认真地还是认真的写作业，认真的与认真地(dì)是认真的和认真地(dì)的区别(bié)在于(yú)用法(fǎ)不(bù)同，认真“的(de)”后面接名词的。

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认(rèn)真地还是(shì)认真的写作业(yè)，认真的与认(rèn)真地

　　认真的和(hé)认真(zhēn)地(dì)的区别在于用法不同，认(rèn)真先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案“的”后面(miàn)接(jiē)名词(cí)。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面(miàn)接动词，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信(xìn)以为真(zhēn)；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要踏(tà)实认真，不要(yào)好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕出现什么(me)差错。

　　3、上课要认(rèn)真(zhēn)听(tīng)讲，不(bù)要(yào)三心二意(yì)。

　　4、代(dài)表(biǎo)们(men)认真讨论并且(qiě)一致(zhì)通过了决议。

认真地(dì)还是认真的写作业(yè)，哪个(gè)是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地(dì)做作业”用地是：地；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽告特点也必(bì)须(xū)和它前面的词和词(cí)组构成一种特有形式来为它后面(miàn)的动词服宏明务(wù)，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真(zhēn)地(dì)写。

　　此(cǐ)处的“地”便为状(zhuàng)语的标志，应读(dú)de。

　　她(tā)愉快地接受(shòu)了这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字的(de)用(yòng)法(fǎ)

　　1、“的”的结(jié)构(gòu)特点是必须和它前(qián)面的词(cí)构成一(yī)种固有的“的(de)字结(jié)构”形式来修饰、限制(zhì)和说明后面的(de)名(míng)词或(huò)并首代(dài)词(cí)，使(shǐ)前后构成(chéng)一种“定名关系”。

　　“的”即为定语(yǔ)的标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的(de)这所(suǒ)学(x先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案ué)校(xiào)就是残疾人培训学(xué)校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时(shí)，必须用在动词或形容词(cí)之(zhī)后(hòu)，带着它后面的词语为(wèi)其前(qián)的动(dòng)词或形容词服务，即作(zuò)动形(xíng)谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。<先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案/p>

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