǎi)勒(lēi)的女孩在(zài)双目失明(míng),两耳(ěr)失聪的情况下,在(zài)莎莉文(wén)小姐(jiě)的帮助下,克服(fú)常人(rén)难以克服的种种(zhǒng)困难,凭借(jiè)顽强的毅力,考入美国郑昌丛(cóng)高端学府-哈弗(fú)大学,并以(yǐ)优异的成绩毕(bì)业。

  海伦(lún).凯(kǎi)勒(lēi)在步(bù)入社会后,她(tā)陆续到美国(guó)各(gè)地及欧(ōu)洲、亚洲发表演说(shuō),为盲人,聋哑人(rén)筹集资金,建立了(le)一家家慈善机构,写了14部作品,受到了世人的崇敬(jìng)。

  激励人们要(yào)勇敢、坚强、乐观地(dì)面对生活(huó),珍惜自己的生命。

  海伦一生虽然只拥有过19个月的(de)光明和声音,但却给全世界人民带来了无穷的(de)光明和希望!

  扩(kuò)展资料:

  假如(rú)给我三天光明(míng)的(de)创作背景

  海伦·凯勒(lēi)出生时,本(běn)是(shì)一个健康的婴儿(ér),却在19个月(yuè)大时被一场突如其来(lái)的疾病夺去了视(shì)觉和听觉。

  突(tū)然变成聋盲人的海伦由于对(duì)外(wài)界的恐惧变(biàn)得狂躁不安,脾气越发暴躁,直(zhí)至遇到了改(gǎi)变(biàn)她(tā)一生(shēng)的(de)家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老师的帮助下(xià),凭借自己顽强的(de)意志,最终(zhōng)顺(shùn)利从哈佛大学毕(bì)业。

  这(zhè)本(běn)被誉为“世界文(wén)学史上无(wú)与(yǔ)伦比的杰作(zuò)”的《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》,就是这位美国著名聋盲(máng)女作家的代表作。

  该书以喊樱自传体(tǐ)散文的形式,真实记录(lù)了(le)这位聋盲女(nǚ)性(xìng)丰富、生(shēng)动而(ér)伟大的一生。

  在(zài)书中,海伦·凯(kǎi)勒完整地描(miáo)述了自迅嫌己富有传(chuán)奇色彩的(de)一生,以一(yī)个身残志坚的柔(róu)弱女子的(de)视角,去告诫身体健全(quán)的人们应珍惜生命,珍(zhēn)惜造物主赐予的(de)一切。

  参考资(zī)料(liào)来源(yuán):百度百(bǎi)科-假如给我三(sān)天(tiān)光明

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