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卓越计划(huà)是什么意思,卓越计划(huà)是什么(me)意(yì)思 报(bào)名(míng)条件(jiàn)有哪些

  卓(zhuó)越工程师教育(yù)培养(yǎng)计划”(简称“卓越计划”)是国家教(jiào)育部贯彻(chè)落实《国家中长期(qī)教育改革和(hé)发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人才发展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》的(de)重大改革项目,一(yī)起(qǐ)来看看详细内容(róng)吧!卓越计划简介(jiè)

  卓越(yuè)计划是促(cù)进我(wǒ)国由(yóu)工程教(jiào)育(yù)大(dà)国(guó)迈(mài)向工程教育强国(guó)的重大举措(cuò)旨在培养造就一大批创新能(néng)力(lì)强、适应经济社会发展需要的高质量各类(lèi)型(xíng)工程技术人才,为国家走新型工业化(huà)发展道路、建(jiàn)设(shè)创新型国家和人才(cái)强国(guó)战略服务(wù),对促进高等教育(yù)面向社会需(xū)求培养人才,全面(miàn)提(tí)高工程教(jiào)育(yù)人才培养质(zhì)量具有(yǒu)十分重要的示范(fàn)和引导。

卓越(yuè)计划高(gāo)校名单清华大学(xué)北京交通大(dà)学北京(jīng)科技大(dà)学北(běi)京(jīng)邮电大学华(huá)北电力大(dà)学北京(jīng)化(huà)工大学北京(jīng)理(lǐ)工大学(xué)北京航空(kōng)航天(tiān)大(dà)学北京工业大(dà)学哈(hā)尔滨工程大学(xué)哈尔滨工业大学(xué)黑龙江(jiāng)工(gōng)程(chéng)学院天(tiān)津大学燕(yàn)山大学北(běi)京石油化工(gōng)学(xué)院太原理工大学大(dà)连理工(gōng)大(dà)学(xué)吉(jí)林大学同(tóng)济大学(xué)上海交(jiāo)通大学(xué)华东理工大学东华大学(xué)上(shàng)海(hǎi)大学上海工程技术(shù)大学上(shàng)海电(diàn)力大学东南(nán)大(dà)学河海大学江南大(dà)学江苏大(dà)学南(nán)京工业大学南京工程学院浙江大学浙江工业大学浙江科技学(xué)院宁波工程学(xué)院合肥工业(yè)大学合(hé)肥学院(yuàn)福(fú)州(zhōu)大(dà)学福建(jiàn)工程学院(yuàn)南昌(chāng)大学(xué)山东大学中国(guó)石(shí)油大(dà)学(xué)(华东)山东理工(gōng)大学郑州大学华(huá)中科(kē)技大学武汉(hàn)理(lǐ)工(gōng)大学中南(nán)大学湖南(nán)大(dà)学湖南工程学院(yuàn)华(huá)南(nán)理工大(dà)学汕头大学东莞(guǎn)理工学院四川大(dà)学西南交通大学(xué)成都信息工(gōng)程大学西安交通大学长安(ān)大学西安电子科技(jì)大学西北工业大学西安(ān)理工大(dà)学西安建筑科技大学(xué)--

卓越计(jì)划是什么(me)意思?

  卓越计划是“优(yōu)秀工程师教育培(péi)训计划”的(de)缩写。

  由教育(yù)部实施《国家中长期(qī)教育改革和发展规划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》和《国家(jiā)中长期人才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计划以培养大批创新能(néng)力为目标(biāo),也是(shì)推动我国从工(gōng)程教育大国向(xiàng)工程教(jiào)育强国迈进的重要(yào)举措、适应经济社会发(fā)展(zhǎn)需要的各类(lèi)高素质工程技(jì)术人才。

  为国家走新型工业(yè)化道路(lù)、建设创(chuàng)新型(xíng)国家和人(rén)才强国的(de)战略服(fú)务,促进高等教(jiào)育适应社(shè)会需求,培养人(rén)才,是全面提(tí)高工程教育(yù)人才培(péi)养质量的重要示(shì)范和指导。

  卓越计划形成的背景:

  新中国成立以来,特别是改革开放以来,我(wǒ)国的高等工程(chéng)教育取得了巨大成就:

  一(yī)是培养了(le)上千万的工程科(kē)技人(rén)才,有力地支撑了我国工(gōng)业(yè)体系(xì)的形(xíng)成与(yǔ)发展,支撑了我国(guó)改(gǎi)革开放(fàng)以来(lái)30多(duō)年的经(jīng)济高速增长,为(wèi)我(wǒ)国的社会主义现代化建设作(zuò)出(chū)了重要贡献。

