项羽仗着(zhe)自己武艺高强，想(xiǎng)和刘邦单独较量，就(jiù)在阵前向刘邦(bāng)喊话：“刘邦听着，你我二人纷争，扰(rǎo)得天下百姓不得安宁，今天咱们两人在阵前比试一下(xià)，谁赢(yíng)谁(shuí)就得(dé)天下！”刘邦知道自己在(zài)武艺上不是项羽的(de)对手，自然不肯应战(zhàn)，就回答说：“你不配向我挑战，你已经是个十恶不赦理该诛(zhū)杀(shā)的罪人。

　　第(dì)一，你违(wéi)背了我(wǒ)们的约定(dìng)，我先攻下关中，按约应封我为(wèi)关中(zhōng)王，你却自己称王；

　　第二，你杀死卿大(dà)夫，自(zì)己称霸；

　　第(dì)三，你违(wéi)抗怀王命(mìng)令，擅(shàn)自带(dài)兵人关(guān)；

　　第四(sì)，你(nǐ)烧毁秦宫，掘开(kāi)秦皇(huáng)坟(fén)墓(mù)，搜刮财物；

　　第五，你杀死(sǐ)已(yǐ)投降的秦王子婴；

　　第六，你活埋二十万秦(qín)国(guó)百姓；

　　第七，你封王封地，赶走原(yuán)主，弄得天(tiān)下不宁；

　　第八，你占有了(le)彭城，夺取韩国之地(dì)，又强占(zhàn)梁(liáng)国和楚国(guó)的大片(piàn)土(tǔ)地(dì)；

　　第九，你阴谋杀害(hài)义帝(dì)怀王(wáng)；

　　第十，你作为臣子却杀死君主，为天下所(suǒ)不(bù)容，大逆不道。

　　你犯下如此十条(tiáo)大(dà)罪，我(wǒ)兴仁义(yì)之兵来诛讨你(nǐ)这个(gè)贱贼，你还(hái)有何面(miàn)目来向我挑战啊！”项羽听了(le)刘邦数落(luò)自(zì)己的(de)罪状，气得脸色铁青(qīng)，大吼(hǒu)一声(shēng)：“看(kàn)箭！”拉开劲(jìn)弓，一支箭“嗖”地直向刘邦飞来。

　　刘(liú)邦(bāng)躲避(bì)不及(jí)，被一箭(jiàn)射中胸口，一个踉跄(qiāng)，跌倒在地。

　　汉军(jūn)将士(shì)赶紧一拥而(ér)上，抬起刘邦(bāng)就(jiù)退回广武城中(zhōng)，紧闭(bì)城门，任(rèn)凭楚(chǔ)军(jūn)叫骂，再(zài)也不敢应(yīng)战了。

　　寓意：原意(yì)是(shì)指(zhǐ)犯上谋反(fǎn)等反叛行(xíng)为。

　　这是封建(jiàn)统治者给严重破坏封建秩(zhì)序(xù)起(qǐ)来反抗的人所加的罪名。

　　在(zài)现代汉语中多(duō)为旧秩(zhì)序(xù)的维(wéi)护者(zhě)或有严(yán)重旧思想的人(rén)所(suǒ命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么)使用，指(zhǐ)罪孽(niè)深重，严(yán)重(zhòng)破(pò)坏固有秩(zhì)序的行为。

敢对父母大吼大叫的子女怎么(me)处理

　　 敢(gǎn)对父(fù)母大吼大(dà)叫(jiào)缺迟毁的子女怎么(me)处(chù)理

　　 敢对父母大吼大叫的子女怎么处理，家长千万(wàn)不能(néng)忽略(lüè)孩子的心理健康，父母对于(yú)不听话孩子(zi)不必急于求(qiú)成，认真(zhēn)教育(yù)孩子的人(rén)终会有所收(shōu)获(huò)。

　　敢对父母大吼大叫的(de)子(zi)女怎么处理？

敢对父母大吼大叫(jiào)的子女怎(zěn)么处理1

　　 01、不要使用暴力

　　 很多(duō)父母总是指(zhǐ)责孩子脾气暴躁，但实际上(shàng)很多父(fù)母在处于(yú)情(qíng)绪失控的环境下，也会展现出自(zì)己暴躁的一面，孩(hái)子的暴躁很有可能(néng)就来自(zì)于平时的耳濡目染。

