2、绝对评(píng)价是在(zài)评价对象的集合之(zhī)外确定一个标准，评价(jià)时把评(píng)价对(duì)象与(yǔ)客观(guān)标(biāo)准进(jìn)行(xíng)比较，确定评(píng)价对(duì)象达到目标基准(zhǔn)绝(jué)对(duì)位置的评价(jià)方法。

　　3、相对评价：利用相(xiāng)对评价可以了解学(xué)生之(zhī)间的差异，便(biàn)于比较个体学习(xí)成绩的优(yōu)劣(liè)。

　　4、绝对评(píng)价：其(qí)标准比较客观，如果评价是准确(què)的，那么评价之(zhī)后，每个被评价者都可(kě)以明确(què)自己与客观标(biāo)准的差距(jù)，有利(lì)于(yú)发(fā)扬优点(diǎn)，克服(fú)缺点。

　　同(tóng)时，运用(yòng)绝对评(píng)价法，可直接鉴别各(gè)教育目标(biāo)完(wán)成情况，明(míng)确今后(hòu)工作的重点。

相(xiāng)对性评价和绝对性评价的区别

　　相对性(xìng)评价(jià)和绝对性(xìng)评价(jià)的区别：定亩带义不同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性评价又称目标参照性评(píng)价，是用目(mù)标(biāo)参照(zhào)性测验对(duì)学(xué)生成(chéng)绩进行评定。

　　相对性评价也称(chēng)常模(mó)参照性评(píng)价，是(shì)用常(cháng)模参照性测验对学生成(chéng)绩(jì)进行(xíng)的(de)评(píng)定。

　　2、评价依据不同：绝对性评(píng)价依据教(jiào)学目标和等不及了在车上就弄到了高c，在车上迫不及待教(jiào)材编制试题(tí)来测量学生的学业成绩，判断学生是否(fǒu)达到(dào)了教学目标(biāo)的要(yào)求。

　　而(ér)相对性评价依据学(xué)生个(gè)人的成绩在该班学生成绩序列(liè)中(zhōng)或常(cháng)模中所处(chù)做唯的位置来评价和(hé)决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是(shì)一种外部评价，注重的(de)是(shì)目标(biāo)达(dá)成与否，不考虑个体(tǐ)的(de)相对(duì)位置。

　　例迅胡(hú)芦如，大学考(kǎo)试、驾照考试等。

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