  二是高等工程教育规模(mó)位居世界第拿局灶一。

  三是形成了(le)比较合理(lǐ)的(de)高等工程(chéng)教育(yù)结消扮构和体系。

  工程教(jiào)育经过多(duō)年发展(zhǎn)已经具备良好基础,基本满(mǎn)足了社会对多种层次(cì)、多种(zhǒng)类型(xíng)工程技术人(rén)才的大量需求。

  我国工(gōng)程教育改革(gé)发展的战略(lüè)重点(diǎn):

  一(yī)是(shì)要更(gèng)加(jiā)重视工程教育服务国家发展(zhǎn)战(zhàn)略。

  二是要更加(jiā)重视(shì)与(yǔ)工业界的密切合作。

  三(sān)是要更加(jiā)重视学生综(zōng)合素(sù)质和社会责任(rèn)感的培养。

  四(sì)是(shì)要更加(jiā)重视(shì)工程人腊察才培养(yǎng)国际(jì)化。

  卓(zhuó)越计划实(shí)施的目标和领(lǐng)域

  面向行业、面向(xiàng)世界、面(miàn)向未(wèi)来,培养大批创(chuàng)新能力、适应经济社会发展需要的各类(lèi)高素质工程技术人(rén)才,建(jiàn)设创新型(xíng)国家、实(shí)现(xiàn)工业化和现代化,夯实(shí)人力资源优势,增(zēng)强我国核(hé)心竞争力(lì)和综合国力。

  以实施卓越计划为(wèi)突破口,推进工(gōng)程教(jiào)育改(gǎi)革与创新,提(tí)高我国工程教(jiào)育人(rén)才培养质量,努力建设世界先(xiān)进(jìn)水平、中国特色(sè)社会主义现代(dài)高等工程教育(yù)体系,推动我国从工程教育(yù)大国向工(gōng)程(chéng)教育强国(guó)迈进。

  实施卓越计划的特殊性包括传统产业和(hé)战略性新(xīn)兴产业。

  要特别关注(zhù)国(guó)家产业结(jié)构调整和发展战略性(xìng)新兴(xīng)产业的人才需求,适(shì)度提前培养人(rén)才(cái)。

   卓越计划的实施水平包括工(gōng)科本科生、研(yán)究生、三(sān)级博(bó)士生,培训现(xiàn)场工程师、设(shè)计(jì)开(kāi)发(fā)工程师、研究(jiū)工程师等各类后备工程师。

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卓越计划是什么意思,卓越计(jì)划是什(shén)么(me)意思 报名条件(jiàn)有哪些

  卓越工程师教育培养计(jì)划”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯彻落实(shí)《国(guó)家中长期教育改革和发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期人才发展规(guī)划纲要(2010-2020年(nián))》日落胭脂红完整的诗句带拼音,日落胭脂红完整的诗句的意思的重大改(gǎi)革项目,一(yī)起来看看详细内容吧!卓越计划(huà)简介(jiè)

  卓越计划是促日落胭脂红完整的诗句带拼音,日落胭脂红完整的诗句的意思进我国由工(gōng)程教育大国迈向工程教育强国的重大举措(cuò)旨在培养造就一大批创新能力强、适应(yīng)经(jīng)济社会发展需要的高质量(liàng)各类(lèi)型(xíng)工程技术(shù)人才(cái),为国家走新型工业化发展道(dào)路、建设创新型国(guó)家和人(rén)才强(qiáng)国战略(lüè)服务(wù),对促进高等教育面向社会需(xū)求培(péi)养人才(cái),全面提高工程(chéng)教育人才(cái)培养质量具(jù)有十分重要的(de)示范(fàn)和引导。

卓越计划高校名单清华(huá)大学北(běi)京(jīng)交通大学北京科技大(dà)学北(běi)京邮电大学华(huá)北(běi)电力大学北京化工大(dà)学北京理(lǐ)工大学北京(jīng)航空(kōng)航天大学北京工业大(dà)学(xué)哈尔滨工程大(dà)学哈尔滨(bīn)工(gōng)业大学(xué)黑(hēi)龙江(jiāng)工程学院天津大学燕山大(dà)学北京石油(yóu)化工(gōng)学院太原(yuán)理工大学(xué)大连理(lǐ)工(gōng)大学吉林大学同(tóng)济(jì)大学上海交通大学华(huá)东(dōng)理工(gōng)大学东华大学上海大学上海工程技术大学上(shàng)海电力大学东南大学河海(hǎi)大学江南大学江苏大(dà)学南(nán)京工(gōng)业大学南京工程(chéng)学(xué)院浙江大学浙(zhè)江(jiāng)工业大学浙江科技学院(yuàn)宁波(bō)工程学院(yuàn)合(hé)肥工业大(dà)学(xué)合肥学院福州大(dà)学福建(jiàn)工程(chéng)学院南昌大学山东大学(xué)中国石油(yóu)大学(xué)(华东)山东理(lǐ)工大学郑(zhèng)州(zhōu)大学华中科技大学武(wǔ)汉理工大学(xué)中(zhōng)南大学湖南大学湖南工程学院华(huá)南理(lǐ)工大(dà)学汕头大学东莞(guǎn)理工学院(yuàn)四川大学西(xī)南交通大(dà)学成都信息工程大(dà)学西安交(jiāo)通大学长安大学西(xī)安电子(zi)科(kē)技(jì)大学西(xī)北工业(yè)大(dà)学西安理工大学西安(ān)建筑科技大(dà)学(xué)--

卓越计划是(shì)什(shén)么意思?