　　 大家要(yào)清(qīng)楚，“棍棒底(dǐ)下出孝子”是一句非常不可(kě)取的话。

　　 父(fù)母的确要在(zài)孩子面前设立一些惩罚(fá)机制，但这(zhè)并不意味着要用暴力去鞭打孩子。

　　 很多父母(mǔ)总是(shì)喜欢殴打自(zì)己的孩子，认为只有这(zhè)样，孩(hái)子(zi)才会乖乖(guāi)听(tīng)话。

　　但这样的暴力行为(wèi)，无论是对孩子的身体，还是(shì)心(xīn)理，都会有极(jí)大的(de)伤害，也会给他(tā)的人生造成很(hěn)大的阴(yīn)影。

　　 暴力只会产(chǎn)生暴力，永远(yuǎn)都带来不(bù)了(le)和(hé)平。

　　 一个(gè)家庭如果充满(mǎn)暴力，那么这个家庭(tíng)也(yě)永远不(bù)会幸福。

　　 02、不要(yào)听之任之，什么事都由着孩子来

　　 在综艺(yì)节目《中餐厅》的(de)某一期中，来了一对母子(zi)。

　　 儿子的脾气(qì)非常坏，动不(bù)动(dòng)就对妈妈(mā)大吼大叫，而这位妈妈(mā)只(zhǐ)会默默忍(rěn)受着(zhe)，当孩(hái)子向她(tā)提(tí)任(rèn)何伏备要求的(de)时候，她都不会(huì)拒绝。

　　 这位(wèi)妈妈说在她的家(jiā)里，孩子的地位是(shì)第一，而自己的(de)地位是(shì)最后(hòu)。

　　 赵薇听了非常生气，她表示：大(dà)人可以疼(téng)孩子，但(dàn)是不(bù)可以给孩子过分的(de)宠爱，尤其是在(zài)教育孩子的时候，一定要(yào)让孩子有分寸感。

　　 在我们的生活中，有很(hěn)大(dà)一部分(fēn)父母在面(miàn)对(duì)孩子的暴躁时，会选择依(yī)从孩子，宠爱孩(hái)子，他们(men)认为(wèi)这样就可以平息孩子(zi)的吵(chǎo)闹。

　　 在答应孩子(zi)要(yào)求的时候，的确可(kě)以暂(zàn)时让(ràng)他们停止哭闹，但(dàn)这种方(fāng)法治标(biāo)不(bù)治本。

　　 如果(guǒ)孩子(zi)下次(cì)依(yī)旧发脾气呢，家长还是如此吗(ma)？如果孩子(zi)要(yào)的东西(xī)越来(lái)越贵，孩子(zi)的要求(qiú)越来越(yuè)过(guò)分，那父母们都要一一同(tóng)意吗？父母不可(kě)以使用暴力，同(tóng)时(shí)也不能(néng)过于软弱。

　　 父(fù)母要用(yòng)温柔的语气表达自己强硬的立场：爸(bà)爸妈妈尊重你的选择，不会对你的(de)生(shēng)活指手画脚，但(dàn)是你也要有基本的底线，你必须要(yào)做的(de)事情，一定要完成好。

　　 03、不要和孩(hái)子冷战(zhàn)

　　 很多时候父母(mǔ)旦脊的冷漠并没有起(qǐ)到能让孩子(zi)冷静的(de)效果，反而会让孩子感受到他们的“冷暴力(lì)”。

　　 很多父母(mǔ)会(huì)觉得，孩子在叛逆的时候听不进去别人讲的(de)话(huà)，所以自(zì)己(jǐ)最好不要多(duō)说(shuō)，以(yǐ)免让孩子更(gèng)加生气(qì)。

　　 还有一些年(nián)轻(qīng)的(de)父母会在心里(lǐ)产生这样的想法(fǎ)：你是我的孩子，你有什么资格生气？那我也不和你讲话，看(kàn)我们谁需要谁。

