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工科与理(lǐ)科是什么意思(sī)，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学(xué)研(yán)究的是技(jì)术；

　　理学注重理论研究，工学(xué)注重实际应(yīng)用；

　　理学培(péi)养的目标是(shì)科学家，工学的(de)培养(yǎng)目标是工程师。

　　典型的理学专业如(rú)数(shù)学、物理学、声学(xué)、化学等；

　　典型的(de)工科专业如环境科学(xué)与(yǔ)工程、电子信(xìn)息工程、化学工程、土木工(gōng)程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学(xué)、计算(suàn)机、信(xìn)息(xī)、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工(gōng)学(xué)即(jí)“应(yīng)用(yòng)科学(xué)和技术的原理，来(lái)解(jiě)决问题”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将(jiāng)科学、技术(shù)、数学和实践经物尽其才人尽其用是什么意思，人尽其用打一生肖验应用到设计、制(zhì)造(zào)、对象或程序的操(cāo)作中。

　　在学校中，将自(zì)然科学原理应用至工业、农业各个生产部门(mén)所形成的诸多工程学科也称为工科或工学(xué)。

　　工科是应用数学、物理学、化(huà)学等基础科学的(de)原理，结合生产(chǎn)实(shí)践(jiàn)所积(jī)累的技术经(jīng)验(yàn)而发(fā)展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的学科(kē)有(yǒu)土建类(lèi)、水利类、材料类、电工(gōng)类(lèi)、电子信息(xī)类、热(rè)能核能(néng)类、仪器(qì)仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科的培养目(mù)标(biāo)是在相应的工(gōng)程领域从(cóng)事规划(huà)、勘(kān)探、设计(jì)、施工、原材料的选择研究(jiū)和管理(lǐ)等方面工作(zuò)的(de)高级工程技(jì)术人才。

　　主要是要培养实际应用能(néng)力的工作(zuò)人员。

　　以上(shàng)所述主要(yào)指传统工科，此外还有新型(xíng)工科(kē)。

　　新型工科(kē)是指为适应高技术发展的(de)需要而在有关理科基础上发展起来的学(xué)科(kē)。

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