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三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人

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可能学园app全资源解锁(suǒ)版介绍:

  可(kě)能学园,用音频(pín)故事(shì)帮助孩子积累知识(shí)。

可能学园app全资源解(jiě)锁(suǒ)版功(gōng)能特色:

  听短(duǎn)音频获得更(gèng)多“可能(néng)性”

  可(kě)能学(xué三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人)园(yuán)以“听(tīng)”为核(hé)心(xīn)——以2-3分钟(zhōng)的短音频为(wèi)材(cái)料,让孩子(zi)通过(guò)日积月累(lèi)的“听”,在(zài)潜移默化中习得(dé)文化知识、锻炼思维能(néng)力。

  名著经(jīng)典系列

  提取(qǔ)名著最(zuì)精华的(de)部分,用孩子听得懂的词(cí)句(jù)讲述其中(zhōng)内(nèi)容(róng),降低欣(xīn)赏经典的门槛,让(ràng)孩子轻松(sōng)吸收(shōu)名(míng)著中的思(sī)想和文(wén)化(huà)。

  名人故(gù)事系列(liè)

  对古今(jīn)中外的(de)名人进行(xíng)系统的梳理,涵盖艺术、文学、哲学(xué)、科(kē)学等不同领域,挖掘他们(men)一(yī)生(shēng)中的(de)精(jīng)彩故事,讲述给孩子听。在潜移(yí)默化中,孩子(zi)能(néng)学习到(dào)名人的品质(zhì)、精神和思想,树立自己的榜样。

可能学园app全资源解锁版优势:

  【注册(cè)体验】新用户注(zhù)册即(jí)可获得“可能点”奖励

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  【持续更(gèng)新】语文名著经典、名人故事(shì)等系列内容均已上线,其他系列持续(xù)研发(fā)更新中(zhōng)

可(kě)能学园app全(quán)资源解(jiě)锁版更新日志

  尊享了页面布局;

  美术(shù)UI整体优(yōu)化;

  新增了音(yīn)频收(shōu)听(tīng)的(de)“排课(kè)模式”和“课程权重”设置;

  新(xīn)增(zēng)了(le)“课时安排”功能(néng),可设(shè)置音频推送的(de)时间(jiān);

  新(xīn)增了“心愿清单”功(gōng)能;

  区分(fēn)了家长端和儿(ér)童端的登录入口。

  【注(zhù)册体验】新用户注册(cè)即可获(huò)得“可能点”奖励

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