　　 叛逆期的孩子，就如同(tóng)一只刺(cì)猬一(yī)般，他们会用自己尖(jiān)锐的刺保护(hù)自己。

　　但(dàn)这时(shí)候的(de)父母如果害怕麻(má)烦(fán)而(ér)选择和孩(hái)子冷战(zhàn)，绝对(duì)不是解决问题的(de)最(zuì)好方法。

　　 乔西·西普曾经说过(guò)：你的(de)孩子，比看上去更需要(yào)你。

　　 即将进入青春期的孩子，他们会有很(hěn)多(duō)迷(mí)茫和困惑，这个时候的他们(men)其实是非常(cháng)需要父母的帮(bāng)助的(de)，而父母过来人的(de)经验可(kě)以帮(bāng)助孩子(zi)在(zài)这(zhè)条路上走得更加平坦，更加通顺。

　　 不同的孩子，有不同的性(xìng)格，父母(mǔ)在教育孩(hái)子的时候一定要选择适合自己(jǐ)孩子的(de)方式进行教育(yù)。

　　 面对孩子无(wú)缘(yuán)无(wú)故的怒火，父母也可以和孩子进行理智的(de)沟通，找(zhǎo)出孩(hái)子(zi)愤(fèn)怒的原(yuán)因，帮助孩子一起(qǐ)解(jiě)决(jué)这些(xiē)问(wèn)题。

　　 其实解决问题(tí)的最好的办法，就是站在(zài)孩子的角(jiǎo)度去(qù)考虑(lǜ)孩子的问题，父(fù)母努力尝(cháng)试着(zhe)去(qù)明白孩子想要的是什(shén)么，也(yě)多(duō)多为(wèi)孩(hái)子(zi)换(huàn)位思(sī)考。

　　 当父(fù)母站在孩(hái)子的(de)角(jiǎo)度为孩子考虑(lǜ)时(shí)，就会发现很多问题其实都很好解决。

　　 孩子(zi)会在人生中经历很多(duō)的(de)风(fēng)风雨雨，而(ér)父母就是(shì)孩子最好的老师，在孩(hái)子尚(shàng)未长大(dà)成人(rén)之前，父母则需要不辞劳苦地锻(duàn)炼孩子，早早为孩子的将来做好充足(zú)的准备。

　　 父母同时也要明白青春(chūn)期的孩子(zi)需要的不是暴力(lì)和管教，而是父(fù)母的关爱和帮助，只有更多(duō)地了解孩(hái)子，才(cái)能更好地帮助他(tā)们(men)走(zǒu)出叛逆(nì)期。

敢对父母(mǔ)大吼大叫的(de)子(zi)女怎么(me)处理(lǐ)2

　　 保持(chí)冷(lěng)静(jìng)

　　 似乎(hū)无法做到对吗？当自己的孩子表现无礼时要做到保持冷(lěng)静确实不容易(yì)。

　　如果我们(men)不尊重(zhòng)他们(men)就(jiù)会发出错误(wù)的信号。

　　我们需要照顾好自己，给孩子做个榜样，例如深呼(hū)吸，数到20或者反(fǎn)复对(duì)自己说，“这不是什么紧急的事情(qíng)。

　　”

　　 解(jiě)码(mǎ)行为

　　 从孩子的角度看事情。

　　你是(shì)否给了孩子一个措手不及？你让他们做的(de)事是否不方便？他(tā)们感到无能为(wèi)力吗？他们的(de)回应(yīng)反应(yīng)了内(nèi)心的感觉。

　　很不幸，这个时候他们还无(wú)法用更恰当的语言(yán)来表达。

　　 有同理心

　　 富有同理心地回(huí)应(yīng)他们，以此(cǐ)来(lái)帮助(zhù)孩子理解自己的(de)情(qíng)绪(xù)，比(bǐ)如“我们现在就要(yào)走了(le)，感觉不公平对(duì)吗“ 或者(zhě)”我知道你(nǐ)玩儿(ér)得很高兴，现在要走(zǒu)了感觉很难接受！“ 你不必同意孩子的情绪，这样做意味着你(nǐ)在尝试理解他们所(suǒ)经(jīng)历的。