  卓越(yuè)计(jì)划是“优(yōu)秀(xiù)工程师教育培训计划(huà)”的缩写(xiě)。

  由教育部实(shí)施(shī)《国家(jiā)中长期教育改革和发(fā)展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家(jiā)中(zhōng)长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大(dà)改革项目。

  卓越计划以培养大批创(chuàng)新(xīn)能力为目(mù)标,也是推(tuī)动我国从工程教(jiào)育大(dà)国向工程教育强国迈(mài)进的重(zhòng)要举措(cuò)、适应(yīng)经济社会发展需(xū)要的各类高素质(zhì)工程技术(shù)人才。

  为国(guó)家走新型工业(yè)化道路、建设创新型(xíng)国家和人才强(qiáng)国(guó)的战略服务,促进高等(děng)教(jiào)育适应社会需求,培养人(rén)才,是全面提高(gāo)工程教育人才培养质量的重要示范(fàn)和(hé)指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的(de)背景:

  新中国成立以(yǐ)来,特别(bié)是改革开(kāi)放以来,我国的高等(děng)工程(chéng)教育取得了(le)巨大成就:

  一是(shì)培(péi)养了(le)上(shàng)千万的(de)工程科技人才,有力地(dì)支(zhī)撑(chēng)了(le)我国工业体系的形成(chéng)与发展,支撑(chēng)了(le)我(wǒ)国改(gǎi)革开放以来30多年的经济高速增长,为(wèi)我国的社(shè)会主义(yì)现代(dài)化(huà)建设作出了重要贡献。

  二(èr)是高等工(gōng)程教育规模位(wèi)居(jū)世界第拿局灶一。

  三是(shì)形成了比(bǐ)较(jiào)合理的高等(děng)工程教(jiào)育结消(xiāo)扮构(gòu)和体系。

  工(gōng)程教(jiào)育经过多年(nián)发展已经(jīng)具备良好基础(chǔ),基本(běn)满足了(le)社(shè)会对多种层次(cì)、多种类型工程技(jì)术(shù)人(rén)才的大(dà)量需求。

  我国工程教育改(gǎi)革发(fā)展的(de)战略重(zhòng)点:

  一是要(yào)更加重视工程(chéng)教育服务(wù)国家发展(zhǎn)战略。

  二(èr)是(shì)要(yào)更加(jiā)重视(shì)与工业界的(de)密(mì)切合(hé)作。

  三(sān)是要更加(jiā)重视学生综合素质(zhì)和(hé)社会(huì)责(zé)任(rèn)感的培养。

  四是(shì)要(yào)更加重视工程人腊察才(cái)培养国(guó)际化。

  卓越计划实施的目标和领域(yù)

  面向行业、面(miàn)向世界、面(miàn)向未来,培养大批创(chuàng)新能(néng)力(lì)、适应经济社会发展需要的各(gè)类高素质(zhì)工程技术人才,建设创新(xīn)型国家、实现工业(yè)化和现代化,夯实人力资源优势(shì),增强我国核心竞争力和(hé)综(zōng)合(hé)国力。

  以实(shí)施卓越计划为突(tū)破口(kǒu),推进工程教育改革与创新,提高我国(guó)工程教育人才培养质量,努力建设世界先(xiān)进水平、中国特色社会主义现(xiàn)代高等(děng)工程教(jiào)育体系,推(tuī)动(dòng)我国从工程(chéng)教育大国向工(gōng)程(chéng)教育强国迈(mài)进(jìn)。

  实施卓越计(jì)划(huà)的特殊性包括传统产(chǎn)业和战略性新(xīn)兴产业。

  要(yào)特(tè)别关注(zhù)国家产业结构调(diào)整和发展战略(lüè)性新(xīn)兴产业的人才需求,适度提前培养人才。

   卓(zhuó)越计划(huà)的实(shí)施水平包(bāo)括工科本科生、研(yán)究生、三级博士生,培训现场工程(chéng)师、设计开发工程(chéng)师(shī)、研究工程师等各类后备(bèi)工(gōng)程(chéng)师。

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