学好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪些英(yīng)文是初中生(shēng)学习英语一定要注意自己(jǐ)的学习方法，下面为大家总结了初(chū)中生学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些英(yīng)文

　　在(zài)清(qīng)晨阅读英(yīng)语，每天(tiān)就朗诵一(yī)篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是美国或(huò)英国的电视台主持人在主持节目和主播，你不(bù)是在(zài)读(dú)英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的(de)好，这个可以快速培(péi)养你的(de)英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是(shì)重(zhòng)点考察五(wǔ)大时态---一(yī)般将来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般(bān)过(guò)去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动(dòng)语态与(yǔ)被动语态，难点在于被动(dòng)语(yǔ)态的(de)学(xué)习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要(yào)考(kǎo)察一般现在时(shí)、一般将来时、一般过去时和含有情态动词(cí)的被(bèi)动语(yǔ)态。

　　学(xué)习方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在(zài)初中英(yīng)语(yǔ)学习中，做作业之前先复习(xí)也很重要。

　　复习(xí)能巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完英语(yǔ)课之后，对(duì)于老师(shī)布置(zhì)的作业，先不要(yào)急着去做，而(ér)是要(yào)先将(jiāng)当天老师(shī)讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容(róng)仔(zǎi)细复习一(yī)遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时也(yě)达到(dào)了温故知新的效果。

　　要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多种(zhǒng)体裁文章的(de)大量阅读(dú)。

　　理(lǐ)解和速度是阅读(dú)的两项基本功(gōng)，两者(zhě)缺(quē)一不可(kě)。

　　语言学家和心理学(xué)家的研(yán)究(jiū)证明：加(jiā)深理解可以(yǐ)加快(kuài)读速;反(fǎn)过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相(xiāng)互促进的。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英(yīng)语最最(zuì)重(zhòng)要(yào)的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英(yīng)语最关键(jiàn)的就(jiù)是单词(cí)了，毕竟英语词句(jù)是有多个单(dān)词组成的，所以要学会(huì)如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生词记忆等(děng)方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量，如(rú)果出(chū)现无法(fǎ)记忆的新单词(cí)或者(zhě)难度(dù)较大(dà)的(de)单词记得记录(lù)一下，并不断的去使用新单词(cí)，这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自(zì)己的解(jiě)决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信每(měi)一个人都有遇到过难题，而(ér)这(zhè)些难题有些人(rén)则(zé)选择逃避，有(yǒu)些人(rén)则选(xuǎn)择直视，所(suǒ)以要学会信或如何(hé)去(qù)解决(jué)问题，养(yǎng)成解决问(wèn)题(tí)的(de)思(sī)维方式，要想培养自己解决问题的(de)能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己制造(zào)一(yī)些新(xī兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案n)的(de)问题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习(xí)互(hù)动分(fēn)享

　　要(yào)说英语学习(xí)的最终目的就是交流，因而要想从根(gēn)本上学好英语，交流(liú)就是必不可少的，所以学要学会(huì)如何将自己学到(dào)的(de)通(tōng)过交流分(fēn)享出去(qù)，与别人多多互动交(jiāo)流，一方(fāng)面对自己的英语(yǔ)思维方式(shì)有(yǒu)好处，一(yī)方面也可(kě)以突破(pò)自身(shēn)英语交流的心理(lǐ)障碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学(xué)习(xí)环境(jìng)

　　需要为自己建立一个(gè)固定的语言学习环境。

　　在(zài)这样一(yī)个语言(yán)学习环境中，我们(men)会慢慢自(zì)然地学(xué)习它。

　　如果一(yī)个根本不会说英语的人(rén)被扔到(dào)国(guó)外，即(jí)使他(tā)的(de)英语水平更差，当(dāng)他回来的时候，他(tā)的(de)英语水平铅(qiān)好也会(huì)很好(hǎo)。

　　5.树立英语(yǔ)学(xué)习自信心

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān)，晒(shài)网两天，所(suǒ)以(yǐ)在(zài)学习(xí)的过程(chéng)中。

　　我(wǒ)们必(bì)须学(xué)会(huì)树立学习的自信(xìn)，并不断(duàn)地告诉自己，我们(men)可以做(zuò)到。

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