　　 检(jiǎn)查时间

　　 有些孩子受低(dī)血糖、饥饿或者口渴的影响而(ér)有情绪。

　　还有些孩子对环境的刺激敏(mǐn)感或者睡眠不足。

　　孩子(zi)很(hěn)久没吃东西了吗？喝水了吗？能(néng)从喧(xuān)闹(nào)的环境中离开一会儿吗？用(yòng)一种不带威(wēi)胁(xié)的(de)方式(shì)跟他们说(shuō)，“我要去吃块儿饼干，你要(yào)吗？”

　　 慢下来(lái)

　　 被载有愤怒、挫败的言语和情绪的“逃跑列(liè)车”牵制很容(róng)易(yì)。

　　不要(yào)跳上车，不要回应(yīng)孩子对你说的每一句指(zhǐ)责(zé)或(huò)者抱怨，而是尝试(shì)去踩刹车，“哇奥！好多信(xìn)息啊。

　　我想好(hǎo)好听，可是你(nǐ)说得太快了(le)。

　　让(ràng)我(wǒ)们平静(jìng)下(xià)来，这(zhè)样我就可以明白你想说什么了。

　　”

　　 随它吧

　　 有时候不做任何回应是最佳选择，特别是(shì)如果(guǒ)你知道孩子是饿了或者累了，是(shì)用“生存模式”的大脑在(zài)跟你(nǐ)说话(huà)时-或者如果你无法控制自己(jǐ)不用讽刺、愤(fèn)怒或者不尊的方式来(lái)回应时。

　　你不用一直视而不见。

　　等大家(jiā)都平静(jìng)下来，你再跟孩(hái)子(zi)谈谈发(fā)生的事情以及下次如何用不同(tóng)的方式来(lái)处理。

　　 亲(qīn)子(zi)联结

　　 如果你的孩子行为(wèi)无礼，那么你最不想做的事就是抱抱他/她。

　　但是，对很(hěn)多孩子来(lái)说，连结恰恰是他(tā)们所需要的(de)！如(rú)果你能越过(guò)孩子的行为，忽(hū)视(shì)所有“逃跑列车”的信息(xī)，就(jiù)能看(kàn)到孩子受了伤，需要你的支持。

　　有时(shí)一(yī)个(gè)拥抱胜(shèng)过任何(hé)言(yán)语上的(de)回应。

　　 教导稍后进(jìn)行

　　 等待或者延迟做出(chū)反(fǎn)应并不意(yì)味着你就是消(xiāo)极(jí)家长(zhǎng)或者(zhě)你姑息不尊行为(wèi)。

　　这意味着你在等待(dài)直到你的大脑、孩子的大脑能(néng)够接(jiē)收(shōu)信息并(bìng)且(qiě)继续(xù)思(sī)考，而不是以无礼、愤怒或者不尊的方式(shì)来处(chù)理。

　　 当你准(zhǔn)备好(hǎo)了， 可以谈(tán)话的时(shí)候，可以这样说，“之前玩耍时间结束的时候(hòu)你好像很难过。

　　我(wǒ)们可以想(xiǎng)想有没(méi)有其他方(fāng)式来告诉(sù)我(wǒ)你的感觉吗？”

　　 你也可以提(tí)到之前孩子(zi)说过的话，“我听到你说(shuō)关于午(wǔ)饭时零(líng)食的.事。

　　你想现在说(shuō)说吗？” 你也有感情！表达出这些感情是可以(yǐ)的(de)，让(ràng)你的(de)孩子知道他们(men)的言语是如何(hé)影响你(nǐ)的。

