写作手(shǒu)法比喻和比拟(nǐ)怎么区(qū)分的，比(bǐ)喻(yù)写作手法的作用是比喻就是将彼(bǐ)物比此物，二者具有相似性(xìng)的。

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写作手法比喻和比拟怎么区分(fēn)的，比喻(yù)写作(zuò)手法(fǎ)的(de)作用

　　比喻就是将彼物比此(cǐ)物，二者具有相似性(xìng)。

　　拟人就是把事物人格(gé)化，将本来不具备人(rén)动作(zuò)和(hé)感情(qíng)的事物变(biàn)成(chéng)和人(rén)一(yī)样具有动作和感情的样子(zi)。

二者区别(bié)

　　1.本(běn)体的表现形(xíng)式不同。

　　比(bǐ)喻的本体(tǐ)可出(chū)现可不(bù)出(chū)现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是(shì)具体的事物，可以确认。

　　拟体不是具体事物，不能(néng)确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏重于帮助读者认识(shí)或(huò)明(míng)白某种(zhǒng)事物。

　　比拟的目的侧重(zhòng)于抒发某种情感，使读(dú)者受到感染，进而(ér)产生(shēng)某种感情。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就是将彼(bǐ)物比(bǐ)此物(wù)，二(èr)者具有相似(shì)性。

　　例如：天上的白云(yún)像(xiàng)棉花。

　　很显然，这个(gè)例子是(shì)吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西比喻句，因为这(zhè)个句(jù)子有本体“白云”、喻(yù)体(tǐ)“棉(mián)花”和比(bǐ)喻词(cí)“像(xiàng)”。

　　通过例子(zi)，可以知道判断(duàn)一个句子(zi)是(shì)不是比喻句，不是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等(děng)词语(yǔ)就(jiù)是比喻句(jù)了，而是(shì)要有本体(tǐ)、喻(yù)体。

　　拟人(rén)

　　就是把事物人格化，将(jiāng)本来不具(jù)备人动作(zuò)和(hé)感情的事(shì)物变(biàn)成和人一(yī)样具有(yǒu)动作和感(gǎn)情(qíng)的样子。

　　拟人就是把物当人写，赋予物以人的动(dòng)作(zuò)行为或思想情感。

　　如：小草偷偷地从土里钻出来，嫩(nèn)嫩的，绿绿的。

　　这个句子就(jiù)是采用拟(nǐ)人的修辞手法，一(yī)个“钻”更加形象(xiàng)生(shēng)动地(dì)展现了小(xiǎo)草旺盛的生(shēng)命(mìng)力。

常见写作手(shǒu)法

　　夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点面结(jié)合、动静结合、叙议结合、情景(jǐng)交融、衬托对比、伏笔照应、托物言(yán)志、白描细描、铺垫悬念(niàn)、正面侧面比喻象(xiàng)征、借古讽今(jīn)、卒章显志(zhì)、承上启下、开门见山(shān)、烘托(tuō)、渲染、动静相衬、虚(xū)实(shí)相生、实写与虚(xū)写、托物(wù)寓意、咏物抒情等(děng)。

作文(wén)中常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手法的(de)区(qū)别

　　　　导语：比喻和比拟，都是(shì)加强语(yǔ)言形(xíng)象性的(de)修(xiū)辞手(shǒu)段，但它们(men)是两种(zhǒng)不同的修辞方(fāng)式。

　　下(xià)面是我(wǒ)整(zhěng)理的作文(wén)中常见的(de)比喻和比拟(nǐ)修辞手法的区别的相关(guān)内(nèi)容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是(shì)物的人化或人的物(wù)化或(huò)把甲物(wù)拟作乙物，具有思(sī)想的跳跃性，能(néng)使读者展开想象的翅膀，捕捉它的(de)意境(jìng)，体(tǐ)味它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不(bù)开联想和(hé)想象。

　　 　　比拟是根据本体事(shì)物和拟(nǐ)作事物之间(jiān)的可拟性(xìng)，借助联想(xiǎng)和想(xiǎng)象(xiàng)而(ér)形成的辞格，因此联想是(shì)通向比(bǐ)拟的桥梁，想象是比(bǐ)拟的翅膀。

　　 　　比拟具(jù)有很强的感情色彩(cǎi)，是作者(zhě)用自己自然(rán)流露的强烈(liè)感情(qíng)去感染读者的一种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富(fù)灶凯的想像，把物当成人(rén)来写(xiě)，或把(bǎ)人当(dāng)成(chéng)物来写(xiě)，或(huò)把(bǎ)甲物当成乙物(wù)来(lái)写。

　　 　　比喻：比(bǐ)喻 就是打比方(fāng)，是用(yòng)本质不同而又有(yǒu)相似点的(de)事物描绘事物或说(shuō)明道理的辞格。

　　 　　拟(nǐ)人：把事物人格化(huà)，把本来不具备人的一些(xiē)动(dòng)作和感情的事物(wù)变成(chéng)和吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西人(rén)一样的(de)。

　　 　　拟人就包括在(zài)比拟之中。

　　 　　比(bǐ)喻与(yǔ)比拟的性质(zhì)不同、作用(yòng)不(bù)吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西同.比(bǐ)喻(yù)是用与本体事(shì)物有(yǒu)相似点的另一(yī)事物作比也就是打比(bǐ)方；一定(dìng)得有相似点，通(tōng)过相衡辩(biàn)袜似点使本体同喻体联系起来，唤起(qǐ)人们的联想，使人更(gèng)具体地惑知事物。

　　比拟(nǐ)即模拟,它(tā)是用(yòng)乙(yǐ)事物具有的(de)特性(包括(kuò)称(chēng)渭、动作、行为等)写甲事物(wù)，或者说是把乙事物的特性强加于(yú)甲事物。

　　乙(yǐ)事物般是有生命力的,能活动,有(yǒu)感情的；它比甲事(shì)物具体(tǐ)实(shí)在，于(yú)是本来较抽象、不太实在的事物变得具体实(shí)在了，当然就增(zēng)添了语(yǔ)言(yán)的生动性。

　　 　　总结：由(yóu)咐激此可见，比喻强调的是甲乙两物的相似(shì)性，而(ér)比拟却是利用它们之间的不同特性，使两体融为一体，这是(shì)区别比(bǐ)喻和比拟最重要的标志。

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