　　要小心不要(yào)以此来指责孩子，重点放在(zài)你的感觉上。

　　“当你(nǐ)说我是最小(xiǎo)气(qì)的妈妈时，我很伤心。

　　“

　　 如果(guǒ)你在冲(chōng)突当口失去(qù)了冷静，说了愤怒的话，承认(rèn)这(zhè)一点没关系。

　　你并不(bù)完美，让孩子(zi)看到你也(yě)在努力让自(zì)己(jǐ)冷(lěng)静下来(lái)挺(tǐng)好的。

　　 教导就(jiù)在此时进行。

　　平静(jìng)的大脑才(cái)可以学习信息(xī)，处理并练(liàn)习新的技能(néng)。

　　你的孩子可以学(xué)习下次(cì)如(rú)何管理主(zhǔ)要(yào)的感觉情绪(xù)并有礼(lǐ)貌(mào)地回应

敢对父母大吼大叫(jiào)的(de)子女怎么(me)处(chù)理3

　　 孩(hái)子对父(fù)母大喊(hǎn)大叫是不礼貌，也是(shì)没有(yǒu)教养的。

　　但其实孩(hái)子(zi)会对(duì)人大吼大叫，有(yǒu)很大一部分责任在于(yú)父母(mǔ)。

　　 小明(míng)今年五岁，已经上幼儿(ér)园(yuán)一年了(le)，但(dàn)是今(jīn)年小明的幼儿(ér)园生活(huó)特别不开心(xīn)，老师发现班上的(de)小朋友都不愿意(yì)跟小明(míng)说话，做游戏也不愿意和小明一组，老师发(fā)现了这样的现(xiàn)象，就叫来(lái)了班里最懂事的孩(hái)子询问(wèn)，小朋友表示之所以不(bù)愿意和小明(míng)一起玩是因为小明经常对着(zhe)小朋友们大喊大叫(jiào)。

　　 老(lǎo)师一听立刻明白了(le)是怎(zěn)么一回事儿，于(yú)是叫(jiào)来了小明(míng)的妈妈(mā)，小明(míng)的(de)妈(mā)妈表示自己(jǐ)平时的(de)确非(fēi)常(cháng)的喜欢对(duì)孩子大吼大(dà)叫，以为(wèi)觉(jué)得孩子一点都不害怕，自己也(yě)就觉得没什么了，没想到孩子(zi)会学(xué)自己(jǐ)。

　　 针对这个问题(tí)，有的(de)青少年回答说：“如果你从小(xiǎo)被父母(mǔ)吼(hǒu)到大，每次接父(fù)母电(diàn)话(huà)心(xīn)里就(jiù)会恐惧，他(tā)们永(yǒng)远(yuǎn)给你带来(lái)负能量，如果你经历(lì)过这些，也许你(nǐ)就不会这么觉得了。

　　只有以其(qí)人之道(dào)还治其人之身，他们才能感受到被吼的滋味(wèi)，才知道父母是孩子的(de)第一任(rèn)老(lǎo)师。

　　”

　　 所以(yǐ)说，孩子如果喜欢大吼大叫，那(nà)一定是父(fù命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么)母言传身教，从一个孩子的行为就能见识到这(zhè)个家庭(tíng)的教(jiào)育如何。

　　从小就(jiù)在父母的(de)大吼大叫下成长的孩子，会(huì)变得很(hěn)胆小，做什么(me)事情都害怕会被父母责骂，从而畏(wèi)首畏(wèi)尾的(de)。

　　最后(hòu)就什么(me)都不敢去做，连跟其他的小(xiǎo)朋友一起(qǐ)玩也不敢，渐渐得(dé)变(biàn)得越来越内向，只(zhǐ)想(xiǎng)自己躲在(zài)角落的一边玩自己的玩具。

　　在长大后，不敢去尝试各种事情，害怕会失败，很没有(yǒu)自信。

　　 长在提高(gāo)嗓门之前应该三思而后行，没有完美的孩(hái)子，他们(men)都顶嘴，忽视家务，和(hé)兄弟(dì)姐(jiě)妹吵架，孩子(zi)的行为超过正常，这(zhè)意味着即使(shǐ)是最有耐心的(de)父母也会大吼大叫。

　　但是，父母必须注(zhù)意对孩子(zi)说(shuō)的话。

　　有些父母(mǔ)认为：用言语说话可能不会造成伤害，因为我们没有(yǒu)打孩子，所以不(bù)会造成伤害(hài)。

　　但是，心(xīn)理伤害(hài)远远比(bǐ)身(shēn)体伤害更严重。

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